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真人秀節目《青春有你》用戶體驗分析

2019-12-19 02:06:41劉姍姍
新媒體研究 2019年19期
關鍵詞:體驗用戶

劉姍姍

摘? 要? 體驗經濟時代的到來,在網絡綜藝節目中催生了體驗類節目,偶像養成類真人秀節目是其中的代表,也是近兩年熱度最高的類型之一。真人秀節目《青春有你》之所以成為2019年第一季度網絡綜藝的佼佼者,是因為它除了優質的內容外,還充分考慮了用戶體驗,帶給了用戶較好的互動性體驗、教育性體驗和娛樂性體驗。

關鍵詞? 用戶;體驗;偶像;使用與滿足;青春有你

中圖分類號? G2? ? ? 文獻標識碼? A? ? ? 文章編號? 2096-0360(2019)19-0092-02

在紙質媒體不被看好的時期,《南方人物周刊“青春有你”特輯》預售當天,銷售額便突破了600萬,該特輯人物是在2019年4月6日晚,由青春制作人即視頻用戶投票選出的9人男團Unine,可以說是“青春有你”這四個字所帶來的“粉絲經濟”。《青春有你》是愛奇藝2019年第一季度重磅推出的青年勵志綜藝,該節目購買了韓國Mnet公司《Produce 101》的節目版權,并加以創新注入了中國文化。節目打破不同經紀公司的界限,海選出100名由個人或知名經紀公司推薦參賽的訓練生,經過4個月的封閉訓練并層層選拔和淘汰后,由青春制作人即視頻用戶投票選出9名訓練生作為偶像男團出道。

1? 互動性體驗

互聯網和新媒體的發展,使明星和粉絲從原本的“單向流動”轉變為了“雙向互動”,促使養成型偶像在我國興盛。如家喻戶曉的加油男孩TFboys,從名不見經傳的網絡自制小短劇進入部分用戶的視野,后由粉絲將他們推向了傳統主流媒體的視野,最終登上春晚成為“國民兒子”。在他們成功的道路上,離不開“粉絲”和“養成”二字。“偶像養成”就是經紀公司將一個普通人經過培訓后成長為一個偶像的訓練過程,成長進步的點點滴滴發布在大眾面前,粉絲們為其付出時間與金錢,將其情感上的寄托置于偶像的身上,從中尋求“參與感”和“認同感”。養成型的偶像并不過分追求個人歌唱、舞蹈等專業素養的極致,大多作為團體出道,更多的是為了滿足粉絲的需求,并與粉絲保持極強的黏性。

1.1? 用戶投票決定男團誕生

青年勵志綜藝,偶像養成類真人秀節目《青春有你》,是全權由青春制作人即視頻用戶投票助力決定偶像男團的出道人選。在為喜愛的訓練生投票時,采用了“助力”一詞,它更像是一種正能量的傳遞和精神上支持,具有不可言說的質感和厚度,是對娛樂至死最好的回擊。第三輪比賽是由用戶選擇訓練生所要表演的舞臺,訓練生們經過訓練呈現了完美的舞臺演出,用戶或在現場或在屏幕上觀看了演出后,可以為其助力,每一次的助力都實時的反應在參賽選手的排名上。用戶擁有極大的權利,決定訓練生的去留和節目的走向。同時,訓練生們也懂得感恩每一位支持他的用戶,訓練生奉獻精彩的演出,青春制作人為他們打榜投票,用戶產生極強的參與感和互動感。

1.2? 用戶點擊決定廣告主的選擇

《青春有你》的廣告方式多樣,有“蒙牛真果粒”獨家冠名植入、“New Balance”服裝植入、“網易考拉App”場景植入、“三草兩木”道具植入、“鉑爵旅拍”聲音植入等。廣告的拍攝是由部分訓練生來完成,廣告主所選擇的訓練生當然是有顏值、有話題、有人氣的選手。還開辟了點擊率廣告。如“禮物解鎖”,為你喜愛的訓練生轉發響應的微博,轉發量達到某數值,可以解鎖一個“禮物”,是由你喜愛的訓練生拍攝的相關廣告產品視頻。訓練生能否獲得更高的曝光度和廣告主的青睞,完全由青春制作人與其在微博和愛奇藝泡泡上的互動產生。

2? 教育性體驗

2.1? 以身作則呼吁社會各界投身公益

作為一檔青年勵志綜藝,《青春有你》聚焦訓練生的個人修養和藝術品德,打破了“顏值當道”的觀念,讓百名訓練生們身體力行投身公益。《青春有你》節目聯合中國綠化基金會百萬森林計劃、人民日報社人民數字、中國扶貧基金會打造了以“青春有你,公益同行”為主題的系列公益聯名計劃[1]。將公益任務列入訓練生成績的考核標準中,讓訓練生親身投入到公益活動中并在其中發現自身的價值,帶動公眾乃至全社會共同推動公益事業的發展。例如:“百萬森林”計劃,不少網友自發以訓練生的名義為中國西部地區捐贈樹木;“星星的孩子”,在藝術指導團,知名舞蹈藝術家黃豆豆的號召下,訓練生們走進孤獨癥孩子的世界,希望能夠提高社會各界對特殊人群的關注;“閱好書,閱青春”,聯合人民閱讀,號召全民閱讀;“青春敬老,陪伴有你”,偕同藝術指導團,歌唱藝術家王潔實一起前往敬老院,為老人們送上最溫暖的禮物——陪伴。

2.2? 努力拼搏重塑青年健康觀念

節目中無論是藝術指導團的老師還是舞蹈、歌唱、說唱的導師,都不斷向訓練生們強調努力奮斗和拼搏的意義,循循善誘他們培養積極向上的價值觀。節目也努力糾正大眾對于“偶像”的刻板印象,培養更為理性的用戶。

同時對于廣大青少年也起到了教育的作用,如今越來越多的青少年群體覺得“一夜成名”不是難事,最想成為的職業是“網紅”“偶像”等,之所以會形成這樣的觀念,是因為幸存者偏差。他們只看到了偶像們被光環和粉絲簇擁下的光鮮靚麗的生活。看似“一夜成名”卻忽略成名背后所付出的艱辛訓練和辛酸淚水。《青春有你》真實再現了“偶像”出道背后的故事,真實與“殘酷”,無疑是重塑青少年健康觀念的一劑猛藥,正如歌中唱到:沒有人能隨隨便便成功。大部分訓練生的訓練時長以“年”計數,少則兩三年,多則五六年,但是大家都沒有放棄,依然奔跑在追逐夢想的道路上,越戰越勇。

2.3? 逐夢前行實現自我理想

自我實現是指作為個體的某種才能和潛能在適宜的社會環境中得以充分的發揮,最終實現個人理想和抱負的過程,也指個體身心的潛能得到充分發揮的境界。馬斯洛的需求層次理論,將人的需求分為生理需求、安全需求、歸屬和愛的需求、尊重需求以及自我實現的需求這五個層次[2]。好的教育是使每一個人都成為更好的人,實現自我的理想和

追求。《青春有你》節目中有100名追逐夢想的青年,用戶在觀看時不由的便會追隨其中一名或多名訓練生。英國社會學家斯泰西運用客體關系理論研究了英國女性粉絲對于好萊塢女星的認同過程,他認為,粉絲會將自身的優良品質投射到明星的身上,再通過假扮、模仿、復制的方式,將明星身上“好”的品質內射到自己的身上。如今追星并不只是一種情感的寄托,在新媒體時代,隨著粉絲“應援”文化的多樣性,粉絲在追隨偶像的過程中,學會PS美化圖片,PR剪輯視頻或者某一種語言,甚至可以為偶像爭取到某些資源等。在努力奔跑的過程中不僅產生了新的興趣,學會了新的技能,讓用戶在崇拜偶像的同時也提升了自我的能力。

3? 娛樂性體驗

用戶更傾向于選擇具有信息性的內容,同時,具有娛樂性的信息,接受起來更為容易,也更受歡迎。真人秀的特征就是“真”,不應該有“劇本”,而是按照比賽的規則,將自己最真實的一面展現出來。真實的表現往往更能夠引發用戶的共鳴,用戶在節目中不僅能夠看到訓練生們在舞臺上真實的表演,也能夠看到舞臺下,訓練、吃飯、住宿等真實的生活。真實的生活中,訓練生的友情、打鬧、玩耍都給用戶的情感帶來了娛樂性體驗。

4? 結束語

大型青年勵志綜藝,偶像養成類真人秀節目《青春有你》以其優質的綜藝節目內容和較好的用戶體驗,創造了點擊率、討論度、話題關注度“三高”的記錄,成為了2019年第一季度網絡綜藝的佼佼者。

用戶投票決定出道成員;用戶點擊率決定廣告拍攝人員;用戶互動形成了圈層文化。該節目充分尊重了用戶的想法,通過良性互動,共同助力節目熱度,帶給用戶互動性體驗。節目參賽訓練生參與公益,同時帶動用戶并呼吁社會各界積極投身公益行動;沒有所謂的“一夜成名”,或許背后有你想不到的汗水,努力拼搏教育青少年健康的就業觀念;追隨偶像的路上,實現自我理想;帶給用戶教育性體驗。綜藝節目內容的娛樂性;訓練生本身的娛樂性;帶給用戶娛樂性體驗。用戶在觀看節目正片以及花絮、助力打榜、轉發廣告互動、購買廣告產品、參與話題等過程中通過沉浸式的互動性、教育性和娛樂性體驗,最終形成了體驗式的“粉絲經濟”和“圈層文化”。本文基于視頻和相關材料進行分析,并未做定量研究,如有不足之處,還望諒解。

參考文獻

[1]人民網.《青春有你》聚焦“青春正能量”[EB/OL].https://baike.baidu.com/reference/23198818/fffbCktNfszhfM2txpM5HAlSPMj3Tq_tYzB5EJf1BfUs34MEXo_u25fYL7FARGgfU1WQlLlIQoqe3ObYi4ajzks-6aZ-AB2lcmZPHWX7k3JWFkVgNS5P.

[2]劉光磊,饒婷.我國養成類電視節目存在的問題與解決對策[J].今傳媒,2017,25(12):7-9.

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