推動高職學生教育發展及育人管理工作
——以衡水職業技術學院為例

萬 秋

(衡水職業技術學院，河北 衡水 053000)

一、習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”活動面臨的實際問題

(一)習近平新時代中國特色社會主義思想的最新理論成果，從出版社編輯出版、學校訂購，到最后發到師生中間，有一段時間的輔導教材空白期，急需具有時效性的實用教材的補充。

(二)高職院校思想政治教育課相對于專業知識課程，普遍存在著覆蓋范圍小、總課時量少的問題，對師生系統而全面的學習最新理論成果造成了一定的困難。

(三)傳統思想政治教育課不同程度地存在著教學手段滯后，教授內容單一，學生興趣不高的問題，難以調動當代大學生的學習積極性。以上這些問題都需要我們在院黨委的支持和領導下，創新工作形式，采取多種措施，營造整體氛圍，實現全員、全過程、全方位育人。

二、習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”活動的方案設計

學院圍繞立德樹人的根本任務，堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想“進教材、進課堂、進頭腦”工作融入思想政治工作和辦學育人全過程，通過院領導、中層干部、全體教師全員參與，黨課、思想政治課、課外社團活動全方位開展，課堂五分鐘、校園文化氛圍全過程育人，讓習近平新時代中國特色社會主義思想在師生中落地生根。具體實施措施如下：

(一)精心策劃，認真組織，以各種形式，確保廣大師生學懂弄通做實黨的十九大精神

1.全院中層及以上領導干部，全院師生集中收看了十九大報告直播。

2.黨委理論中心組召開專題會，傳達學習《中共中央關于認真學習宣傳貫徹黨的十九大精神的決定》。

3.學院召開學習黨的十九大精神專題報告會，黨委書記李增軍作題為《新時代、新思想、新目標、新征程》專題報告，麻士琦院長作《深入學習貫徹黨的十九大精神開啟新時代中國特色職業教育新征程》輔導報告。

4.各黨總支、直屬黨支部組織廣大基層黨員開展了誦讀十九大報告和黨章，撰寫讀書筆記，學習體會等活動。

5.院黨委組織黨員前往阜城縣本齋紀念園、蘭考焦裕祿紀念館，重溫了入黨誓言，開展了“緬懷先烈不忘初心”主題黨日活動，鍛造了一支信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的干部隊伍。

6.邀請黨的十九大代表、杰出校友王文霞回到母校，通過她參加十九大的切身感受宣講十九大精神；邀請河北師大教授趙學琳做了十九大精神專題輔導。

(二)編印內部學習資料，確保習近平新時代中國特色社會主義思想進入學生輔助教材零時差

十九大召開后，學院黨委馬上組織馬克思主義學院和馬克思主義知識點研究中心編印了內部學習資料，以易于理解和接受為目的，精心梳理十九大報告知識點，并進行通俗易懂的闡釋，編寫內容約計8.4萬字。學院黨委要求，要把參考作為學習十九大精神的基礎性資料，結合“三學三提”主題讀書活動，“課堂五分鐘”等教學實踐，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。

(三)充分發揮思想政治理論課教學主渠道的同時，組織全體教師開展以“課堂五分鐘”，創新“課程思政”教學模式

1.充分發揮思政課在大學生思想政治教育中的主渠道作用，創新教學手段，構建課堂教學、實踐教學、網絡教學相結合的三位一體教學體系，將十九大精神全面貫穿思政課教學全過程，引領大學生深入學習和把握十九大精神。

2.組織專兼職思政課教師集體備課，分享心得體會，分析鉆研教法。開展思想政治理論課“裸課”比賽，突出教師的基本功以及調控課堂的能力。

3.社科部組織全體教師參加全國高校思想政治理論課2018年版新教材使用網絡培訓。

4.院黨委從政策、制度層面對習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂給予大力支持。2018年學院開展了“思政工作夯實年“活動”，出臺了《學院關于加強課程思政建設的意見》、《馬克思主義學院關于組建思想政治理論課專兼職教師隊伍的意見》、《關于成立“馬克思主義知識點研究中心”的意見》、《關于成立“中華文化自信研究中心”的意見》等系列制度文件。

(四)創新活動載體，打造第二課堂，全方位推進十九大精神入腦入心

1.創新活動載體，靈活運用融媒體，營造“三進”大氛圍。學院在《高職園地》、校園網、電子屏、櫥窗、微信公眾號及市級以上新聞媒體等，開辟習近平新時代中國特色社會主義思想專欄，開展多方位、有深度、引領性強的宣傳，確保活動深入人心、影響持久。通過微信群、QQ群等通訊方式打通與學生的溝通渠道，傳播思想政治理論教育，解決學生的現實問題。同時配合宣傳部建立思想政治理論課微信公眾號，豐富思政課教學形式，切實增強學生思政課獲得感。

2.充分利用社團活動等第二課堂，在潛移默化中，宣傳黨的十九大精神，讓校園每一個角落都閃耀著十九大精神的光芒。將興趣愛好和習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，將社團活動和習近平新時代中國特色社會主義思想相結合。通過組織青年馬克思主義者培養工程暨2017年學生干部培訓班、“不忘初心跟黨走——中國夢·我的夢”主題演講比賽、“不忘初心 砥礪奮進”、詩歌朗誦比賽、“衡職夢·廉潔情”廉潔文化主題演講比賽等社團活動，激發了廣大學生堅定信念跟黨走，把個人夢想自覺融入到實現中華民族偉大復興的中國夢。

三、習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”活動的工作實效與經驗

因為解決方案充分考慮了高職院校的實際情況和高職學生的具體特點，針對教材時差問題、教學方式滯后問題、“課堂思政”問題、第二課堂問題等提出了創新形式、多措并舉，構建全員、全過程、全方位育人格局，推動習近平新時代中國特色社會主義思想“進教材、進課堂、進頭腦”的解決方案。具有系統性完整、針對性強、可操作性高、出效果快的特點，有較高的普遍意義，尤其像課堂五分鐘等具有較高的理論價值和實踐價值，適合在高職院校中做廣泛推廣。

通過構建全員、全過程、全方位育人格局，師生中間掀起了些學習、貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的熱潮，學院的政治氣象和精神面貌煥然一新。學生們最喜歡的課程變成了課堂五分鐘、思想政治課，傳播正能量的課外社團活動越開越多，越來越精彩。廣大師生還自覺運用新思想指導自己的學習工作，為學院爬坡過坎，建設省級優質專科高等職業院校提供了充沛的精神動力和堅強的政治保障。

思政工作容不得我們有絲毫的懈怠和放松，學院的習近平新時代中國特色社會主義思想“進教材、進課堂、進頭腦”工作永遠在路上，我們要在實踐中進一步總結優化案例的成果，并制定系列制度，建立長效工作機制，不斷提升廣大師生用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。