健康教育對盆腔炎患者的護理效果分析

劉艷麗

【摘?要】目的： 臨床中盆腔炎患者的身體健康和生活質量會受到嚴重影響，為提高患者生活質量，本文在此基礎上分析針對患者采用健康教育護理后具有的臨床價值。方法： 此次研究目標為2019年1月～2020年2月期間收治的盆腔炎患者，按照不同的護理模式將100例患者分成對照組和觀察組進行研究，兩組中各有50例患者。對比兩組患者在護理后的健康知識掌握程度，同時明確患者的護理滿意度以及依從性情況。結果： 兩組患者通過不同方式進行護理后，對比患者的健康知識掌握程度可以發現，觀察組顯著優于對照組（P<0.05），對比兩組患者護理滿意度可以發現，明顯觀察組更高，同時對比患者的依從性，發現兩組患者產生的差異具有統計學意義（P<0.05）。結論： 針對盆腔炎患者進行護理時，將健康教育應用其中可以讓患者的治療依從性得以顯著提高，同時還可以使患者的護理滿意度得以提升，對患者疾病的治療和預后具有積極的促進作用。

【關鍵詞】盆腔炎;健康教育;護理效果

【中圖分類號】R715???【文獻標識碼】A????【文章編號】1004-7484（2019）12-0069-02

現階段臨床中盆腔炎的發病率在不斷上升，此疾病產生的原因主要包含宮腔內手術后感染、經期衛生不良、臨近器官炎癥蔓延和產后感染以及流產等，在眾多因素中，其中最為常見的為傳播性病原微生物和需氧菌以及厭氧菌等。當患者出現急性盆腔炎后，會出現陰道分泌物增多、持續性腹痛和下腹疼痛以及下腹發熱等情況，疾病比較嚴重時還可能出現頭痛、食欲不振和寒戰等情況，甚至還十分可能導致患者出現敗血癥、感染性休克以及彌漫性腹膜炎等，對患者的身體健康和生命安全造成嚴重威脅。當患者出現慢性盆腔炎后，會導致其不孕的情況加重，患者的生活會因此受到巨大影響。

1?資料和方法

1.1?一般資料?參與研究的目標全部為盆腔炎患者，這些患者全部于我院接受治療，為研究結果顯著，選擇其中的100例進行分組研究，對照組和觀察組中患者人數相同，分別對兩組患者應用不同的護理措施進行干預。年齡最大的患者和年齡最小的患者分別為22歲和45歲，患者的平均年齡為（34.15±2.13）歲。兩組患者的基礎資料無明顯差異（P>0.05）。

1.2?方法 對照組患者進行護理時，應用的方式為常規護理，主要對患者病房的濕度和溫度進行調節，使其可以保持在規定的范圍中。對患者的用藥加強關注，必須按照醫囑進行服藥，同時對患者的衛生情況加大重視，避免患者出現感染等情況。針對患者的疾病情況進行詳細了解，及時通知醫生對患者進行診治，按照醫囑幫助患者將各項檢查完成，以此對患者后續的治療效果進行保證。

觀察組患者進行護理時，應用措施是在對照組的基礎上對患者實施健康教育，具體如下：① 護理人員需在患者剛入院后對其展開健康教育，并加強和患者之間的交流與溝通，將病房住院的相關注意事項以及具體規章制度向患者講解清楚，使患者在入院后對醫院環境產生的陌生感得以有效減少。另外很多患者因為對疾病和治療并不了解，所以心中會產生很多疑慮，此時需耐心傾聽患者心中所產生的疑慮，提出的各種問題耐心解答，以此使其心中的疑問得以有效消除。② 患者和護理人員之間的溝通需加強，針對患者身體的實際情況進行全面評估，并在此基礎上對患者實施針對性的心理疏導，以此讓患者產生的抑郁和焦慮等情緒得以有效消除。同時，針對患者展開護理時，還可以通過播放舒緩的音樂對患者展開音樂療法，將患者的注意力有效轉移，同時對患者產生的負性情緒進行緩解。③ 將關于盆腔炎相關的基礎知識向患者講解清楚，通過短信和微信等范式對患者普及健康知識，對患者的個人衛生進行督促，并提醒患者注意月經期和性交時的衛生。讓患者明確如果過度的洗浴，會導致自身陰道酸堿度出現改變，所以進行洗浴時需適度，避免導致病菌出現大量繁殖的情況。④ 對患者展開飲食指導，在飲食中需以富含維生素且清淡的飲食為主，可以多食用瘦肉、雞蛋以及蔬菜等。⑤用藥指導。避免出現患者獨自用藥的情況，在用藥時身旁必須有護理人員進行指導，并告知患者所用藥物的具體情況和名稱等，讓患者明確藥物的使用時間、劑量和應用方式，患者還需明確用藥后可能出現的不良反應以及相關注意事項。按照每個患者疾病的實際情況對其藥物種類和用法以及劑量進行調整，尤其針對一些已婚的女性來說，需提醒患者同房時的注意事項，避免患者出現疾病復發的情況。⑥ 心理護理。很多患者并不了解關于盆腔炎等方面的知識，特別針對一些未婚的女性來說，一般都比較擔心未來的生活，所以患病后會出現情緒緊張和焦躁不安等情況，此情況會導致患者依從性降低，甚至還會對其疾病的治療效果產生一定影響。所以，此時針對患者進行護理時，需加強和患者之間的交流與溝通，將盆腔炎相關知識普及給患者，并對患者進行心理疏導，加強對患者的鼓勵，叮囑家屬多陪伴患者，讓患者的身心得以放松，同時還可以使其心理壓力得以減輕，讓患者的身體迅速恢復。⑦ 健康生活指導。很多患者并不明確治療后的生活注意事項，導致疾病的治療效果收到一定影響，此時護理人員需加強患者生活注意事項的宣教，告知患者在治療時不能進行性生活，避免出現疾病加重的情況，而且還可以告知患者內衣內褲要勤換洗，在生活中對會陰部的衛生加大重視，保證此部位衛生清潔。還需注意休息，養成一個良好的飲食習慣和生活習慣，做到規律生活。

1.3?統計學方法 研究中產生的相關數據資料使用SPSS 21.0軟件處理分析，均數±標準差表示計量資料，應用t對組間數據對比進行檢驗，%表示計數資料，采用X2對組間數據進行檢驗，P<0.05說明研究有統計學意義。

2?結果

3?結論

在婦科疾病中，盆腔炎屬于十分常見的一種，此疾病具有病程長和病情反復等特點，對患者進行治療時，一般依從性較差，導致患者的治療效果被嚴重降低。患者患病后，會出現經期紊亂、疲勞乏力、腹痛以及白帶異常等情況，甚至嚴重時還會導致患者出現不孕。針對此類患者進行護理時，將健康教育應用其中，通過對患者健康知識進行講解，可以讓患者的不良生活習慣得以糾正，讓患者對疾病可以有個全新的認識，以此使其依從性得以顯著提高。另外對患者展開飲食指導，可以使患者的體質增強，顯著提升其免疫力。

總而言之，在盆腔炎患者護理中，對其應用健康教育進行干預，可以讓患者的護理效果得以顯著提高，同時還可以使整體的護理水平得以提升，此方式在臨床中具有很好的應用推廣價值。

參考文獻

[1] 嚴淑英，顧鳳仙.延續健康教育對慢性盆腔炎患者疾病認知水平及醫護遵從性的影響[J].中國醫藥科學，2020，10（08）：121-124.

[2] 周妍.健康教育護理干預對慢性盆腔炎住院患者的效果探討[J].中國現代醫生，2020，58（10）：182-184.

[3] 宋蘭香.在盆腔炎住院患者就醫期間實施的健康教育護理干預及其效果觀察[J].中西醫結合心血管病電子雜志，2020，8（08）：151+163.

[4] 遲柱波，徐紅燕，任翠歌，由鑫.健康教育護理干預在盆腔炎住院患者中的應用價值[J].中外女性健康研究，2020（05）：168-169.