提高民辦高校大學生適應性的實證研究

王希賓

[摘 要] 當代青年大學生的大學時期是由校園生活的學生階段逐步融入社會生活階段的關鍵時期，無論是對大學生的身心健康成長還是其社會適應性都具有極其重要的作用。自入學開始，大學生就要面對相對高中生活新的學習環境，相對于家庭居住環境新的群體生活，相對于穩定的居住條件來說新的生活環境，更有相對于自身成長新的心理及生理需求。對于高校來說，做好大學生適應能力的培養工作，對增強大學生適應能力起到關鍵作用?；谠谛４髮W生的大學生自身心理放松、校園管理相對寬松、外界人際關系變化等現狀，分析其存在的原因，以此探討民辦高校大學生適應性的對策，為民辦高校大學生管理提供更加切實可行的路徑及思路。

[關鍵詞] 民辦高校;大學生適應性;實證研究

[中圖分類號]G641? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2019） 11-0020-03

民辦高校大學生是有別于公辦大學生群體特征的一部分青年群體，他們知識積累相對薄弱，自我意識較強，這種差異是其學習能力、學習習慣及學習意識存在差異的結果。同時，進入高校之后，大學相對于高中學習生活而言，管理比較寬松，大學生可支配的自由時間相對充足;民辦高校相對于公辦大學而言，又存在著注重學生實踐與操作，與市場接觸相對較多的現狀，在網絡信息尤其是自媒體日益發達的環境下，當代青年的生活與學習方式大大改觀，民辦高校大學生相對于公辦高校來講，環境更加寬松與靈活?！?br>