基于B/S模式的教學文檔管理系統的設計與實現

李威威 閆凡雷 趙劍光

摘要：為了更好地對教學文檔進行管理，方便文檔的存儲、使用，系統采用B/S模式，運用ASP.NET MVC框架、SQL SERVER數據庫、jQuery前端技術設計并開發出一套基于Web的教學文檔管理系統，把信息化技術應用到文檔管理中，實現教學文檔的分級、分類管理，使教學文檔管理工作更加高效、規范。

關鍵詞：B/S模式;教學文檔;管理系統

中圖分類號：TP311? ? ? ? ?文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2019）28-0071-03

Abstract： In order to better manage Teaching documents and facilitate the storage and use of documents， the system adopts B/S mode， and uses ASP.NET MVC framework， SQLSERVER database and jQuery front-end technology to design and develop a Web-based Teaching document management system. Apply information technology to document management， realize the classification management of Teaching documents， and make Teaching document management work more efficient and standardized.

Key words： B/S Mode; teaching document; management system

1 背景

在學校進行教學的過程中通常會產生大量的教學文檔，隨著教學文檔的增多，如何對這些文檔進行管理，給教學管理者帶來了極大地挑戰。要更好地對教學文檔進行管理，需要對文檔進行存放或儲存，隨著文檔量的增大，如果將教學文檔以紙質版進行保存的話，不但對紙張造成了浪費，而且對后期的查閱和使用帶來了很大的困難。采用紙質版存放的教學檔案，隨著文檔量的增大，極易造成文檔的丟失、損壞，進而造成文檔的缺失，給教學工作帶來很大的不便[1-2]。

為更好地對教學文檔進行管理，助力教學工作的順利開展，梳理文檔管理的流程，采用信息技術手段，使用ASP.NET技術，基于ASP.NET MVC三層框架等技術設計并開發出一套網絡版的教學文檔管理系統。將教學過程中產生的文檔，通過拍照、掃描等方式轉換成電子文檔，結合文檔的用途和分類，在系統中創建不同的文件夾，將教學電子文檔上傳到管理系統中。

2 教學文檔電子化管理總體設計

本系統根據教學文檔的特點，結合該類文檔的管理方式，對系統進行了需求分析、設計、實現以及測試，保證了系統的適用性、靈活性和健壯性。

2.1 教學文檔管理系統的需求分析

利用軟件工程的思想，對教學產生的文檔類型進行分析，結合教學文檔的管理方法和管理過程，查閱相關資料，轉換成計算機管理思維，進行案例分析，并設計數據庫。在保障教學文檔管理功能的基礎上，盡可能地設計出靈活多變、方便管理者操作和使用的信息管理系統。

系統大致分為三個主要的大模塊：系統管理、文檔文件夾管理、文檔管理。系統管理主要完成用戶角色管理、權限管理、數據字段管理、操作日志管理;文檔文件夾管理主要完成文檔的分類管理，使文檔更有層次，也便于文檔的查詢和查閱;文檔管理主要完成多文件的管理，包括文件的上傳、刪除、下載、查看等管理。教學文檔管理系統模塊結構圖見圖1。

2.2 教學文檔管理系統的設計與實現

在需求分析階段，從整體上對系統進行了規劃，結合對需求的分析，根據教學文檔系統劃分的業務需求分析模塊，逐步進行實現，并在實現的過程中與系統使用者進行溝通交流，確保業務功能實現的正確性。

2.3 教學文檔管理系統的測試

系統的測試是保障系統穩定性的基礎，測試貫穿在整個項目的開發過程中，通過系統功能的逐步實現和測試，保障了開發的進度和系統的安全穩定性。

3 相關技術簡介

3.1 B/S模式

B/S（Browser/Server）結構模式包含兩部分的內容，即瀏覽器和應用服務器結構模型[3]。系統應用服務發布到服務器上，用戶通過瀏覽器完成對應用系統的訪問，由于應用程序和數據庫部署在服務器上，大大減輕了客戶端的負載;服務器一般性能較高，安全防護完善，從而。保障了系統的穩定性和數據的安全性。

3.2 MVC設計模式

為了使軟件更加容易維護，更有層次感，做到高內聚、低耦合，軟件開發者提出MVC的編程思想，該思想首先被運用到桌面應用程序中，隨著Web應用的普及和應用場景復雜度的提高，逐漸將這種設計模式運用到Web開發中。MVC設計模式分為三層：模型（Model）、視圖（View）、控制器（Controller）。

本系統使用ASP.NET MVC4.0框架實現MVC的設計模式，ASP.NET MVC是微軟公司為實現MVC的設計模式而開發的一個框架，于2007年首次推出，之后于2009年正式發布ASP.NET MVC1，之后不斷的升級和完善，在MVC2的基礎上增加了豐富的路由機制[4-5]。ASP.NET MVC3提供了Razor視圖引擎，使得代碼開發和管理更加的靈活和簡便，之后于2012年推出MVC4.0，對異步編程和并行處理提供了更有力的支持，并且兼容性更強。

3.3 jQuery前端開發技術

jQuery是輔助JavaScript進行開發的一個框架，加快了軟件開發速度，是一個優秀的JavaScript的輕量級的開發庫，對大多數的瀏覽器都有很好的兼容性，能夠很好地處理CSS、HTML，并對AJAX交互提供了強大的支持。

jQuery的兼容性強、文檔完善，并且它是開源免費的，使用穩定、開發效率高、功能強大，得到了眾多開發者的好評，使得開發者能夠基于該框架快速寫出特定效果的插件，構建出功能強大、業務復雜、結構清晰的網頁。

4 系統主要模塊的功能和實現

4.1 系統管理模塊

該模塊主要實現系統的常規性管理，主要是用戶角色管理、用戶管理、部門管理、數據字典管理、操作日志管理。為使得系統權限管理的靈活性，引入角色管理，并能夠根據使用場景的不同分配不同的操作菜單和操作權限，創建好角色后，分配特定的權限，之后創建用戶，選擇不同的權限，這樣同一角色下的用戶就具有了該角色的系統權限。數據字典管理是用于管理系統的重要參數的設置的，如文件夾的級別設置，一個文件夾最多有幾級都可以進行靈活的配置。操作日志主要用于記錄用戶操作系統的行為信息，主要包括用戶創建、刪除、修改文件夾、文件等操作信息，保障了系統的安全性。系統角色權限分配見圖2。

4.2 教學文檔文件夾管理

為了使得文檔更加具有層次性，結合教學文檔的特點，引入文檔文件夾管理，按照文檔的不同類別劃分不同的文件夾，并且用戶可以根據需要創建文件夾，如教學課件、教學視頻、學生作業等文件夾。加載文件夾jQuery前端主要代碼如下：

4.3 教學文檔管理

教學文檔管理模塊主要實現將文檔上傳到創建好的文件夾中，文件上傳支持多文件同時上傳，另外為保障系統的安全性，對一些可能危害到系統的特定格式的文檔做了限制，不允許用戶上傳到系統中。為了更好地管理教學文檔，除了增刪改查文檔等基礎功能外，還實現了對特定文件和文件夾的屏蔽功能，管理員可以設置文件夾對普通使用者是否可見。文檔管理的主界面見圖3。

5 結束語

學校教學過程中會產生大量的文檔，為更好地管理這些文檔，結合信息化技術，開發電子文檔管理系統顯得尤為重要。本系統采用B/S開發模式，使用ASP.NET MVC4.0框架、jQuery easyui前端技術、Sqlserver數據庫設計并開發了一套教學文檔管理系統，能夠使使用者上傳文檔、查看文檔，對教學文檔進行電子化分級管理，保證了教學活動的順利開展。

參考文獻：

[1] 楊巧玲. 淺析高校電子檔案管理的問題與對策[J]. 佳木斯大學社會科學學報， 2011（6）： 177-178.

[2] 李曉霞. 淺談高校電子文件檔案管理[J]. 辦公室業務， 2016（14）： 169.

[3] 任廣震， 侯進， 王獻. MVC模式在B/S結構政務系統的應用研究[J]. 計算機應用與軟件， 2014， 31（8）： 55-56.

[4] 周文紅. 基于ASP.NET MVC框架的Web應用開發[J]. 計算機與現代化， 2013（10）： 197-199.

[5] 仝菌. 基于ASP.NET MVC 模式的軟件開發架構的研究與探討[J]. 中國電子科學研究院學報， 2016， 11（6）： 600-601.

【通聯編輯：謝媛媛】