親愛的家長朋友們,大家好,我是劉老師。今天我和大家一起來讀一讀《怎么都快樂》
和爸爸媽媽要說的話
如今社會節奏快,壓力大,人們工作與生活繁忙,往往少有時間靜靜地感受快樂。快樂是什么?成人的世界里答案千姿百態,而孩子的天空,快樂其實既簡單又純粹。一人獨處是一種快樂,與他人相處也是一種快樂,學會為別人付出更是一種快樂;游戲快樂,學習也快樂。
和孩子們一起讀一讀《怎么都快樂》吧,一起感受生活中的快樂。快樂是一種能力,擁有了這樣的能力,我們永遠都能與快樂相伴。
巧讀課文
這是一首兒童詩。全詩共分四個小節,分別寫了一個人玩、兩個人玩、三個人玩和許多人一起玩的不同樂趣。詩歌每小節結構相似,都是先說“幾個人玩,很好”接著說這樣玩的特點,最后幾行進行具體的玩法舉例。家長可以和孩子變化各種閱讀方式進行趣味誦讀,在讀中領悟到快樂是一種自然的心態,是一種積極樂觀的生活信仰。家長朋友們掃二維碼
就可以聽到劉老師的朗讀了。
情景課堂
一、細心的父母會發現,課文中的一些詞語如“獨自”“靜悄悄”“有勁”等可以聯系上下文來了解意思。全詩語言通俗,節奏感強,非常適合朗讀。每小節列舉的各種游戲都是以相同的形式出現的:踢毽子、講故事,打排球、聽音樂……本課要認讀的生字大部分在這些詞語中,識字、讀詞、學文可以有機融于一體。
二、學生字、詞。這課里有13個生字需要學習,希望家長朋友幫助孩子們盡快掌握。