和幼兒一起享受音樂游戲

吳末華

幼兒音樂活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的，而音樂游戲是幼兒最喜歡的一種形式。愛玩是幼兒的天性，所以音樂和游戲的融合更能激發幼兒的音樂興趣，幼兒在游戲中學音樂和在音樂中玩游戲都是非常快樂的。為了激發幼兒音樂游戲的潛能，讓他們在音樂游戲中玩好、學好，我在幼兒園的音樂活動中總結了一些小經驗，從而更好地培養了幼兒音樂游戲的興趣，增強了幼兒音樂游戲的能力。

一、培養幼兒學會聆聽，推開幼兒情感的窗戶

1. 利用音樂游戲安撫剛入園的幼兒情緒

培養幼兒的樂感，從一點一滴做起。小班幼兒剛入園因為對環境感到陌生，大多會出現哭鬧的情況。老師可以播放一些幼兒熟悉的音樂，帶他們一起玩音樂游戲，這樣既能安撫孩子不安的情緒，又能更好地讓他們聆聽音樂，慢慢融入幼兒園的環境中。比如，播放音樂《小兔乖乖》，老師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，玩《小兔乖乖》的音樂游戲，幼兒會跟著音樂和老師一起玩，進入角色中，忘記哭鬧，走進幼兒園這個大家庭。

2. 聆聽音樂，自主創造

在進行音樂游戲時，我一般會先播放一段音樂，讓孩子們聆聽，在幼兒說出自己理解的音樂內容時，及時予以表揚與肯定;再讓幼兒根據自己的理解創編與音樂有關的小游戲。如中班《種樹歌》教學，我先播放歌曲給幼兒聽，然后提問“你們剛剛聽到了什么”“你想用怎樣的動作來表現”，幼兒都會積極地說，并用自己的動作來表現。……