滿足高職學生閱讀習慣，提高圖書信息服務的探索研究

彭振璇

摘 ?要：高等學校圖書館是學校的文獻情報中心，作為一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并為高校師生提供學術資源的科學、文化、教育和科研機構，是學校教學和科學研究工作的重要組成部分。“紙電同步”閱讀模式是指讀者在閱讀期刊時不再局限于閱覽室內，而是可以隨時隨地通過手機端進行閱讀。武昌職業學院圖書館積極探索新的服務理念，充分利用新媒體技術實現了紙質期刊的“紙電同步”一體化智慧閱讀模式。

關鍵詞：高職學生閱讀習慣 ?“紙電同步”閱讀模式 ?紙電一體化期刊閱覽室 ?提高圖書信息服務

中圖分類號：G258.6 ? 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2019）10（b）-0175-02

高等學校圖書館是學校的文獻情報中心，作為一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并為高校師生提供學術資源的科學、文化、教育和科研機構，是學校教學和科學研究工作的重要組成部分。期刊作為一種重要的學術文獻，因其內容新穎、信息量大、出版周期短、傳遞信息快、傳播面廣、時效性強，能及時反映領域內發展動態等特點被高校師生廣泛利用。

1 ?國內外期刊模式現狀分析

大體上國外的趨勢是期刊可能在可預期的時間內將率先實現無紙化。中國有自己的特殊性，我們的期刊基本不是期刊社和出版集團自己數字化的，是由第三方完成，而且絕大部分不止一家在做。這樣，電子期刊就不是獨家壟斷，由于競爭，價格不可能太高，不足以保證期刊社的生存，只得自我保護紙本市場，同時教育部規定館藏指標，核心還是紙本為基礎，電子期刊一年好歹算一本，而紙質的則可能不止裝訂為一個合訂本，加上一部分讀者（教師為主）還需要看紙本，所以，中國還會混合發展一段時期。在這個前提下，我們才設法想解決紙電一體化最大程度發揮混合資源優勢和價值的問題。

2 ?滿足高職學生閱讀習慣，“紙電同步”閱讀模式的運用現狀分析

（1）“紙電同步”閱讀模式是指讀者在閱讀期刊時不再局限于閱覽室內，而是可以隨時隨地通過手機端進行閱讀。無校園網IP限制，讀者可使用4G、任意WiFi即可閱讀。并且讀者可根據期刊導覽自由篩選期刊日期。這種閱讀模式不僅克服了紙質期刊因印刷、運輸等時間滯后或過刊下架的閱讀障礙，并且在時間和空間上實現了零距離閱讀。

（2）目前，傳統的數據庫期刊產品已經不能很好地滿足用戶需求，因為有IP限制，并發數限制，不適合手機使用，與圖書館各種平臺不能有效對接等，這些問題嚴重阻礙了圖書館服務的提升。紙質和電子期刊一體化從PC端、移動端全終端清除學術閱讀障礙，打破學術傳播壁壘，完全顛覆了文獻信息服務的傳播模式，應運而生的數字文獻資源具備了更為適用、不可代替的知識傳播與科技創新服務功能，流式閱讀打開即讀，無需等待，推翻了傳統期刊數據庫先下載再閱讀模式。無校園網IP限制，不再局限于校園，用4G、任意WiFi即可閱讀。讀者可以根據期刊導覽自由篩選期刊日期，克服了紙質期刊因印刷、郵遞等時間滯后或因過刊下架等問題導致的閱讀障礙，在時間和空間上實現了零距離閱讀。此外，讀者還可以選擇不同形式的功能閱覽，根據作者、學科、關鍵詞等自由選擇分類導覽及特色欄目內容。隨著數字閱讀的日益普及，電子文獻的讀者越來越多，很多高職學生對于電子文獻的追捧已經超過紙質文獻。

（3）紙電同步不同于一般數字出版之處，在于它改變了數字出版和傳統出版相對立或者兩張皮的尷尬甚至不正常局面，在流程和內容方面實現了兩者的有機統一。紙電同步不僅要求編輯方式、生產方式和銷售方式的全面變革，更要求在變革過程中的編、印、發3個出版環節上的協調一致性，即以內容為核心或出發點，以多種產品形態為最終目標，以相應的多種生產方式和多種銷售方式予以配合的全價值鏈創新。

（4）沒有適應于數字產品開發的生產流程和生產方式，全媒體出版就會停留在以紙質產品為主，附帶生產數字產品的無奈狀態。眾所周知，數字產品往往需要結構化的數據，但傳統紙質圖書的排版方式和出版流程所提供的數據，是不能結構化的數據。因而如果只有紙質產品的生產流程，我們的數字產品就會有很多羈絆，就會陷入不停地生產—轉換、再生產—再轉換，不停地加工或處理“歷史數據”的泥潭。因此，紙電同步出版在生產環節或領域，意味著生產流程的再造和生產方式的變革。

（5）全媒體出版和紙電同步出版戰略的實施，便是基于對社會需求和市場需求的判斷。我們只有不斷地順應市場需求，借助科技的有效手段和工具，以內容為核心和出發點，不斷滿足讀者和用戶對全媒體產品的需求，才能讓讀者和用戶真正享受到科技創新的成果，才能無愧于這一科技創新時代。

3 ?提高圖書信息服務的探索研究，以武昌職業學院期刊紙電一體化建設為例

（1）在迎接武昌職業學院圖書信息中心舉辦的第六屆“我閱讀，我進步”讀書文化月系列活動期間，一個完全以數字化技術驅動的新型期刊閱覽室在該校圖書館二樓期刊閱覽室投入使用，為廣大師生提供新穎的閱讀體驗。走進期刊閱覽室，細心的讀者會發現每種期刊的右側均貼有對應名稱的二維碼，各位讀者只需用手機掃一掃就能直接打開體驗在線閱讀，還可以下載期刊到手機轉發分享，隨時隨地閱覽在線同步期刊，閱讀體驗新鮮流暢，并且各個終端均可實現全文及圖片復制粘貼甚至直接嵌入教學課件，非常方便快捷。這是該校圖書館與超星公司共同打造的紙電一體化期刊閱覽室。

（2）“紙電同步”這種閱讀模式是指讀者在閱讀期刊時不再局限于閱覽室內，而是可以隨時隨地通過手機端進行閱讀。無校園網IP限制，讀者可使用4G、任意WiFi即可閱讀。并且讀者可根據期刊導覽自由篩選期刊日期。這種閱讀模式不僅克服了紙質期刊因印刷、運輸等時間滯后或過刊下架的閱讀障礙，并且在時間和空間上實現了零距離閱讀。

（3）室內的安全出口處放置有一臺歌德電子圖書借閱機，讀者也可以通過移動設備進行全庫（7000余種）期刊和電子圖書的選擇和閱讀，并可以與自己的移動設備進行內容的同步閱讀。

（4）圖書館還會為10個教學單位收集整理所屬學科的核心期刊，配置閱讀鏈接二維碼，制作成海報，送到學院辦公區或實訓室等位置擺放，方便學院師生可以隨時閱讀到學科內的優質期刊。借助互聯網科技和手機終端，發揮二維碼的閱讀引擎效應，使讀者擺脫傳統閱讀中時間和空間的束縛，最大限度地提高資源利用率。

武昌職業學院圖書信息中心為滿足廣大讀者多樣化閱讀需求，優化閱讀體驗，提高紙質期刊利用率，圖書館積極探索新的服務理念，充分利用新媒體技術實現了紙質期刊的“紙電同步”一體化智慧閱讀模式。后期，我們還將不斷創新服務模式，借助紙電一體化期刊這一有力推手，不斷增強讀者閱讀體驗，并將“紙電同步”一體化智慧閱讀模式逐步延伸至各學院，滿足教學科研及廣大讀者的精神需求。

參考文獻

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