高校圖書館消防安全管理

張麗珍

摘?要：圖書館環境特殊，館藏大量文獻書籍資料，一旦發生火災后果不堪設想，嚴重威脅高校師生職工生命財產安全。分析圖書館火災四個發展階段，明確其消防安全管理重點預防階段，在此基礎上設計圖書館火災自動報警系統，以提升圖書館火災預防能力。

關鍵詞：圖書館;火災;自動報警系統

1 緒論

高校校園環境特殊，隨著我國今年來的擴招，在校師生人數明顯增長，作為提供搜集、整理、提供文獻信息資料的基礎機構，圖書館儲藏大量文獻書籍，一旦發生火災，嚴重威脅師生的人身和財產安全。1951年，青海圖書館發生重大火災，燒毀全部館藏，造成不可估量的損失。[1]2004年9月3日，德國世界文化遺產魏瑪安娜阿瑪里亞公爵夫人圖書館發生火災，使得三萬冊珍貴館藏付之一炬，被稱為德國的文化災難。[2]這些歷史性的火災事故為我們敲響了警鐘，圖書館消防安全管理工作意義重大，必須明確其火災隱患，設計智能高效的消防滅火系統，保障圖書館的安全運行。

2 圖書館火災發展過程

建筑物室內火災的發生，最初只限定于起火點周圍的可燃物，隨著火勢的不斷加大，溫度上升，引燃室內天棚、裝飾、其他可燃物，最終導致整個房間的燃燒，甚而蔓延至同一樓層的其他地方，如果沒有得到及時控制，將會導致整個建筑物燃燒。建筑物火災發展過程分為三個階段：初期增長階段、全盛階段以及衰退階段，室內火災煙氣平均溫度和燃燒時間的曲線關系如圖1所示。

（1）初期增長階段（OA段）。在火災初期增長階段，可燃物剛剛燃燒，室內火災煙氣平均溫度較低，火災拓展很慢，破壞力較小。此階段的滅火報警對預防整個建筑物的火災、人員傷亡至關重要。

（2）全盛階段（AC段）。初期火苗沒有被發現或是未能及時消滅，火災范圍迅速擴大，進入全盛階段，室內火災煙氣平均溫度急劇上升，火災蔓延整個房間。此階段火災燃燒速度、強度較大，蔓延面積增大，破壞力極強。

（3）衰退階段（CD段）。此階段前期燃燒較為劇烈，室內溫度依然較高，隨著燃燒時間的不斷推移，煙氣溫度快速下降，火勢衰退。

從火災發展三階段分析可以得出，[3]火災的初期增長階段是滅火和應急救援疏散的最佳時期，啟動消防聯動系統功能，利用火災報警系統功能可以迅速發現火災，及時擴散人群。[4]

對于圖書館人員而言，在火災發生后迅速撤離事故現場是首要的任務，根據以上分析，在火災初期增長階段進行消防預警最為有效，此時，如何利用好圖書館中的通訊設備，將是保證人員快速設立的有效途徑。因此，為了最大限度的保障師生安全，有必要對圖書館火災自動報警系統進行優化設計，提升圖書館火災應變能力。

3 圖書館火災自動報警系統設計

某大學圖書館坐立于校區中心，總建筑面積54370㎡，共10層，閱覽座位6530個，年平均接待讀者170萬人次，是整個學校最為鮮明的建筑物。圖書館一層為學術交流中心，包括學術報告廳、多功能展廳以及培訓教室。二至七層為圖書館閱覽室，珍藏各類珍貴書籍和教材用書。八層設置為報刊、專題雜志閱覽室，九層和十層為活動中心以及設備用房等。圖書館適用《高層民用建筑設計防火規范》（GB 50045-95），為一類高層建筑，耐火等級為一級。

為了合理設計火災自動報警系統，預防火災事故的發生，保障人民群眾生命財產安全，本文設計主要依據的國家規范是《圖書館建筑設計規范》JGJ38-99，《民用建筑電氣設計規范》JGJ16-2008，《火災自動報警系統設計規范》GB50116-98。

圖2為集中報警系統框架圖，[5]承擔圖書館火災控制任務，實現整個校園的火災自動報警與消防聯動控制。其中火災應急廣播裝置采用總線式連接方式，滿足使用需求。消防專用電話網絡為獨立的消防通信系統。消防控制室設置消防專用電話總機，且選擇共電式電話總機或對講通信電話設備。應用FS5090氣體滅火控制器，達到國標《消防聯動控制系統》的要求。與火災報警控制器、氣體鋼瓶組等設備組成一套完整的火災探測氣體滅火控制。火災探測器分為感煙探測器和感溫探測器，實現火災早發現早預防的目的。

4 總結

圖書館消防安全管理至關重要，分析火災發展過程發現，當火災處于OA即初期增長階段，通過火災集中報警系統能很好的預防火災事故的發生，根據國家規范，設計得到圖書館自動報警系統，對保障高校員工生命財產安全有一定的實踐意義。

參考文獻：

[1]于洪英.高校圖書館火災隱患防御體系建設[J].產業與科技論壇，2017，16（9）：233-234.

[2]田艷玲.基于模糊神經網絡的圖書館火災監控系統關鍵技術研究[D].中北大學，2009.

[3]周怡彤.高校圖書館防火安全疏散設計研究[D].哈爾濱工業大學，2018.

[4]呂辰，劉澤功，周建，等.建筑火災時期人員密度對安全疏散時間的影響分析[J].中國安全生產科學技術，2013，9（7）：44-48.

[5]章梁斌.高校圖書館火災自動報警與消防聯動系統的設計[D].華南理工大學，2012.