淺談工會(huì)組織開(kāi)展職工思想教育工作的實(shí)踐

朱彬

【摘要】本文基于工會(huì)組織特殊性，認(rèn)為提高職工思想政治教育新思維，要契合新實(shí)際，譜寫新篇章，抓住新問(wèn)題，開(kāi)辟新思路，提高工會(huì)組織前瞻性等。

【關(guān)鍵詞】工會(huì)組織;職工思想教育;實(shí)踐

工會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、工人階級(jí)自發(fā)聯(lián)合的群眾性組織，“是我黨密切聯(lián)系群眾的紐帶，在推動(dòng)群眾精神文化、開(kāi)展思想政治教育工作方面具有自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，成為提升思想政治工作的一個(gè)重要渠道。”

一、創(chuàng)新職工思想教育新方法，提高工會(huì)組織滲透力

在多元思想沖擊下，工會(huì)組織面臨著更加復(fù)雜的工作形勢(shì)和工作環(huán)境，這就需要工會(huì)組織不斷創(chuàng)新職工思想政治教育新方法，提高工會(huì)組織滲透力。

（一）自我教育，激活內(nèi)力。“思想政治教育工作的對(duì)象是人，盡管外因?qū)θ说乃枷雽a(chǎn)生一定的影響力，但是起決定作用的是內(nèi)因。”這就需要工會(huì)組織嘗試運(yùn)用自我教育法，激活人的內(nèi)力，改變傳統(tǒng)思想教化的方式，開(kāi)展一系列活動(dòng)將職工群眾聚集在一起，例如開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽、技能比武，開(kāi)展比、學(xué)、趕、超活動(dòng)，為職工創(chuàng)造自我教育和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在自我教育中引領(lǐng)職工群眾樹(shù)立正確的三觀，從而使自我教育成為職工群眾的自我需求。

（二）“以人為本”，營(yíng)造氛圍。“以人為本”是現(xiàn)代管理的一個(gè)基本價(jià)值理念，思想政治工作尤其如此，這是思想政治教育工作對(duì)象的特殊性所決定的。工會(huì)組織要基于當(dāng)前思想政治教育新生態(tài)，堅(jiān)持“以人為本”，在思想政治教育工作中，多一些人文關(guān)懷，關(guān)注職工的合理化訴求，在職工群眾中營(yíng)造一種溫馨、和諧的氛圍，讓職工群眾感受到集體的溫暖和工會(huì)組織的關(guān)心，從而使職工受到尊重，產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感，增強(qiáng)職工群眾的向心力。

（三）文化熏陶，凝心聚力。工會(huì)組織作為連接黨和職工群眾的橋梁，在長(zhǎng)期的工會(huì)工作中形成了豐富的文化，這些文化對(duì)職工群眾具有潛移默化的熏陶作用。這就需要工會(huì)組織利用自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。例如結(jié)合“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”開(kāi)展系列化文化活動(dòng)，讓職工群眾凝聚到工會(huì)組織中來(lái)，參與到工會(huì)文化建設(shè)中，從而借助文化的影響力，凝心聚力，不斷提升職工群眾的思想道德水平和職業(yè)精神。

二、尋找職工思想教育融合點(diǎn)，提高工會(huì)組織影響力

任何一種方法都具有自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，這就需要工會(huì)組織在開(kāi)展思想政治教育工作時(shí)，要不斷尋求思想教育融合點(diǎn)，提高工會(huì)組織影響力。

（一）宏觀目標(biāo)和微觀目標(biāo)相融合。工會(huì)組織要意識(shí)到思想政治教育工作環(huán)境的復(fù)雜性，這就需要工會(huì)組織將宏觀和微觀相融合，要將工會(huì)組織工作目標(biāo)和社會(huì)主義偉大事業(yè)目標(biāo)融合起來(lái)，將群眾目標(biāo)和集體目標(biāo)融合起來(lái)，堅(jiān)持以宏觀目標(biāo)為引領(lǐng)，在實(shí)現(xiàn)宏觀目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)職工群眾自我目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值，這樣才能不斷提高職工群眾思想站位的高度，不斷提高自身思想道德水平。

（二）思想工作和實(shí)際工作相融合。物質(zhì)決定思想，拋開(kāi)實(shí)際問(wèn)題而實(shí)施的思想工作都是不切實(shí)際的，都是低效的。因此，工會(huì)組織在開(kāi)展思想政治教育工作時(shí)，要將思想工作和實(shí)際工作相融合。工會(huì)組織要將思想政治教育工作與職工群眾的實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，關(guān)注職工群眾切身的訴求，將解決職工群眾最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題作為工會(huì)組織工作的一個(gè)重要內(nèi)容，這樣才能使思想政治教育工作具有現(xiàn)實(shí)的依托，才能使思想政治教育工作深入職工群眾之心，真正成為職工群眾的“娘家人”。

（三）工會(huì)工作和行政工作相融合。工會(huì)是聯(lián)系職工方和行政方的橋梁，工會(huì)組織在將工會(huì)思想政治教育工作與職工群眾實(shí)際工作相融合的同時(shí)，積極推動(dòng)工會(huì)工作和行政工作的有機(jī)融合。作為工會(huì)組織，要深入解讀行政部門政策、文件和各項(xiàng)工作要求，進(jìn)一步完善工會(huì)組織思想政治教育工作機(jī)制，將工會(huì)組織工作機(jī)制和行政部門工作機(jī)制有機(jī)融合起來(lái)，成為行政的傳聲筒，引導(dǎo)群眾正確解讀行政方精神，推動(dòng)工作機(jī)制的制度化、規(guī)范化，并實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)制度的常態(tài)化，從而構(gòu)建和諧的勞資關(guān)系，開(kāi)創(chuàng)工會(huì)組織職工思想政治教育工作新局面。

三、轉(zhuǎn)變職工思想教育新思維，提高工會(huì)組織前瞻性

時(shí)代在變化，這就需要工會(huì)組織打破常規(guī)，不斷轉(zhuǎn)變職工思想政治教育新思維，提高工會(huì)組織的前瞻性。

（一）契合新實(shí)際，譜寫新篇章。時(shí)代在發(fā)展，工會(huì)組織要契合職工思想政治教育工作的新實(shí)際，譜寫新篇章。在我國(guó)社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型發(fā)展新時(shí)期，工會(huì)組織要根據(jù)新情況，以及職工群眾思想政治教育工作面臨的新問(wèn)題，尋求新的方法，例如借助融媒體，擴(kuò)大思想政治教育工作的影響力，將思想政治教育工作轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，要始終圍繞新的要求，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。

（二）抓住新問(wèn)題，開(kāi)辟新思路。在新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局和多元思潮沖擊下，職工群眾思想政治教育工作形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，新的問(wèn)題不斷涌現(xiàn)，對(duì)工會(huì)組織提出新的考驗(yàn)。工會(huì)組織要抓住新問(wèn)題，根據(jù)不同的問(wèn)題，不同的工作對(duì)象，不同的工作環(huán)境，開(kāi)辟新的思路，從而做到因人、因時(shí)、因地制宜地推進(jìn)工會(huì)組織思想政治教育工作，始終保持前瞻性。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，新時(shí)代呼喚工會(huì)組織履行新的使命，進(jìn)一步提升使命感和責(zé)任感。工會(huì)組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷轉(zhuǎn)變思想政治教育工作思路，探索新方法，開(kāi)辟新思路，始終保持高站位，與時(shí)俱進(jìn)，真正把職工思想政治教育工作貫穿到工會(huì)各項(xiàng)工作中，全面提升工會(huì)組織的整體效能，增強(qiáng)工會(huì)組織政治性、先進(jìn)性、群眾性。

【參考文獻(xiàn)】

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