《爆炒米花》參考答案:
1.主要采用了說明的表達方式。作者詳細地說明了爆炒米花的過程,這樣寫既讓讀者了解到什么是爆炒米花,又為下文的抒情、議論張本,為后文埋下伏筆。2.要注意突出孩子高興、滿足的神情。3.作者的寫作目的是贊美白話文和古文相比,有通俗易懂、易于人們接受的優點。文章的最后一句“原來我的隨筆都好比是爆過、放松過的年糕”,最能表現作者的思想感情。4.作者在文中不惜筆墨地寫了人們對沒有爆過的年糕和爆過的年糕的態度的鮮明對比,突出了爆過的年糕更易于人們接受和消化的特點,而沒有爆過的年糕則不受歡迎。實際上,寫文章也是這樣。用古文寫作小而精,但由于語言太簡人們不易理解;而用白話文寫的文章則普通大眾都能理解。所以,作者用這種類比的方法。把抽象的道理簡單化、形象化了,也易于人們理解和接受。
《沉睡的谷粒醒來》參考答案:
l.a姚江古渡口朗誦會,以河姆渡遺址博物館為天然背景,葦花萋萋,銀杏樹下綠茵匝地,有泥土與蛐蛐、酢漿草的直接參與。b余姚小城,藏龍臥虎,名賢舉不勝舉,有著豐厚的讓“我”頂禮膜拜的人文底蘊。2.第一次寫到《致橡樹》是一位幼兒園老師朗誦“我”的舊作,“我”感到很不自在。第二次寫到《致橡樹》是一位漢子用余姚話朗誦的詩篇,而且它的版權并不屬于“我”,“我”雖然聽不懂他的朗誦,卻能感覺余姚方言的抑揚頓挫,“我”笑得前仰后合。前后形成對比,表現了“我”對古河姆渡文化乃至整個華夏文明的崇敬和膜拜不已的感情。……