心兒怦怦跳，往事我來記

梁海霞

文題再現

同學們，你參加過班干部競選嗎？你一個人走過夜路嗎？你參加過百米比賽嗎？你登上過領獎臺嗎……你當時的心情是怎樣的？選一件曾令你心兒怦怦跳的事情寫下來，寫清楚事情的經過和當時的感受。

（配合統編教材四年級上冊第八單元習作訓練）

大手導寫

第一，確定好一件讓自己心兒怦怦跳的事情來寫。同學們，這次是寫事作文，你關注到上面這些寫事作文的提示性要求了嗎？這些提示性的文字能夠幫助我們打開寫作的思路，確定選材的范圍。所以，同學們要多讀幾遍，做到心中有數。無論我們選擇怎樣的事情，最重要的一點就是這件事要能讓你“心兒怦怦跳”。

第二，對這件事展開來描寫，需要把事情的經過寫具體，寫完整了，表達出自己的真情實感。這是寫作的重點部分，為了使這一部分寫得具體生動，我們可以運用上一些寫作的小技巧。寫作中經常講究鳳頭豹尾，所以要有一個短小精致、引人入勝的“鳳頭”，一下子吸引住讀者的閱讀興趣。還要有一個短小有力、余味無窮的“豹尾”，給讀者以啟迪。最關鍵的一點就是作文的過程描寫了。我們不妨把事情的“經過”部分分成幾步，按照事情發展的先后順序來寫。比如：這件事的“經過”部分大體可以分為哪幾個階段，每個階段主要做了什么。然后，把這幾個“階段”按先后順序串聯起來就是這件事情的經過了。這樣，既可以做到有條理，又能把“經過”寫具體。為了突出中心，增強感染力，我們除把事情的經過寫具體外，還要運用上形象、生動的表達方式。