初夏的快樂

（312300）浙江省紹興市上虞區(qū)百官街道重華小學(xué)五（3）班 謝嘉瑜

春姑娘剛走，夏天——這個(gè)調(diào)皮的小男孩便隨之而來，他讓我們的生活喧鬧而又多姿多彩。于是，學(xué)校決定讓我們?nèi)ンw驗(yàn)，去感受初夏的快樂。

一路上，微風(fēng)輕撫著我們的臉龐，同學(xué)們都顯得異常興奮。

到了，到了！濕地公園到了。這兒到處都是高大的樹木與小花小草，它們都無憂無慮地?fù)u曳著，顯得十分美麗。同學(xué)們結(jié)對(duì)成組，各自找地方“扎營(yíng)”。我們班找了個(gè)遮陽的地方——那是一棵高大濃密的樹，枝杈縱橫交錯(cuò)著，想怎么長(zhǎng)，就怎么長(zhǎng)。好朋友們坐在一起，濃密的枝葉為我們遮陽。很快，同學(xué)們?cè)跇涫a下玩開了。下棋的，打牌的，捉蟲的，追蝶的，采野花的……想玩什么就玩什么。

一會(huì)兒，我環(huán)視四周，也許是累了，同學(xué)們?nèi)宄扇海蜃蛱桑蚨谆蛘荆崎e自在地談天說地，十分歡快。也有不知疲倦的，稍遠(yuǎn)處，太陽下，有一伙同學(xué)正玩著老鷹捉小雞的游戲。“真幼稚啊！”我不禁在心里默默感嘆，“可是，我們還有多少時(shí)間幼稚呢？像今天出來體驗(yàn)夏天的活動(dòng)一學(xué)期只有一次呀，而且盼星星盼月亮的不知盼了多久。今天出來了，還是痛快第一，管它幼稚不幼稚呢。”于是，我也加入了他們的行列。大家你追我趕，耳邊不時(shí)傳來陣陣笑聲，好不熱鬧！累了，我們隨時(shí)可以回到自己的“餐桌”旁，喝自己喜歡的飲料，吃自己喜歡的東西。我們還爭(zhēng)著搶著吃別人“碗里”的東西，可我們誰也不生氣，個(gè)個(gè)臉上都寫滿了歡樂……

要是時(shí)間能凝固在這初夏的自由空間里，我們就能天天享受初夏的美妙，初夏的快樂，初夏的興奮。

【簡(jiǎn)評(píng)】

這次初夏“游”，給了“我”無憂無慮的自由和快樂。習(xí)作重點(diǎn)寫了老鷹捉小雞的游戲，由起初認(rèn)為幼稚，到后來盡情參與，凸顯了小作者愛自由、享快樂的天性。習(xí)作也運(yùn)用了寄情于景、寄情于物的寫法，如：“……枝杈縱橫交錯(cuò)著，想怎么長(zhǎng)，就怎么長(zhǎng)。”這話表面上描寫樹枝自由自在、無拘無束地生長(zhǎng)，實(shí)際卻是小作者寄情言外，表達(dá)了向往自由快樂的心情。