淺談如何培育和踐行民辦高校大學生社會主義核心價值觀

周孝貴

(湖南涉外經濟學院 湖南 長沙 410205)

引言

自黨的十八大召開以來，培育和實踐社會主義核心價值觀就逐漸得到了人們的高度重視。民辦高校作為培養社會棟梁的主要渠道之一。隨著我國中央政府對社會主義核心價值觀的重視力度不斷增加，以及我國對社會主義核心價值觀的不斷推廣。對于大學生而言，大學生只有自己學習和踐行社會主義核心價值觀，并堅持崇高理想追求，塑造文明道德風尚，才能成為社會主義建設的有用之才。因此，在民辦高校大學生的教學中，如何有效的培育并踐行大學生的社會主義核心價值觀隨之成為了教學的重點，相關教師更是需要對其加以重視。針對如何培育和踐行民辦高校大學生社會主義核心價值觀，本文首先將對民辦高校大學生教育中如何培養其的社會主義核心價值觀進行相關的闡述，其次在對踐行民辦高校大學生社會主義核心價值觀進行分析，以供參考。

1. 民辦高校培養大學生社會主義核心價值觀的有效途徑

所謂大學生社會主義核心價值觀，其主要指的是，鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。根據相關的研究調查可以發現，民辦高校作為培養我國社會發展所需社會棟梁的重要基地，其在大學生的教育過程中，除了需要將知識傳授給學生之外，還需要對大學生的社會主義核心價值觀進行有效的培養，只有這樣才能讓大學生今后得到不錯的發展，才能為促進我國社會經濟進一步發展貢獻一份力量。因此，民辦高校教師在大學生的教育過程中，采用怎樣的方法對其社會主義核心價值觀進行有效的培養逐漸成為了教師急需解決的問題之一。同時，針對民辦高校培養大學生社會主義核心價值觀的有效途徑，本文將從以下幾點對其進行相關的闡述：一是在大學生的培養中，教師需要讓大學生加強學習社會主義核心價值觀，并從中有深刻領悟。在讓學生認真學生與社會主義核心價值觀有關的理論知識的過程中，教師需要做的是，讓學生將生活實際和學習感悟有效的結合在一起，只有這樣，學生在學習的過程當中才能對社會主義核心價值觀真正的內涵及其具體內容有足夠的把握，才能著重于社會主義核心價值觀在社會生活中的融入。另外，針對高年級的大學生，教師在該類學生的社會主義核心價值觀培養上，首先需要做的是讓其靜下心來，多多閱讀與社會主義核心價值觀有關的書籍，并從中認真反思，做到深刻領悟，且需要認識到社會主義核心價值觀對國家、社會和個人的重大意義，努力使自己成為一名合格的社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。二是在大學生社會主義核心價值觀的培養上，需要通過加強學生的道德修養，以及錘煉學生的道德品質來實現有效的培養。對于學生而言，其在成長的過程中將經歷以下幾個階段，其分別是：小學階段、初中階段、高中階段、以及大學階段。每個階段對于學生而言都十分重要的。而大學生階段作為學生在道德意識形成關鍵時期，其將在很大的程度上給學生的未來造成硬性。因此，在現如今這個先進的時代當中，當代大學生，需要時刻牢記的是，樹立社會主義榮辱觀，講道德、知榮辱，并且需要在極大的程度上努力提升個人的思想品德、以及道德修養，努力成為我國優良品德的繼承者和弘揚者。另外，大學生在社會生活中，則需要不斷增強自我的法律意識，積極維護公共秩序，做社會公德的維護者和踐行者，培育社會主義核心價值觀更要樹立遠大理想，堅定崇高信念。大學時期，我們將要面對許多人生問題，面臨許多重大選擇。這就需要我們擁有科學的理想信念，引導我們做出正確的決定。作為一名大學生，我們的奮斗志向是與國家和民族的命運緊緊相連的，只有我們每一個人不斷朝著理想前進，才有祖國明天的繁榮富強。以上就是民辦高校培養大學生社會主義核心價值觀的有效途徑，相關教師需要對其加以重視。

2.民辦高校踐行大學生社會主義核心價值觀的方法

由上述可見，在現如今這個社會當中，民辦高校需要加大對大學生社會主義核心價值觀的培養，只有這樣才能在極大的程度上促使大學生在今后得到更好的發展，并成為了我國社會建設不可缺少的人才之一。但對于大學生而言，其除了需要具備社會主義核心價值觀的知識之外，還需要在生活中進行踐行，也就是說，大學生需要將社會主義核心價值觀內化為自覺遵循之后，還需要將其外化為切實行動。通俗來講，就是社會實踐，只有大學生真正的參與到了社會實踐當中，才能增強對社會主義核心價值觀的認同感。因此，針對民辦高校踐行大學生社會主義核心價值觀的方法，本文將從以下幾點進行相關的闡述。一是民辦高校可在暑假的時候開展一些與社會主義核心價值觀有關的活動，并讓大學生積極的參與進行。暑假作為眾多假期中時間最長的一個，因此，民辦高校可科學合理的利用這一假期，讓學生踐行社會主義核心價值觀。例如：民辦高校可以組織學生去農村、社區、街道開展以踐行社會主義核心價值觀為主題的社會實踐活動。該活動的開展不但可以讓大學生能夠深入社會生活，而且可以從中讓大學生們尋找其落地生根的土壤。另外，民辦高校可以通過政策宣講、參加論壇、以及參與黨的群眾路線教育實踐活動等方式，讓大學生結合自己的理解和思考，貼近生活實際去踐行社會主義核心價值觀。二是民辦高校可以讓大學生參與到與社會主義核心價值觀理論相關的一些研討活動當中。民辦高校可在校園內舉辦一些與社會主義核心價值觀理論相關的一些研討活動，并讓大學生積極的參與到其中，這樣大學生就可以通過彼此之間的相互交流，教師的言行舉止等，從中不斷的深化探索，積極創新，并進一步完善自己的對社會主義核心價值觀的理解。與此同時，隨著我國科技技術的不斷發展，互聯網技術更是出現在了人們的生活當中，對于在大學生社會主義核心價值觀的踐行上，民辦高校的教師可通過利用互聯網技術，將社會主義核心價值觀更好的傳播給大學生。以上就是民辦高校踐行大學生社會主義核心價值觀的方法，民辦高校的相關教師需要對其加以重視，促使大學生對社會主義核心價值觀有足夠的理解。

結束語

總而言之，隨著我國社會經濟的不斷發展，民辦高校大學生培養逐漸得到了人們的高度重視。在如今這個先進的社會當中，民辦高校在大學生的培養上，除了需要將相關的知識傳輸給學生之外，還需要對大學生的社會主義核心價值觀進行有效的培養，并且需要大學生在生活當中實踐。因此，民辦高校需要及時找出培養和實踐大學生社會主義核心價值觀的方法，促使大學生今后得到不錯的發展。