創(chuàng)建智慧課堂，提高教學(xué)素養(yǎng)
——探究初中數(shù)學(xué)教學(xué)高效化

阮殿熙

(貴州省威寧縣石門民族中學(xué) 貴州 威寧 553100)

隨著高效學(xué)習(xí)理念的提出，目前在我國初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作中逐漸得到了體現(xiàn)。而想要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高效學(xué)習(xí)，就需要明確一下幾個(gè)方面，首先興趣才是促進(jìn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，學(xué)生有了興趣就會(huì)自主的去學(xué)習(xí)，再者，良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠帶動(dòng)學(xué)生積極的融入到課堂學(xué)習(xí)中，而最后一點(diǎn)，就是教師要明確學(xué)生才是教學(xué)的主體，只有明確以上幾點(diǎn)才能真正創(chuàng)建智慧課堂，讓學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中實(shí)現(xiàn)高效化的學(xué)習(xí)。

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

在初中階段的教學(xué)中，數(shù)學(xué)是一門主要的學(xué)科并且難度較高，知識較為抽象，因此，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性往往不高，那么如果讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自然就會(huì)提升。以“軸對稱”這一部分的教學(xué)為例，在教學(xué)過程中可以用生活中的失誤進(jìn)行舉例，比如，樹葉、月亮、著名的建筑物等等，讓學(xué)生了解對稱的概念以及生活中由于對稱而產(chǎn)生的美，并且可以讓學(xué)生將自己認(rèn)識到的對稱事物進(jìn)行舉例，采取搶答的方式讓學(xué)生進(jìn)行分享和交流。從而將學(xué)生充分的代入到本部分的學(xué)習(xí)中，并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)質(zhì)上就是通過建立相應(yīng)的情景，吸引學(xué)生并讓學(xué)生思考情景中的問題，并在情景中多設(shè)置一些與學(xué)生認(rèn)知矛盾的問題，讓學(xué)生積極思考和探究問題的答案，問題難度應(yīng)適中，從而讓學(xué)生經(jīng)過一定的思考找到問題的答案，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信。……