軍事體育訓練現狀及發展

林建棣，徐海亮

當前，在部隊實戰化背景下，提高軍人體能、增強軍人體質是促進人與武器裝備有機結合、人與作戰環境有機結合，增強戰斗技能的重要環節，對推進實戰化軍事訓練、打贏現代戰爭具有基礎性作用，這也是軍事體育訓練的根本目標。軍事體育訓練功能具有鮮明的實戰性，內容具有科學的系統性，對象具有明確的指向性，過程具有嚴格的強制性，實施具有高度的組織性，與戰斗技能訓練具有高度的融合性。軍事體育訓練是軍事訓練不可或缺的重要組成部分，也是軍事與體育兩大領域的有機結合。強調軍事體育訓練的重要作用，才能提高對軍事體育訓練的思想站位與訓練自覺，分析軍事體育訓練的改革變化，才能推進軍事體育訓練的發展。

1 軍事體育訓練的重要作用

軍事體育是什么，軍事體育訓練有什么作用，不同的角度有不同的解答，即便是每天都在與軍事體育訓練打交道的部隊官兵，對此的理解也不盡相同。理清軍事體育的基本認知，明晰軍事體育訓練的重要作用，是十分必要的。

1.1 軍事體育的基本認知

軍事體育是以增強體質、提高戰斗力為目的的身體訓練，是軍事訓練的基本組成部分，也是體育運動的一部分（林建棣 等，2012）。這在軍隊院校軍事基礎課程通用教材《軍事體育》（2012版）和中共中央軍事委員會訓練管理部印發的《中國人民解放軍軍事體育訓練教程》（2018年版）中已明確（林建棣 等，2018）。既揭示了軍事體育與軍事訓練和體育運動的相互關系，也明確了軍事體育以身體練習為基本特征，以提高戰斗力為根本目的。在軍事體育訓練語境中，軍事體育是一個總體概念，也是上位概念。軍事體育包括部隊軍事體育訓練、院校軍事體育教育和軍事競技體育。

軍事體育訓練：簡稱軍體訓練，是軍事體育的下位概念，也是軍事體育最核心的表達，是具有軍事實用價值的身體素質與運動技能訓練，是部隊共同科目訓練內容之一，也是技術戰術訓練的重要基礎。軍事體育訓練包括基本知識、基礎體能、實用技能、崗位能力、綜合應用和體育活動等內容（中央軍委訓練管理部，2018）。軍事體育訓練的重要作用是提高體能、增強技能，夯實戰斗力根基。

軍事體育教育：軍隊院校的軍事體育訓練，主要是培養人和教育人，所以稱為軍事體育教育。它是院校軍事基礎教育的重要組成部分，是傳授軍事體育基礎知識和技能、增強學員體質、培養學員良好軍人道德和意志品質的一個有組織、有計劃、有目的的教育過程。軍事體育教育貫穿于院校教學活動的全過程，對高素質軍事人才培養有著不可替代的重要作用（林建棣 等，2012）。

軍事競技體育：2019年10月，我國武漢將舉辦第七屆世界軍人運動會，100多個國家的軍隊健兒同臺競技，是典型的軍事競技體育大賽。軍事競技體育是以運動競賽為主要特征，以服務部隊、提高戰斗力和創造優異成績為主要目的的軍事體育活動。

軍人體能也被稱為軍事體能，是人們比較熟悉的概念，也是一個容易被混淆與軍事體育訓練相等同的概念。實際上，體能是指身體能力，是指力量、速度、耐力、柔韌和靈敏等身體素質。而2011年版《軍語》對軍人體能訓練界定為按照有關標準對軍人進行的身體素質的訓練（全軍軍事術語管理委員會 等，2011）。因此，體能訓練是軍事體育訓練的一部分，它不等同于軍事體育。

1.2 軍事體育與體育的聯系和區別

軍事體育是體育的一部分，二者密切相關：1）同根同源。體育的發展史已證明，軍事體育源于體育，體育則與軍事訓練密切相關（榮高棠，1982），二者源遠流長，同根同源；2）屬性一樣。不論是軍事體育還是體育，都是人的運動，不會因為是軍人，運動的主體屬性就會發生改變；3）特征相同。不論是體育還是軍事體育，身體練習都是基本特征，都是以身體練習來達成訓練目的，都需要在訓練中遵循人體運動的基本規律。由此，體育也好，軍事體育也罷，都是人的身體練習。體育的許多項目也是軍事體育的課目，體育的練習方法和手段，也能夠應用于軍事體育訓練中。所以，軍事體育具有體育的基本特征，是體育的組成部分（李之文 等，1997；李之文，2014）。

但由于軍事體育姓軍為戰的根本屬性，決定了軍事體育與體育是有區別的。1）訓練的目的不同。軍事體育的目的是提高戰斗力，軍事指向性十分明確，必須服從和服務于軍事斗爭需要（蘇肖晴，1999）。體育的根本目的是增強體質，這是二者的最大區別。軍事體育的核心是練兵備戰、練兵打仗。所以軍人的引體向上不擺動，區別于體育的器械體操練習，是為了戰場上能引體向上、攀越障礙，并非單純的引體向上；2）訓練對象的特指性不同。軍事體育訓練的主要對象是軍隊官兵（含文職人員），有著明顯的特指性。體育則具有大眾性，如群眾體育、男女老幼、士農工商等；3）訓練實施的強制性不同。參加軍事訓練是軍人的職責所在，具有一定的強制性，不受個人喜好影響。而群眾參與體育則一般在閑暇時間、溫飽之后，屬于自愿行為。綜上所述，軍事體育與體育有聯系、有共性，但也有區別、有自身特性。軍事體育源于體育，但不等同于體育。形象地說，軍事體育是“痛快”的訓練活動，痛苦與快樂并存。只有快樂沒有痛苦，不是軍事體育；只有痛苦沒有快樂，也不是軍事體育。

1.3 軍事體育訓練的重要作用

2018年，在軍事體育訓練上有兩個引人關注的重要文件出臺，一是經中央軍委批準，全軍自2018年2月1日起施行《軍事體育訓練大綱》；二是經習近平主席批準，全軍自2018年5月1日起施行新一代內務條令。前者是我軍第一次為軍事體育訓練制定專門的大綱（此前，采用《軍人體能標準》），是一部適應我軍使命任務，適應實戰化軍事訓練，為建設世界一流軍隊夯實戰斗力根基的軍事體育訓練“基本法”。后者第一次在內務條令（第229條）中明確規定：“軍人應當嚴格執行通用體能訓練標準，落實軍人體重強制達標要求”（中央軍委，2018）。充分表明了軍事體育訓練已與強軍目標息息相關，事關重大，也與軍人的行為規范相聯系，成了軍人的基本要求。

2 軍事體育訓練的改革變化

在強軍目標牽引下，軍事體育訓練發生了深刻的變革，凸顯了明顯的成效。

2.1 軍事體育訓練的重大變革

1）頂層設計。2014年12月原解放軍四總部聯合頒布《軍事體育訓練改革發展綱要（2015—2020年）》，在深刻分析軍事體育訓練面臨的形勢、肩負使命的基礎上，提出了推進軍事體育訓練改革發展的指導思想、發展目標、重要任務和相關政策。軍事體育訓練的改革發展有了頂層設計，這在我軍軍事體育訓練史上是前所未有的。2）基本遵循。2018年2月，中央軍委批準頒布《軍事體育訓練大綱》，對軍事體育訓練的組織管理、方法程序、訓練保障、獎懲激勵，以及軍事體育訓練的課目設置、訓練時間、訓練考核、成績評定等進行了全面、系統和細致的規范統一。整體重構了軍事體育的內容體系、課目體系和標準體系，為軍事體育訓練提供了基本遵循。3）系列舉措。①組織骨干培訓。從2016年至今，為《軍事體育訓練大綱》試訓和全面施行，軍委訓管部先后在特戰學院和原南昌陸院舉辦了多期全軍專（兼）職軍事體育參謀和軍事體育骨干培訓班；②編寫印發與《軍事體育訓練大綱》配套的《軍事體育訓練教程》《軍事體育訓練常見傷病預防手冊》；③研究制定軍事體育訓練場（館）保障標準和訓練器材保障標準；④組織專家到基層送教送學和指導幫訓；⑤組織拍攝軍事體育訓練電教教材；⑥全軍師旅級以下部隊組織開展以《軍事體育大綱》課目為主要內容的“軍事體育之星”通訊賽；⑦編修發布《軍隊院校軍事基礎課程軍事體育教學大綱》；⑧組織編寫軍隊院校《軍事體育》教材；⑨組織開展軍事體育訓練專題調研活動。可以說，軍事體育訓練的基本態勢是如火如荼，蓬勃發展。

2.2 軍事體育訓練改革的基本動因

1）貫徹落實習近平強軍思想的重要舉措。黨的十八大以來，習近平主席從實現強軍目標的戰略高度，對提高軍事訓練實戰化水平做出一系列重要指示，特別是在黨的十九大報告中強調，一切工作都必須堅持戰斗力標準，向能打仗、打勝仗聚焦。習近平強軍思想為實戰化軍事訓練指明了方向，提供了根本遵循。強軍須強體，強體為打贏。軍事體育訓練作為實戰化軍事訓練的重要組成，對提高官兵身心素質、滿足遂行多樣化軍事任務需要具有重要作用。軍事體育訓練的改革是踐行習近平強軍思想、夯實部隊戰斗力根基的現實要求（《軍隊軍事體育訓練改革研究論證》課題組，2015；劉衛忠，2018）。2）建設世界一流軍隊軍事體育的必然要求。軍事體育訓練作為軍事訓練的重要組成，根本目的是滿足戰爭需要，已成為世界主要軍事強國的基本認識。美軍提出通過軍事體育訓練將官兵打造成“作戰運動員”；俄軍將軍事體育訓練作為作戰準備的基本要素，2014年3月普京發布總統令恢復《勞動與衛國體育制度》，體現了對現代戰爭中體育訓練價值作用的重新審視與定位；日本自衛隊認為“身體是官兵履行崗位職責和完成軍事任務的基礎”；以軍從各級司令部到基層部隊都配備有專業軍事體育組訓者。世界主要軍事強國還在軍事體育貼近實戰上提出了許多新舉措新要求。要建設世界一流軍隊，軍事體育訓練充滿著強烈的時代要求和現實挑戰，必須發展與之相匹配的軍事體育訓練，才能為我軍建設由大到強夯實基礎。3）解決現實矛盾問題的迫切需要。在很長一個時期，由于“軍事體育體能化，體能訓練簡單化，以跑代訓常態化”，加之“信息時代體能過時”等認識誤區，軍事體育訓練與練兵打仗的要求漸行漸遠，與實戰化軍事訓練不相適應的矛盾愈加突出。存在著官兵整體體質水平偏低、體能素質失衡、運動技能較弱、特殊環境適應能力不足、訓練傷病率偏高等現象。為破解軍事體育訓練的突出矛盾與現實問題，必須加快軍事體育訓練改革（劉衛忠，2018；林建棣，2015，2018）。

2.3 軍事體育訓練改革的主要成效

軍委訓管部分別于2018年11月和2019年6月組織專家對部分部隊、院校進行了軍事體育訓練專題調研，深感自《軍事體育訓練大綱》施訓以來，全軍上下對軍事體育的重視程度已大大提高，與大綱頒發前相比有了兩大明顯變化。1）思想觀念轉變明顯。問卷調查表明，認為“大綱頒布后，官兵軍事體育訓練熱情與氛圍較之前相比明顯提高”者占92.04%，認為“課余參加軍事體育訓練人數顯著增加”達95.36%，表明“強軍須強體，強體為打贏”已逐漸成為廣大官兵的訓練共識和自覺；2）訓練效果提高明顯。對30余個部隊旅（團）級及以上單位和軍校官兵進行了必訓課目抽測，與2018年11月相比，2019年6月的平均及格率和優良率都有了明顯提高。表明了廣大官兵的身體素質與軍事體育技能水平有了很大提升。需要指出的是，以上抽測數據分別來自作戰部隊和非作戰單位，提示訓練成效的提高具有普遍性。

總體來看，《軍事體育訓練大綱》發布以來，軍事體育訓練有了很大進步。但是由于前些年練兵備戰、練兵打仗的思想淡化，為考而練等的和平積弊還尚未完全肅清。軍事體育訓練水平與強軍目標的總體要求還不相適應，廣大官兵軍事體育訓練積極性與科學組訓要求還不相適應，一些長期制約軍事體育訓練發展的薄弱環節和矛盾問題還尚未有效解決。需要我們的高度重視和下大力氣破解與推進。

3 軍事體育訓練的推進發展

新時代軍事體育訓練發生了一系列的改革和變化，不僅影響到了每名官兵的訓練與考核，更重要的是與練兵打仗、實現強軍目標緊緊地聯系在一起，需要我們進一步的推進和發展。

3.1 樹立正確的訓練導向

新時代的軍事體育訓練必須適應現代戰爭需要，把軍事體育訓練擺在重要位置，作為戰斗力生成鏈路上的關鍵基礎抓緊抓牢。加強軍事體育訓練不僅僅是“體育出戰斗力”，而且是“強軍須強體，強體為打贏”的時代需要。習近平主席強調，“體育承載著國家強盛、民族振興的夢想。體育強則中國強，國運興則體育興”，指出“體育強國夢與中國夢息息相關”。習近平主席的重要論述串起了體育—強國—強軍的內在聯系?？梢哉f，軍事體育訓練與強國強軍夢的實現是緊密相連的。無論戰爭形態如何變化，軍事體育訓練作為軍事訓練的基礎，作為部隊戰斗力的基石作用，是不會改變的。

3.2 堅持明晰的訓練思路

軍事體育訓練說到底是身體訓練，身體素質要提高，體質水平要改善，只有通過訓練才能獲得。1）加強自覺性。軍事體育訓練有“3個不一樣”：練與不練不一樣；練多與練少不一樣；科學練與不科學練不一樣。軍事體育訓練的核心要義在于練，在于科學練。要夯實戰斗力根基，要在軍事體育訓練上趕超世界強國，最重要也是最根本的一條，必須切實提高廣大官兵軍事體育訓練的自覺性。2）把握科學性?？茖W組訓是軍事體育訓練的重要抓手。近年來，部隊訓練傷病率高發，是困擾和制約部隊軍事體育訓練深入開展的重要因素。關鍵的問題在于缺乏軍事體育的專門組訓人才。3）提高實效性。軍事體育訓練不能一蹴而就，也不能“三天打魚，兩天曬網”。軍事體育訓練貴在堅持，重在常態化訓練機制的建立。軍事體育訓練只有持之以恒，常抓不懈，方見成效。

3.3 推進發展的主要舉措

推進軍事體育訓練發展，需要有新舉措和新辦法。1）優化創新訓練內容。牢固樹立姓軍為戰的軍事體育訓練觀念，注重戰場需要，突出崗位需求，不斷優化訓練內容。在嚴格施行通用訓練課目的同時，進一步加強軍兵種專項課目訓練；積極探索和研究與新作戰樣式、新訓練模式相適應的軍事體育訓練內容創新與方法創新，積極探索和創設與軍兵種崗位需求相適應的新的軍事體育訓練課目與組訓方式；建立動態更新機制，開展《軍事體育訓練大綱》滾動編修，不斷完善軍事體育訓練內容體系。2）高度重視人才培養。軍事體育訓練的科學化、正規化與實戰化，人才支撐是關鍵。加強軍事體育管理組訓的人才培養，要建設好與形勢任務相適應的軍事體育人才培訓機構；建立健全軍事體育管理組訓崗位任職制度與培訓機制，逐步推行軍事體育教員、軍事體育參謀和軍事體育士官任職資格認證；高度重視院校軍事體育教育，發揮軍事體育人才培養主陣地主渠道作用，培養軍官學員軍事體育愛好和專長，實行學員畢業軍事體育單項技能“四會”教學能力考評，為部隊基層培養軍事體育管理組訓人員；以學科建設為牽引，依托相關院校建好建強軍事體育專業；培養軍事體育高層次人才，加強科學研究與理論創新，為軍事體育訓練的改革發展提供專業支撐。3）改善訓練保障。加強軍事體育訓練條件建設，是軍事體育訓練的重要基礎和保證。建立健全軍事體育訓練器材設施保障標準與保障機制，倡導訓練資源共享，建立訓練場地設施跨單位同城共用保障模式；堅持訓練場地設施的規范化和實用化，注重軍兵種專項訓練設施建設；重視開展演訓條件下的訓練設施器材研發，突出訓練設施器材的野戰式、移動式與便攜式，為官兵的軍事任務遂行提供良好的身體基礎與適應。4）下大力氣預防傷病。訓練傷病是影響和制約軍事體育訓練深入開展的嚴重瓶頸。從目前來看，廣大官兵高漲的訓練熱情與嚴格的科學組訓要求不相適應的矛盾還十分突出。由此，要高度重視軍事體育訓練傷病預防，必須關口前移，從科學訓練計劃入手，遵循訓練規律，規范訓練流程，注重方法得當，加強過程防范；堅持訓練過程的科學化與規范化，堅持訓練實施的專業指導與分類指導；在夯實體能素質、全面發展身體能力的基礎上，強化打仗需要、軍兵種特色的專項訓練與專項防護。5）積極開展比武競賽。軍事體育最具魅力、最具活力的要素是比武競賽。要堅持以比促訓，充分調動廣大官兵訓練熱情，在部隊和院校廣泛開展以大綱課目為主要內容的比武競賽和達標創紀錄活動，走常態化、制度化群眾性軍事體育練兵路子；堅持崇尚榮譽，開展軍事體育訓練先進典型評選表彰活動，為訓練尖子標兵披紅戴花；適時舉辦不同層級的軍事體育運動會和訓練現場會，總結經驗做法，梳理問題不足，營造訓練氛圍，昂揚訓練激情，不斷掀起訓練熱潮。