廣元市青少年籃球培訓現狀及對策研究

張馨月 北京體育大學

一、廣元市青少年籃球培訓現狀分析

(一)經濟基礎

廣元市經濟增長近幾年穩定在6%-7%左右，家庭收入的上升和人均可支配收入的提升都為青少年籃球培訓市場奠定了良好的物質基礎，經濟實力和人民生活水平顯著提高，自然而然更加追求精神方面的需求，注重子女教育，加大對教育的投資，注重德智體美勞全面培養。

(二)場館資源

廣元市籃球場館資源比較匱乏，尤其是室內籃球場館。按常規經營模式分有直接經營、租用經營和合作經營三種模式。其中擁有籃球場館的培訓機構較少，因此直接經營模式不多。大多數籃球培訓機構通過合約的方式長期或暫時租用場館，具體也分兩種：一種是和場館長期合作，適用于生源穩定、模式成熟的籃球培訓機構；另外一種是單次收費，是培訓機構擔心生源短缺導致場館資源浪費，同時根據實際情況考慮場館距離和交通，靈活確定上課場地。這種租用經營的優勢在于籃球場館的保養維修歸場館所有方，培訓機構專注于課程培訓。第三種是合作經營型，一方提供場地并整體交與另一方進行經營，分得場地租金，另一方負責教練管理、學員招募、授課培訓等，雙方共同承擔風險及利益，這也是廣元市青少年籃球培訓市場上出現的一種合作方式。

(三)學員參與籃球培訓的原因分析

學員參與籃球培訓的原因主要有鍛煉身體，興趣愛好，球星影響，身邊同學帶動，緩解學業壓力，培養外向型性格等。其中鍛煉身體、興趣愛好是主要原因，而學校籃球運動盛行，和NBA在中國的大力推廣，眾多NBA球星對青少年產生巨大影響，激發青少年參與籃球培訓。在調查中發現，參訓學員大多來自一個班級或一個年級，說明青少年具有較強從眾心理，抱團參加活動，特別是小學階段學員，更愿意和熟悉的同學一起培訓。此外，在和家長的交流中了解到有些學員性格比較內向，家長希望青少年通過參加培訓讓孩子多與同齡人交流，培養樂觀開朗的性格。學員參與籃球運動的原因分析也為籃球培訓機構的運營發展提供了信息，這也要求籃球培訓機構全面發展，實現教學多樣化、器材豐富化，教學手段新穎化來滿足青少年的需求。

(四)家長重視程度

家長是否支持也是影響青少年籃球培訓的重要影響因素。家長最在意在是籃球培訓占用學習時間影響文化課學習成績。在不影響成績的前提下，家長一般會尊重學生想法，支持學生參與體育活動，實現全面發展。其次家長對教練員的教育水平、場地設施情況也有所考慮，希望學生能夠接受系統正規的籃球培訓。同時家庭經濟狀況和家長是否有運動習慣也會影響對子女參與籃球運動的，在家庭經濟條件允許的條件下，大多數家長都支持學生德智體美全方位發展。

(五)教練員情況

教練員是運動培訓過程的設計者、組織者和管理者，在教學運動培訓中起主導作用，是運動的教育者和指導者，教練員是籃球培訓機構的重要組成部分。廣元市教練員中20-30歲的居多，但年輕教練教學帶隊經驗不足，30-40歲的教員人數占比為23.6%，這階段的教員有較豐富的籃球技巧與理論積累，教學效會更佳，從年齡結構來看分布較合理。對教練員的等級進行分析，其中21.1%曾經達到籃球國家一級運動員標準，28.9%達到國家二級運動員標準，無運動員等級證書占調查總數的50%。可以看出目前廣元市青少年籃球培訓教練員存在無運動員專業證書，教練員運動專業水平有待進一步加強。廣元市青少年籃球培訓市場存在不規范現場，沒有硬性要求教練員必須持證上崗，各培訓機構在教練員招聘和后期培養過程中存在問題，這對廣元市青少年籃球規范培訓會產生不良影響。

(六)青少年體育賽事

廣元市籃球培訓缺少青少年籃球賽事，社會關注度不高，籃球培訓產業鏈不完善。分析其原因有青少年籃球參與者數量有限，另外相關政府部門支持和宣傳力度不夠，學校對籃球等體育活動重視程度不高，仍將籃球作為一項娛樂體育課。雖然廣元市內有一些籃球賽事，但大多數是成年參與的業務籃球活動，賽事規模、參與人數、宣傳力度都不高，沒有專門針對青少年的籃球活動，青少年訓練結果得不到比賽的檢驗，缺少發揮特長、展示自我的平臺，影響青少年和家長的積極性和參與度，廣元市缺少青少年籃球聯賽制約了青少年培訓市場的發展。

二、廣元市青少年籃球培訓的對策研究

政府和體育主管部門應加大扶持力度，建立和完善相應規章制度，體育政策上給予必要的支持和傾斜，加強市場準入制度和監管機制，對籃球培訓機構進行監督管理，盡快制定青少年籃球培訓市場法規制度，對市場培訓機構進行規范指導，使青少年籃球培訓走向正軌。其次場館方面加強建設規模，擴大籃球場地，開發利用廣元市已有的校園籃球場地資源。引導家長逐步轉變觀念，正視籃球培訓的教育作用和對青少年成長的巨大意義，鼓勵青少年參與籃球運動實現全面發展。也需注重教練員的專業技能和教學水平的提高，定期組織教練員培訓，提高教學經驗。同時政府和市場應聯合打造多系列的青少年體育賽事，以賽事驗證培訓效果，完善籃球培訓產業鏈。同時社會各界應給予注青少年籃球更多關注。