龍舟文化傳承過程中高校龍舟運(yùn)動起到的作用分析

劉俊 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

龍舟文化起源于龍舟運(yùn)動，龍舟運(yùn)動的由來是人們對于楚國偉大詩人屈原的紀(jì)念。經(jīng)過幾千年歷史的發(fā)展，龍舟運(yùn)動不但沒有消失，反而是由于它的獨(dú)特之處目前傳遍全國大江南北甚至是國外，一直到至今。依然深受人們的喜愛。尤其是到了21世紀(jì)，隨著中國龍舟協(xié)會對龍舟文化的大力推廣，隨著國家隊(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視，隨著高校體育課程的改革，龍舟運(yùn)動可以說是現(xiàn)代的高校必不可少的一項(xiàng)體育運(yùn)動。每個(gè)高校都設(shè)有他們自己的龍舟隊(duì)，在每年的端午節(jié)前后的這些日子，全國各地的高校都會相繼組織參加龍舟運(yùn)動，通過與其他高校之間的競賽來宣傳推廣龍舟運(yùn)動。

一、高校龍舟運(yùn)動可以促進(jìn)龍舟文化的宣傳推廣力度

龍舟運(yùn)動已經(jīng)發(fā)展成為一種體育文化的象征，而高校作為知識文化的傳承教育之地，開設(shè)了龍舟運(yùn)動這一門選修課，開設(shè)的目的就是希望通過教學(xué)的方式來引起學(xué)生對龍舟文化的熱愛和重視，讓他們了解龍舟運(yùn)動的精神意義所在，激發(fā)學(xué)生對龍舟運(yùn)動的興趣，爭取把我們中華民族博大精深的文化發(fā)揚(yáng)光大。前面我們說到，各個(gè)高校都有他們自己的龍舟隊(duì)，挑選一些知識文化水平、身體的綜合素質(zhì)以及熱愛龍舟運(yùn)動的學(xué)生，對他們來進(jìn)行比較專業(yè)的訓(xùn)練，然后代表本校參加龍舟運(yùn)動，為他們的學(xué)校爭取榮譽(yù)。在龍舟運(yùn)動比賽陣地的附近，都會有很多的場外觀眾來觀看，他們會吶喊、助威，為他們心中的龍舟隊(duì)加油，有的觀眾會因?yàn)榭戳她堉圻\(yùn)動從而喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動，有句俗話是這樣說的：一傳十，十傳百，百傳千，也許會因?yàn)橐粋€(gè)人的喜愛帶動身邊的人一起參與到龍舟運(yùn)動中來，讓更多的人主動去了解龍舟文化，向他們身邊的人宣傳龍舟文化，這就是我們所說的高校開展龍舟運(yùn)動課程的，組建隊(duì)伍參加龍舟競賽的重要意義所在。

二、組織的建立保證了龍舟文化的傳承

高校龍舟競賽活動進(jìn)行得熱火朝天，這個(gè)引起了社會很大的重視，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)與傳承是我們每一個(gè)中華人民的共同責(zé)任，作為炎黃子孫，我們每個(gè)人都應(yīng)該要意識到這一點(diǎn)。高校的學(xué)生作為受過高等教育、經(jīng)常受歷史文化熏陶的學(xué)生他們在校內(nèi)自發(fā)組建與龍舟運(yùn)動相關(guān)的社團(tuán)或者是協(xié)會，在每年的新生入學(xué)期，都會招一批對龍舟運(yùn)動感興趣的學(xué)生加入他們當(dāng)中，這些學(xué)生當(dāng)中也有一些外國學(xué)生，外國學(xué)生的加入對龍舟文化的宣傳起到了很大影響。每年招新生進(jìn)協(xié)會，這樣即使是老生畢業(yè)，也會有新生來接力。在社會上，我們也有龍舟協(xié)會，社會人士本著對龍舟運(yùn)動的喜愛自發(fā)組成的一個(gè)協(xié)會。在每年的龍舟運(yùn)動會上，高校龍舟隊(duì)占大部分，其中不少也有一些社會組織。從建立社團(tuán)或組織這一點(diǎn)來說，就基本可以保證龍舟文化的傳承會永不停歇。

三、高校的教育平臺利于龍舟文化的傳承

龍舟運(yùn)動在我國已經(jīng)有幾千年的歷史了，相傳，在楚國時(shí)期詩人屈原投汨羅江跳河自盡，人們劃船爭先恐后的追趕著拯救屈原，這是龍舟運(yùn)動由來的歷史原因。在以前，人們也會舉辦賽龍舟的活動來紀(jì)念我們心中的偉大詩人屈原。學(xué)校作為傳授知識的一個(gè)平臺，要利用自身的資源來促進(jìn)龍舟文化的宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)作用。比如，在端午節(jié)前后，可以組織開展一些文化活動，加強(qiáng)對社團(tuán)的指導(dǎo)力度，舉辦龍舟文化知識競賽，力求讓更多的學(xué)生了解與龍舟有關(guān)的知識。高校作為龍舟運(yùn)動文化傳承的重要陣地，龍舟比賽開展的激發(fā)了廣大師生對龍舟運(yùn)動的熱情，這對龍舟文化的傳承起到了至關(guān)重要的作用。

四、總結(jié)

龍舟文化雖說是有著久遠(yuǎn)的歷史，但是它經(jīng)過歷史的沉淀，反而更經(jīng)得起人們的推敲，一直以來都是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。優(yōu)秀文化的傳承是我們每一個(gè)中國公民的責(zé)任，我們應(yīng)該自發(fā)參與到龍舟文化的宣傳活動中。高校作為高等文化的教育基地，要利用好這個(gè)平臺，加大對龍舟文化的宣傳作用。學(xué)生是我們能利用的最好資源，他們對龍舟運(yùn)動的喜愛對龍舟文化的傳承有很好的推動作用，高校之間龍舟競賽的開展可以讓我們身邊更多的人去了解龍舟文化，而且高校學(xué)生有比較好的人脈資源，我覺得這一點(diǎn)是很重要的。希望在以后的工作中，相關(guān)的工作人員能夠加大對龍舟文化的宣傳推廣力度，把我們優(yōu)秀的中華文化發(fā)揚(yáng)光大，一直保持良好的傳承。