試析軍校體育文化對(duì)培育學(xué)員戰(zhàn)斗精神影響力的滲透

蔡恒 程煒 方淳亮

摘要：戰(zhàn)斗精神是合格軍人的必備品質(zhì)，并且軍校開展各種各樣軍事訓(xùn)練活動(dòng)，最為本質(zhì)的目的就是培養(yǎng)更多高素質(zhì)軍事人才，實(shí)現(xiàn)我國軍事強(qiáng)國夢。而在對(duì)軍事學(xué)員進(jìn)行培育過程中，注意滲透軍校體育文化，不僅可以起到強(qiáng)健體魄的作用，還能夠引導(dǎo)學(xué)員堅(jiān)定信念，提高戰(zhàn)斗力。

關(guān)鍵詞：軍校;體育文化;培育學(xué)員;戰(zhàn)斗精神;滲透;分析

培育學(xué)員戰(zhàn)斗精神作為軍校教育永恒主題，只有重視和加強(qiáng)學(xué)員戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)，才能夠充分展現(xiàn)出一名合格軍人的精神面貌，其中包含了榮譽(yù)感、堅(jiān)定信念、勇敢智慧等可貴精神品質(zhì)。而在培育學(xué)員中滲透軍校體育文化，可以對(duì)學(xué)員戰(zhàn)斗精神形成發(fā)揮積極促進(jìn)作用，并為我國軍事事業(yè)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)[1]?；诖耍瑢?duì)軍校體育文化對(duì)培育學(xué)員戰(zhàn)斗精神影響力的滲透展開分析和探討。

一、軍校學(xué)員戰(zhàn)斗精神和軍校體育文化

（一）軍校學(xué)員戰(zhàn)斗精神

軍校學(xué)員戰(zhàn)斗精神主要在執(zhí)行各種各樣軍事任務(wù)中得以體現(xiàn)，透過學(xué)員戰(zhàn)斗精神也能夠充分展現(xiàn)出軍人的面貌氣質(zhì)，同時(shí)這也是學(xué)員培養(yǎng)的一項(xiàng)重要教育目標(biāo)。學(xué)員戰(zhàn)斗精神涉及內(nèi)容包含了：（1）軍人使命感，在使命感驅(qū)動(dòng)下可以引導(dǎo)學(xué)員明確自身學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為了實(shí)現(xiàn)自身使命不斷努力學(xué)習(xí)和奮斗，進(jìn)而真正成為符合國家需要的高素質(zhì)軍事人才;（2）超強(qiáng)意志力，學(xué)員具備較好的意志力可以在面對(duì)困難險(xiǎn)阻時(shí)保持鎮(zhèn)定，并且運(yùn)用自身所掌握知識(shí)和技能克服遇到的一切困難，同時(shí)對(duì)待高難度的學(xué)習(xí)任務(wù)也能夠保持不懈進(jìn)取;（3）激發(fā)勇氣和智慧，學(xué)員完成任務(wù)時(shí)，通過戰(zhàn)斗精神可以激發(fā)出學(xué)員更多勇氣，并且利用自身智慧達(dá)到化險(xiǎn)為夷目的[2]。

（二）軍校體育文化

軍校體育文化建立在軍校文化和體育文化相互融合基礎(chǔ)上，在軍校教育中滲透體育文化，主要是為了鍛煉和提升學(xué)員體能和戰(zhàn)斗精神。同時(shí)軍校體育文化還具有以下特征：（1）戰(zhàn)斗性，軍校在組織學(xué)員進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，無法避免的會(huì)出現(xiàn)對(duì)抗情況，這時(shí)候就需要學(xué)員堅(jiān)定信念和機(jī)智勇敢，通過積極投入到體育運(yùn)動(dòng)中，積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力;（2）運(yùn)動(dòng)性，軍校體育文化旨在提升學(xué)生各方面運(yùn)動(dòng)能力，實(shí)際培養(yǎng)中也會(huì)有意識(shí)的激發(fā)學(xué)員身體潛能，使學(xué)員體能素質(zhì)得到顯著提高;（3）科學(xué)性，軍校將體育文化滲透到學(xué)員訓(xùn)練當(dāng)中，所開展的訓(xùn)練活動(dòng)都需要契合體育運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，并且符合人體機(jī)能特征，只有這樣才能夠真正起到提高學(xué)員戰(zhàn)斗精神的積極作用[2-3]。

二、體育文化對(duì)學(xué)員戰(zhàn)斗精神的滲透

體育文化實(shí)現(xiàn)學(xué)員戰(zhàn)斗精神滲透和培育，主要包含以下內(nèi)容：（1）鍛煉學(xué)員身體，通過體育活動(dòng)可以對(duì)學(xué)員身體各方面機(jī)能進(jìn)行完善和鍛煉，學(xué)員身體綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗能力也會(huì)顯著提升，適應(yīng)不同環(huán)境的能力也會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng);（2）培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)精神，精神信念對(duì)學(xué)員成長和發(fā)展發(fā)揮著十分重要的作用，將體育文化滲透到軍校各種學(xué)習(xí)、訓(xùn)練活動(dòng)中，既能夠鍛煉學(xué)員意志力，還能夠引導(dǎo)學(xué)員自主進(jìn)行體育文化熏陶，提高學(xué)員戰(zhàn)斗精神;（3）培育學(xué)員戰(zhàn)斗精神，戰(zhàn)斗精神可以堅(jiān)定學(xué)員信念，并在實(shí)際戰(zhàn)斗中不畏困難、勇往直前，朝著勝利方向邁進(jìn)[3]。

三、軍校體育文化培育學(xué)員戰(zhàn)斗精神的有效措施

軍校在對(duì)學(xué)員開展教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)員戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)，需要對(duì)以下措施進(jìn)行應(yīng)用：（1）大力開展實(shí)踐活動(dòng)，只有讓學(xué)員積極參與到各種各樣實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，如：消防演練、軍民共建等，才能夠起到鍛煉學(xué)員各項(xiàng)能力，增強(qiáng)學(xué)員實(shí)戰(zhàn)水平的作用，學(xué)員戰(zhàn)斗精神也會(huì)得到一定提升，在這過程中學(xué)員部署能力、應(yīng)變能力、統(tǒng)籌能力也會(huì)得到鍛煉和提高;（2）提高教員綜合素質(zhì)，對(duì)軍校學(xué)員開展訓(xùn)練主要依托于教員展開，實(shí)際訓(xùn)練時(shí)也要對(duì)戰(zhàn)術(shù)和方法進(jìn)行準(zhǔn)確運(yùn)用，這對(duì)教員綜合素質(zhì)也提出更高要求，因此需要教員通過自我學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)等方式全方位提升自己，使其能夠勝任教員崗位，并在訓(xùn)練中結(jié)合學(xué)員個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況，采取相契合的教育方法滲透軍校體育文化，才能夠全面提升學(xué)員戰(zhàn)斗精神和培育出一批合格的優(yōu)秀軍人;（3）加強(qiáng)體育文化教育，軍校實(shí)現(xiàn)學(xué)員戰(zhàn)斗精神培育，除了加強(qiáng)體育訓(xùn)練以外，還需要對(duì)體育文化教育引起高度重視，通過教員在課堂上對(duì)學(xué)員有意識(shí)的滲透主流體育文化，可以引導(dǎo)學(xué)員充分意識(shí)到體育文化重要價(jià)值，并對(duì)學(xué)員思想和行為起到潛移默化作用，學(xué)員戰(zhàn)斗精神培育也會(huì)更加事半功倍[3-4]。

結(jié)語：在本文中，對(duì)軍校體育文化培育學(xué)員戰(zhàn)斗精神影響力的滲透進(jìn)行分析，主要是從學(xué)員戰(zhàn)斗精神和軍校體育文化展開。為了推進(jìn)軍校學(xué)員獲得更好發(fā)展，就需要在軍校教育中注意滲透體育文化，在提高學(xué)員認(rèn)識(shí)的同時(shí)，讓學(xué)員在不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中提升身體素質(zhì)和塑造精神品質(zhì)，進(jìn)而為我國軍事事業(yè)進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]閆方濤.軍校體育文化對(duì)培育學(xué)員戰(zhàn)斗精神影響力研究[J].文體用品與科技，2017，10（10）：45-46.

[2]寧周紅，王琪.軍校體育文化對(duì)培育學(xué)員戰(zhàn)斗精神影響力研究[J].當(dāng)代體育科技，2016，6（4）：145，147.

[3]李斌，徐抱平，朱於明.軍校體育文化對(duì)培育學(xué)員戰(zhàn)斗精神影響力的滲透[J].消防界，2018，004（004）：P.116-116.