淺談現代學校圖書管理的模式和任務

王英

摘要：信息時代背景下，通過合理運用信息化技術和手段，給人們的日常工作和生活中帶來很多的便利。因此，現代學校在開展圖書管理工作時，需要創新圖書管理方式，根據實際情況做好創新工作，有利于滿足學校學生和教師的實際閱讀需求，有效提升現代學校圖書管理工作質量。

關鍵詞：圖書管理;現代學校;任務;模式

為了有效提高現代學校圖書管理效果，需要及時調整和優化圖書館管理模式，提升學?，F代化圖書管理水平，并培養工作人員為讀者的整體服務意識。新形勢下，在進行創新現代學校圖書管理工作時，應全面了解讀者對于圖書的相關需求。及時創新圖書管理理念和工作模式，更好的順應當前時代發展。

1分析學校傳統圖書管理模式

學校在開展傳統圖書管理工作中，通常會存在著封閉管理方式，工作人員會根據自身工作經驗，在圖書管理時對圖書和文獻資料開展借收管理工作。工作中主要是以書本為主要工作，工作人員在管理時會通過人力完成圖書管理工作，造成學校圖書管理工作存在著被動狀態。為了確保學校圖書管理工作質量，實際滿足學生和教師的對于圖書相關需求，需要及時做好傳統圖書管理創新工作，才能更好的提高學校圖書管理整體服務水平。當前學校在開展圖書管理工作時，創新和改革圖書管理工作模式，作為現代學校圖書館管理工作中首要考慮的問題。在開展學校圖書館管理改革工作時，應結合學校自身實際情況，并結合圖書收藏、咨詢以及導讀等多種服務模式，充分展現出現代學校圖書館個性化的管理和服務模式。工作人員在進行圖書管理工作時，應嚴格遵循以人為本圖書管理理念。

2探究創新和優化現代學校圖書管理模式相關措施

2.1注重創新現代圖書管理工作理念

首先，應確?，F代學校圖書管理工作具備個性化服務特征。將以往學校圖書館采用的收藏功能，合理轉換成讀者為主特色服務管理模式，并擴大圖書館文獻資源內容，加強和不同圖書館合作，實現資源共享，有利于給學校教師和學生提供個性化的圖書館閱讀服務，并豐富圖書資源。其次，注重現代學校圖書管理職能和功能。在進行圖書管理功能創新時，主要是給學校教師和學生提供更具價值閱讀服務。例如，圖書管理人員應給讀者提供導讀服務、咨詢服務以及節約查詢等相關圖書管理服務。在開展圖書管理工作時應以教師和學生為主，積極開展現代化圖書管理模式。最后，創新和優化學校圖書管理工作途徑。學校應加強與圖書館和圖書館之間的合作和聯系，更好的實現圖書資源共享。并積極開展分享學術和學術交流活動，整合文獻目錄編排工作，在進行目錄查詢時確保統一性。

2.2制定完善的學校圖書管理人員管理機制

為了全面提升現代圖書管理質量，需要學校組織圖書管理人員開展系統性培訓工作，同時應積極引進更多的優秀專業人才。工作人員應全面了解和掌握學校圖書館管理工作，并具備很好的信息技術應用能力。學校在引進圖書管理綜合型人才時，應注重創新當前圖書館服務和管理模式，可以有效提高現代學校圖書館整體服務質量，有利于加深學生和教師閱讀和服務體驗。針對學校圖書館管理人員需要自主參與信息技術培訓工作，有利于不斷提高自身專業能力和綜合素質。在開展學校圖書管理培訓工作時，主要是計算機技術培訓工作。還應提高工作人員自身英語水平，有利于對國內外文獻動態進行全面掌握，能夠給學生和教師提供更加優質服務。

2.3提升現代學校圖書管理服務水平

由于學校圖書館中重點學科數量對于學校自身發展起到了非常重要的作用和影響，也作為肯定學校教育質量的一個重要標準。學校圖書管理過程中，由于不同學科建設的方式也存在著不同情況。工作人員應根據學科具備的特征，合理建設學科圖書管理方式。很多學校在進行圖書管理過程中，會針對一些重點學科都會加大財力和人力的投入，這也作為現代學校建設科研資料和教學的基礎環節。因此，在創新圖書管理公祖師，需要順應時代發展，積極引進本學校重點學科相關教學資料和科研資料，并根據學科的不同，合理安排專門人員負責引進相關書籍。在開展工作時，對這些圖書管理人員有著更好的專業要求，需要工作人員對學校圖書館資源進行全面了解，并對相關專業背景進行熟練掌握。協助學校積極引進學科建設相關參考文獻和資料，有助于促進學校的健康發展。

3結語

綜上所述，隨著科學技術的快速發展，現代學校在開展圖書管理工作時，需要注重創新圖書管理模式，充分發揮出學校圖書館自身價值。通過創新圖書管理模式和制度，合理運用信息化技術等方式，不斷提升學校圖書管理人員自身專業能力和信息技術應用水平，可以有效提升學校圖書管理質量和整體服務水平。更好的順應時代發展潮流，確保學校圖書館管理和建設充分展現出完美性特征。