新媒體時代下的大學生思想政治教育發展路徑探析

■邵羽西/西南大學計算機與信息科學學院軟件學院

隨著媒體技術的迅速發展，對社會的政治、經濟、文化產生了深刻的影響，同時也給當代大學生的學習、生活、思維模式帶來極大變化。面對這樣的改變，本文注重分析新媒體對大學生思想政治教育的影響，并從中找到思政教育與新媒體的交匯處，充分發揮新媒體技術在思想政治教育工作中的作用，促進大學生思想政治工作向前發展。

一、新媒體時代對大學生思想政治教育的影響

思想政治教育在我國的教育事業中起到至關重要的作用。隨著科學技術的不斷發展，各類新型的媒介形態和資訊模式不斷涌現。新媒體傳播的開放性、超時空性、虛擬性使其已經成為思想文化信息的集散地、社會輿論的放大器和意識形態較量的重要戰場。［1］對于正處于求學階段的學子而言，新媒體為他們帶來了海量的信息，但是其信息質量卻良莠不齊，傳播內容的商業化、低俗化對學生的世界觀、價值觀容易產生不良影響。［2］一份對在校大學生的調查表明，幾乎有75%的被調查者有網絡成癮的傾向。當網絡成為當代大學生接受信息的主要渠道時，問題也隨之而來。一方面，網絡頁面的商業信息不斷增多，分散大學生關于思政政治的注意力。另一方面，網絡的“低門檻”性，為不法分子傳播危害國家信息、散布謠言等行為提供了可趁之機，進一步影響大學生對思想政治的正確認識。

二、新媒體時代下思想政治教育工作面臨的挑戰

新媒體時代，多元文化的盛行極易造成價值相對主義的產生，削弱了思想政治教育的“向心力”，在一定程度上阻礙了思政工作的進行。……