高校音樂類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的藝術(shù)實(shí)踐教育研究

邢潔 張洋 脫強(qiáng)

摘要：高校是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，是培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型人才的基地。高校音樂類專業(yè)不僅是我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承載體，同時(shí)也是我國(guó)音樂文化與世界接軌的重要載體。在黨中央高度重視應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，高校音樂類專業(yè)也在積極進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐探索。本文基于高校音樂類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、定位與目標(biāo)，提出幾點(diǎn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的藝術(shù)實(shí)踐教育措施，旨在為高校音樂類專業(yè)的發(fā)展、學(xué)生自身的發(fā)展、社會(huì)的需求奠定良好基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：高校音樂類專業(yè);創(chuàng)新;人才培養(yǎng);藝術(shù)實(shí)踐

“創(chuàng)新”是當(dāng)今世界發(fā)展的主題，因此，高校各個(gè)專業(yè)也緊跟時(shí)代的發(fā)展，在教育的過程中更加注重創(chuàng)新和實(shí)踐，為社會(huì)培養(yǎng)出更多實(shí)用型人才。高校音樂類專業(yè)是為社會(huì)培養(yǎng)音樂人才、將中國(guó)音樂發(fā)揚(yáng)光大的重要載體，為了給學(xué)生們提供更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)以提升其音樂綜合素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)要從教育創(chuàng)新的角度出發(fā)，為學(xué)生們打造更多的藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái)，提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，全面提升其音樂綜合素養(yǎng)。

一、高校音樂類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、定位與目標(biāo)

（一）高校音樂類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，高校音樂類專業(yè)的教學(xué)理念也逐漸發(fā)生了變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)逐漸被創(chuàng)新性教學(xué)模式所取代。高校音樂類專業(yè)更加注重素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和實(shí)踐教育，但是由于受到多方面因素的影響（如：傳統(tǒng)思想因素、建設(shè)經(jīng)費(fèi)因素、教育模式因素等），使得高校音樂類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀并不樂觀。……