大學(xué)生親社會(huì)行為：理論、特征及輔導(dǎo)策略

■徐圓圓 鄭秋林 趙昊昊，2 /.南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院；2.南京中醫(yī)藥大學(xué)心理學(xué)院

一、親社會(huì)行為的概念

（一）親社會(huì)行為含義

親社會(huì)行為(prosocial behavior)是指對(duì)社會(huì)及他人有益的并且能夠帶來積極影響的助人行為、利他行為或其他更為廣泛的行為，如在社會(huì)交往中人們所表現(xiàn)出的幫助、合作、謙讓、分享, 甚至為了他人或集體的利益做出自我犧牲的行為等。親社會(huì)行為不僅有助于提升個(gè)體在社會(huì)中的適應(yīng)性，同時(shí)對(duì)維持整個(gè)社會(huì)的存在與進(jìn)步具有重要的進(jìn)化與實(shí)際意義。從最無私的利他行為到被自己利益驅(qū)動(dòng)的助人行為，親社會(huì)行為實(shí)際上被看作是一個(gè)連續(xù)體在作用。關(guān)于親社會(huì)行為產(chǎn)生的原因，經(jīng)過很多心理學(xué)家的深入探究，已經(jīng)形成了幾種較具代表性的理論及觀點(diǎn)。

（二）親社會(huì)行為理論

1、本能論

該觀點(diǎn)認(rèn)為，人類親社會(huì)行為產(chǎn)生原因在于生物學(xué)基礎(chǔ)。人類的利他主義傾向是先天性的，為了達(dá)到增加基因繁衍的概率的目標(biāo)，即幫助血緣關(guān)系較近的親屬增加個(gè)體自身基因在子孫后代中的存活率，其內(nèi)部機(jī)制必須保證物種生存。

2、習(xí)得論

該觀點(diǎn)提出，親社會(huì)行為作為學(xué)習(xí)掌握助人行為的規(guī)范中的一種行為方式，是人們?cè)谏鐣?huì)化過程中獲得的。有三種與助人行為特別相關(guān)的社會(huì)規(guī)范,分別是互惠、社會(huì)責(zé)任和社會(huì)公平。在歷史發(fā)展進(jìn)程中人類會(huì)選擇性地進(jìn)化自身的信念、技能和技術(shù)。因此，親社會(huì)行為的影響因素中，社會(huì)因素比生物因素更重要?！?br>