紅色文學作品閱讀對學生價值觀的影響

■張佳欣/西北大學現(xiàn)代學院

紅色文學作品中蘊含著豐富的思想感情和價值觀，它里面的藝術(shù)表現(xiàn)和深刻的思想都會對讀者產(chǎn)生積極深遠的影響，引導讀者追求真善美，使讀者建立正確的世界觀，價值觀和人生觀。紅色文學作品中還蘊含著對社會發(fā)展的認知和思考，通過閱讀，還能使讀者建立對社會發(fā)展的正確認知，從而使其在社會上更加積極樂觀的生活下去。因此學生應(yīng)當加強對紅色文學作品的閱讀，感受其里面蘊含的文化內(nèi)涵，引導學生建立正確的三觀。

一、紅色文學的概述

紅色文學指的是誕生新中國建立過程中的一些作品，它主要是以革命歷史題材為主，以歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民民主革命和社會主義建設(shè)為主要內(nèi)容，具有民族風格，蘊含了中華民族的傳統(tǒng)文化精神。這些紅色文學作品最初誕生于二十世紀初期，有一定的革命性質(zhì)，包含了五四運動、中國共產(chǎn)黨成立、抗日解放戰(zhàn)爭、新中國建立等不同歷史時期，蘊含了這些歷史時期革命先輩為我國艱辛的革命歷程努力奮斗的思想精神，并弘揚了中華民族不屈不撓，艱苦奮斗、寧死不屈的民族精神，其中還包含了無產(chǎn)階級革命者不畏犧牲勇于奉獻的愛國情懷。紅色文學作品是一個時代的標志和特色，它不僅記錄了那一時期中國人民艱難的革命歷程，還具有一定藝術(shù)氣息和文化歷史價值。我國的紅色文學作品堅持民族化，大眾化和革命化的語言，利用通俗易懂的文學特點來宣揚民族精神和無產(chǎn)階級的反抗精神，對青少年學生來說，閱讀紅色文學作品，能夠受到良好的熏陶和影響，深受其中蘊含的思想精神的感染，來改變自身的思想價值等。……