“一帶一路”背景下高職鐵道工程建設(shè)法規(guī)課程教學改革研討

楊貴英

（重慶交通職業(yè)學院，重慶 402260）

1 一帶一路背景下實施鐵道工程建設(shè)法規(guī)課程教學改革的必要性

鐵道工程建設(shè)法規(guī)是高職院校鐵道工程技術(shù)、高速鐵道工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課（某些高職院校定位為專業(yè)拓展課）。目前，本課程的基本內(nèi)容是講述鐵路建設(shè)管理辦法、鐵路招標投標與合同管理、鐵路安全管理條例、鐵路建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理規(guī)定等方面的知識，其課程目標為：使學生樹立法治觀念，明確自身責任，規(guī)范地從事鐵路建設(shè)活動，有效地進行招投標與合同管理，提高項目管理水平，并能夠依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)處理工程糾紛。該課程在鐵路技術(shù)人才的綜合素養(yǎng)形成中起著重要作用，但隨著鐵路行業(yè)相應(yīng)法律法規(guī)的調(diào)整，鐵路行業(yè)的國際化發(fā)展、“一帶一路”戰(zhàn)略的實施，國家需要大量具有國際化視野的多元化鐵道工程人才，傳統(tǒng)的鐵道課程建設(shè)法規(guī)課程內(nèi)容及教學方法逐步顯現(xiàn)出與新形勢的不適應(yīng)性，亟需進行課程改革。

2 高職鐵道工程建設(shè)法規(guī)課程教學現(xiàn)狀

2.1 師資隊伍素質(zhì)和能力與新形勢的要求不匹配

教師的水平是影響課程教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素，鐵道工程建設(shè)法規(guī)作為鐵路工程和法學的交叉學科，其專業(yè)性較強，它要求教師不僅具備法學基礎(chǔ)知識還應(yīng)當掌握鐵路建設(shè)工程知識。此外，“一帶一路”戰(zhàn)略要求該門課程的教師還應(yīng)當具有國際視野，對“一帶一路”戰(zhàn)略及“一帶一路”沿線國家的政治經(jīng)濟文化法律有一定的了解。……