醫(yī)學(xué)類高職院校女大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識現(xiàn)狀調(diào)查及分析
——以濰坊護理職業(yè)學(xué)院為例

黃鑫 姜小燕 韓卿卿

（濰坊護理職業(yè)學(xué)院，山東濰坊 262500）

0 引言

“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的雙創(chuàng)背景下，全國各地掀起了“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮，形成“萬眾創(chuàng)新”、“人人創(chuàng)新”的新勢態(tài)。作為培養(yǎng)中國特色社會主義新時代高素質(zhì)、高技能復(fù)合型醫(yī)療人才的醫(yī)學(xué)類高職院校自是成為“雙創(chuàng)”的一片熱土，而在其中扮演關(guān)鍵角色的便是具有銳意進取、大膽創(chuàng)新特性的大學(xué)生群體。而占據(jù)醫(yī)學(xué)類高職院校相當(dāng)大比例的女大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卻始終不被看好，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，在醫(yī)學(xué)類高職院校，女大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比例非常低，顯著低于男大學(xué)生，那么，問題究竟出在哪里呢？

辯證唯物主義認為，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動的反作用，體現(xiàn)在認識論中即為實踐決定認識，是認識的基礎(chǔ)，認識對實踐具有反作用，正確的認識能夠指導(dǎo)實踐取得成功，錯誤的認識會把人們的實踐活動引向歧途。可見人們的意識或者認識對人們的實踐活動有著極其重要的影響。醫(yī)學(xué)類高職院校女大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比例低的問題根源就在于他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，它起著關(guān)鍵作用。

1 醫(yī)學(xué)類高職院校女大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識現(xiàn)狀調(diào)查

為此本課題組以濰坊護理職業(yè)學(xué)院為例展開調(diào)研，對學(xué)院護理、助產(chǎn)、健康管理、老年服務(wù)與管理、幼兒發(fā)展與健康管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔工藝技術(shù)等9個專業(yè)，初中和中專或高中兩種學(xué)歷起點，大一、大二、大三三個年級階段共883名女大學(xué)生進行了“女大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識”問卷調(diào)查，問卷調(diào)查采取問卷星網(wǎng)絡(luò)問卷的方式，共發(fā)放電子問卷883份，回收問卷883份，有效回收率100%。……