幼兒園安全管理實踐研究

江旗

（陜西省咸陽華星幼兒園，陜西咸陽 712000）

1 幼兒園安全管理的現狀分析

幼兒教育要求教師在面對許多幼兒的同時，必須要做安全的有心人，時刻關注孩子們的安全和健康。幼兒園安全管理理念以全面保護幼兒安全，增強幼兒教師的安全意識和監管力度為主，國內幼兒園要組織所有教師進行日常教育，定期梳理、總結、交流。但是國內幼兒園安全管理原則，近兩年似有松懈的趨勢，部分地區的幼兒園逐漸暴露出嚴重的安全隱患，造成一些嚴重的幼兒傷害事故頻頻出現。而對于這些問題，卻沒有盡快樹立同一的安全管理制度和措施。同時，在于日常師幼安全教育管理方面存在較多的漏洞與問題，而多于幼兒園內對于安全教育管理體制和安全教育理念的局限性有關。

2 幼兒園安全管理中存在的問題

2.1 教師接受安全教育層級不高

與國外嚴格的幼師急救類培訓、考核工作不同，調查顯示我國絕大多數幼兒教師只參加過園、縣、市級培訓。并且大多數教師都只參加了幼兒園所組織的安全管理培訓，接受縣級和市級安全管理培訓的幼兒教師較少，參加過國家級培訓的幼兒教師則更少了。這充分說明我國大部分的幼兒園教師，外出學習、接受安全教育新知識的機會太少。師幼在安全教育方面的不太理想，尤其是一些私立幼兒園自己組織的短期師幼安全教育培訓，多數的幼師都認為效果一般，另外，還存在一部分教師認為效果不好。……