李珍妮
(廣西科技大學(xué)啟迪數(shù)字學(xué)院,廣西柳州 545006)
近幾年來,我國社會工作者在對社會工作理論本土化研究方面,較測重于對社會工作理論方面的研究,而在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)方面的研究相對來說比較匱乏,存在著理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。盡管目前已進(jìn)行了一些探討和研究,而對于如何有效建構(gòu)我國社會工作理論本土化仍有很長的路要走。在當(dāng)前的條件和環(huán)境下,我國社會工作理論本土化的實(shí)施受到諸多因素的制約和影響,為此,構(gòu)建我國社會工作理論本土化體系,已經(jīng)成為我國高等院校社會工作教育的一項(xiàng)基本任務(wù)。鑒于此,本文就此作一些探討。
通過重新梳理過去對這一問題已有的研究,對社會工作理論本質(zhì)內(nèi)涵有了更清晰的理解。對于社會工作本土化的問題,研究者從不同的角度,對“本土化”進(jìn)行了研究和探討。通過查詢西方有關(guān)這方面的研究得知,Walton和Abo首次提出了本土化與社會工作兩者之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)在不同的地區(qū)和環(huán)境下,本土地化和社會工作兩者之間具有不同的社會、政治、文化和經(jīng)濟(jì)特征。Yip從從三個維度對社會工作本土化的概念的界定進(jìn)行了更進(jìn)了一步的研究, 通過研究提出了社會工作不僅具有普遍性和特殊性,而且還具有支配性與族群性和傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性的特征,而王思斌教授指出,只有把具有專業(yè)性與本土性特點(diǎn)的社會工作有效結(jié)合起來,正確處理好本土化與本土性二者之間的互補(bǔ)關(guān)系?!?br>