糖尿病護理小組在糖尿病人臨床護理中的作用

王小蘭 王海秀

【摘 ?要】目的：糖尿病人臨床護理過程中運用護理小組的方式進行護理，分析其護理的效果。方法：選取我院2018年1月---2019年12月收治的100例糖尿病患者作為研究對象，然后采用隨機分組的方式平均分成兩組。對照組、觀察組各50例。對照組患者應用常規護理的形式，而觀察組則在對照組的基礎上成立糖尿病護理小組，然后進行全面護理，最后比較兩組患者的治療療效和護理滿意度以及患者對于疾病知曉度。結果：糖尿病患者在經過糖尿病護理小組的干預后，提升了觀察組患者的治療有效率和護理滿意度，同時患者對糖尿病的知曉率也高于對照組，差異具有統計學意義（p<0.05）。結論： 糖尿病人臨床護理中成立糖尿病護理小組，大大提升了治療效果，同時也提升了護理滿意度，讓患者掌握更多疾病相關的知識，加快患者的恢復?？偟膩碚f，糖尿病護理小組干預的方式值得在糖尿病人護理中推廣。

【關鍵詞】糖尿病護理小組;糖尿病人;臨床護理;作用

【中圖分類號】R715 ??【文獻標識碼】A???【文章編號】1004-7484（2019）10-0107-02

當人患有糖尿病后，高血糖會一直伴隨患者，隨著時間的流逝，患者的身體機能受到損害，需要長期治療糖尿病的病程較長。目前，我國大部分糖尿病患者對相關疾病知識的掌握程度低下，同時對醫護人員的信任度降低，在治療過程中一部分患者出現不配合的現象。我國糖尿病患者對于臨床護理提出了更高的要求，通過糖尿病護理小組的成立提升了糖尿病人護理的效果，讓患者掌握疾病相關知識，全力配合醫護人員治療，[4]現將報道分析如下：

1 ?資料與方法

1.1 ?一般資料 ?提取我院2018年1月---2019年12月的100例糖尿病患者作為研究對象，然后采用電腦隨機的方式平均分成兩組。對照組和觀察組各50例，對照組有男性22例、女28例，患者年齡在24---72歲，平均年齡為（42.08±2.04）歲;而觀察組有男性31例、女19例，患者年齡在22---73歲，平均年齡為（41.21±2.88）;針對所有的患者的各項資料進行全面的檢查，保證各項檢驗標準符合要求，無論在性別、年齡、各項生命體征，均無明顯差異（p<0.05），因此具有可比性。[3]

1.2 ?方法分析 對照組給予常規護理，與此同時，醫護人員需要加強對患者的病情觀察，實時注意輸液的整體情況，患者一旦出現異常，需要及時上報處理。在此基礎上，護理人員還需要對患者進行飲食、用藥等方面的常規指導。而觀察組在對照組的基礎上成立糖尿病護理小組，然后實施各項護理措施，如下：

1.2.1 首先，需要成立糖尿病護理小組。通過自愿的形式從科室選擇有護理工作經驗的護理成員組成護理小組。由護士長擔任組長，然后公平公正公開的調查科室內部成員對糖尿病知識的掌握程度，選出優秀的護理人員加入護理小組中。

1.2.2 當糖尿病護理小組成立后，科室需要組織小組學習疾病相關知識，主要包含：疾病的特征、原理、科學的飲食方案、疾病的注意事項和運動方案等，只有護理人員掌握全面的糖尿病知識才能給予患者正確的護理措施，保證護理推動治療的順利進行，提升護理效果。

1.2.3 其次，糖尿病護理小組需要根據糖尿病患者的文化程度加強健康知識宣教，親切的給患者講解有關糖尿病的知識和控制疾病的方式。同時，護理人員需要根據患者的實際情況，為患者針對性的制定運動飲食方案，指導患者加強自我護理意識，提高預防疾病的效果。

1.2.4 最后，護理人員需要實時觀察糖尿病患者的心理變化情況。當患者出現焦慮、抑郁、不安心理狀態時，護理人員需要以親切和藹的態度與患者溝通，及時了解患者的心理問題，有效處理惡劣情緒，讓患者樹立積極樂觀的心態，提升患者的生活質量和患者的幸福指數。

1.3 觀察相關指標變化 糖尿病患者在進行不同形式的護理后，對患者的治療有效率、滿意度以及疾病知識的掌握程度進行對比。其滿意主要分為非常滿意、滿意、不滿意，然后根據滿意情況計算總體滿意度。治療有效率分為控制、好轉、無效，并計算出治療有效率;患者對于疾病知識的掌握板塊分為掌握、一般掌握、未掌握。

1.4 統計學分析 本次數據采用統計學軟件SPSS18.0進行數據統計的處理，[2]計量資料利用均數正負標注值進行表示，采用t進行檢驗， P<0.05作為差距，具有整體的統計學標準（p<0.05）。

2 結果

2.1 對比兩組患者的護理滿意度 觀察組患者在成立了糖尿病護理小組后，觀察組患者的滿意度為98%，對照組患者的滿意度為84%，觀察組的滿意度明顯高于對照組，差距具有統計學意義（P<0.05），如下表：

2.2 ?兩組患者的治療有效率比較 觀察組患者進行糖尿病護理小組干預后，觀察組患者的治療有效率為96%，明顯高于對照組，差距具有統計學意義（P<0.05），如下表：

2.3 ?兩組患者疾病知識掌握度比較 觀察組患者在成立了糖尿病護理小組后，觀察組患者對疾病知識的掌握程度明顯高于對照組，差距具有統計學意義（P<0.05），如下表：

3 ?討論

根據我國醫學研究來說，糖尿病是一種慢性疾病，一旦患有糖尿病疾病此病將長期伴隨患者，嚴重影響了患者的正常生活，降低了患者的生活質量。通過成立糖尿病護理小組對糖尿病患者進行護理。在小組成立后，對小組成員進行糖尿病相關知識培訓，不斷豐富護理人員的糖尿病知識，提高操作技能，保證護理人員在實際護理過程中給予糖尿病患者更為全面系統的護理環節，提升護理質量。同時，根據患者的文化程度、家庭條件，護理人員有針對性的講，糖尿病知識，讓患者理解并掌握糖尿病基礎知識，提高自我預防的能力，養成良好的飲食習慣，通過護理人員親切關心患者的各項指標，讓患者更加信任醫護人員，全力配合醫護人員治療提高了護理的治療的有效性。綜上所述，糖尿病的臨床護理中成立糖尿病護理小組提升的護理人員的綜合素質和操作技能，保證了護理過程中的安全性，改善患者的惡劣生活、飲食、運動習慣，提升患者的生活質量。因此，糖尿病人臨床護理中成立糖尿病護理小組是非常有效的途徑。

參考文獻

[1] 馬丹丹，段蔚琨，蔡萌.糖尿病護理小組在糖尿病患者臨床護理中的作用[J].貴州醫藥，2020，44（02）：333-334.

[2] 高偉.糖尿病護理小組在糖尿病患者臨床護理中的作用評價探討[J].實用臨床護理學電子雜志，2020，5（08）：117.

[3] 韋秀玲，謝壽燕.糖尿病護理小組在糖尿病人臨床護理中的作用[J].實用臨床護理學電子雜志，2020，5（07）：104.