鄉村振興視域下的鄉村文化發展

李靜

[摘 要]黨的十九大報告提出的鄉村振興戰略是解決我國“三農”問題的又一重大戰略性舉措。在現代化發展的進程中，鄉村文化面臨著城市文化的沖擊，農民傳統觀念的改變日益呈現出衰落之勢。振興鄉村文化應從重塑農民的文化價值觀、促進鄉村文化發展、培育鄉村文化建設者的主體意識等方面著手。

[關鍵詞]鄉村振興;鄉村文化

[中圖分類號]F320.3[文獻標識碼]A

1 振興鄉村文化的重要性

鄉村振興戰略是黨的十九大提出的一項重大戰略決策，是關系全面建設社會主義現代化國家的全局性和歷史性任務，是新時代“三農”工作總抓手。中共十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視“三農”工作。習近平總書記多次就鄉村發展問題發表重要講話，強調要把實施鄉村振興戰略擺在優先位置。鄉村振興是關乎國家大局、關乎社會整體、關乎民族發展的重大戰略，在新時期和新形勢下要大力發展鄉村文化，鄉村要實現振興，要讓文化先行。鄉村文化是鄉村振興的智力支撐和精神動力，缺乏繁榮發展的鄉村文化，難以真正的實現鄉村振興的戰略目標。

1.1 鄉村文化是中華文化的根脈

中國的社會是帶有鄉土性的社會，鄉村在中國數千年發展歷程中一直占據著重要的地位。鄉村是什么？鄉村是農民為主體，以農耕為生活方式世代延續的集體生活單位，孕育了中華歷久彌新的中華文明，是寄托著遠游在外魂牽夢繞的思鄉之情。鄉村文化是始終帶著鄉土性在千年農業社會發展孕育而出的，作為一種世代人傳承的農耕傳統文化，鄉村文化代表著鄉村社會的特征和世代生存村民的價值取向和價值觀念，同時還包含著村民的精神面貌、為人處世的社交方式以及社會心理。梁漱溟曾提出“中國文化以鄉村為本，以鄉村為重，所以中國文化的根就是鄉村”的論斷。中華優秀傳統文化是中華民族人民的集體智慧，是中華文明發展延續的重要精神支撐，更是村落、鄉村綿延發展數千年的重要見證。鄉村文化所體現的是人與人、人與社會、人與自然所形成的價值認知、價值評判，也反映出儒家文化的人文精神和價值追求。鄉村文化所蘊含的價值理念構成了中華文化的核心價值觀，引領著鄉民養成遵守行為規范和價值遵守，在現代社會中仍然離不開鄉村文化對人們的精神滋養和人生思考。

1.2 鄉村文化是鄉村振興的不竭動力

隨著城鎮化規模愈發擴大和工業化的快速發展，一些人認為鄉村文化存在感愈發虛化，不久就會被城市文化所吞噬，鄉村文化在實現現代化發展的進程中逐漸在失去賴以存在的鄉村載體和傳承主體。現代化是經濟快速發展、社會發展的重要目標，但實現現代化的同時不代表著消除鄉村和鄉村社會。古村落、古民宅，古老的鄉村成為傳承中華文明的重要物質載體，成為保存民族精神和鄉村記憶的重要場所和基地。鄉村是一個村落生活集體，蘊含著約定俗成的村約、村規以及為人處事、接人待物等方式，其中世代居民生活在一起，祖輩在一起，更有著尊老愛幼、艱苦奮斗、勤儉節約的美好優良傳統。鄉村文化是從上千年的農耕文化中提煉出來，通過文化的內部力量潛移默化地影響人們思想和行為。通過鄉村文化帶動鄉民們內含的精神活力，將廣大的鄉民的力量凝聚在一起，為建設社會主義現代化國家共同發力，為鄉村的衰落、文化的荒蕪貢獻出自己的力量，成為建設新農村的建設主力和推動者。文化產業也是社會發展的推動力，文化帶有經濟價值，鄉村社會可以利用自身的獨特的地理優勢、風土人情、生活習俗，將鄉村中有價值的資源進一步轉化為旅游資源，帶動村民就業，拉動經濟增長，促進鄉村產業的發展，更進一步的推動了鄉村文化的發展。鄉村文化的發展為鄉村的振興提供了精神和智力支持。

2 重塑鄉村文化面臨的困境

2.1 農民價值觀發生改變

鄉村文化隨著歷史的變遷和地域的不同而發生改變，但核心價值深植于經年累月的鄉村文化發展之中，烙刻著無法言語的價值認同。從古代鄉村社會到社會主義新農村的建設，人民生活在鄉村這個社會機體中，生成一種獨特的鄉村禮俗習慣，例如生態觀、人格觀、消費觀、人際觀等，這些都深深建構在鄉村文化的價值體系中。改革開放以來，我國由鄉土中國轉變為離土中國，農民離開鄉村、離開土地，去往城市務工，改變了以往的生活方式和生產方式。農民進入城市受到現代化和經濟化價值觀的沖擊，價值觀、認知、價值判斷受到了現代文化的極大沖擊，市場化、經濟化成為農民的價值追求，農民逐漸摒棄了鄉村文化，同時對傳統的風俗習慣村規村約漠視，造成了對自我約束力減弱，家庭觀念和集體觀念淡漠，責任感缺失。與此同時，過度地追求城市文化，漠視鄉村文化的發展，強調發展自我個性，各種拜金主義和消費主義冒頭在鄉村社會中不斷發展蔓延，在城市文化的巨大沖擊下，鄉村文化的價值觀作用被淡化。

2.2 鄉村文化日趨衰落

隨著現代化不斷發展和城鎮化的進一步推進，鄉村作為傳播鄉村文化的價值載體，愈發失去原有的價值。村民的離鄉離土、人口的外流、市場經濟的沖擊使得鄉村文化越來越走向衰落。古建筑和古村落逐漸荒廢，鄉村文化缺乏活態的載體，空心村、空心化是鄉村的現狀。在城鄉發展不平衡的背景下，鄉村與城市之間的差距越拉越大，生產水平、教育程度、社會服務等差距明顯，這樣的差距更進一步促進了人口由鄉村涌入城市，鄉村資源外流，農耕文化衰落。

2.3 鄉村文化建設主體的缺失

在城鄉二元的社會結構的影響下，城鄉之間的經濟和文化發展不平衡，城鄉文化發展差距拉大。同時國家大力發展城市文化，城市文化居于主導地位，而鄉村文化處于被忽視的地位，鄉村文化逐漸成為單調文化的代名詞。農村文化基礎設施薄弱、投資不到位、文化資源配置不夠、文化人才流失，鄉村文化的發展陷入了困境。農村人口流動，成為現如今鄉村社會發展的常態。外出務工的青壯年和接受教育的青年大學生是鄉村文化的建設主體，他們長期游走在城市與鄉村之中，他們改變了自身對鄉村文化的情感價值和文化需求。同時由于受到城市文化的沖擊，更加接受城鄉文化，而不愿承擔作為鄉村文化的建設主體。對鄉村情感淡漠，鄉村文化被淡漠化。“農民整體文化素質相對偏低，而最具有文化活力的中青年人口常年累月流失在外，這不僅加劇了農村文化單調化的趨勢，而且使國家諸多建設農村文化的政策和措施在農村基層社區難以落實到位。”村民對鄉村文化的淡漠，使鄉村文化失去建設動力。

3 振興鄉村文化的路徑選擇

面對重塑鄉村文化的困境，我們必須要重新塑造農民的文化觀、促進鄉村文化的發展，更為重要的是要積極培育踐行鄉村文化主體的自主性。

3.1 重新塑造農民的文化觀

鄉村文化的建設主體是“人”，村民作為鄉村發展的文化建設主體，在鄉村發展過程中應當充分體現出以人為本的觀念，要傳承弘揚優秀的鄉村文化。要理順農村歷代的發展脈絡，明確鄉村文化的發展方向。同時正確對待鄉村文化，鄉村中包含著糟粕，要學會取其精華去其糟粕，要用文化的力量讓村民感受到鄉村文化發展的時代溫度，體會鄉村文化的發展歷史和村民對鄉村文化中深深寄托的情感溫度，還使離家游子在外寄托著一份鄉愁，以及記憶中的文化情感。用這些鄉村文化發展來促進村民對文化的更深層次理解，喚起文化自覺認同感。讓農民樹立正確的文化發展觀念，讓更多的農民參與到鄉村文化的建設中，調動農民的積極性和主動性，自覺接受鄉村文化的熏陶。以文化價值觀為引領讓農民成為鄉村文化的建設者和推動者。

3.2 促進鄉村文化的發展

文化的發展離不開經濟的拉動，要用鄉村經濟的發展來促進文化的發展。鄉村作為鄉村文化發展的承載發展的載體，在發展文化的同時要根據各個地區的鄉村發展情況來推動文化的發展。要機動應對、因地制宜，我國幅員遼闊，土地范圍廣袤，地區間的鄉村經濟發展情況千差萬別，要因時因地用經濟推動文化的發展。在發展鄉村經濟的同時，要根據各地的實際情況，制定相應的配套設施，充分發揮每個村、每家、每戶的地域優勢，促進鄉村經濟發展。鄉村經濟得到發展的同時，農民增加了收入、把外出務工的農民吸引回村里來。鄉村文化的建設主體回位，留住青年人，讓青年成為建設鄉村的生力軍。要深入挖掘鄉村文化資源，重要的文化資源是鄉村文化不斷傳承和發展的物質載體和表現形式，要充分了解古村落、古建筑、古民宅，文化資源中深深寄托著村民對祖先的緬懷與追憶，其中文化資源中蘊含著歷久彌新的精神意義。讓農民充分去理解和認同那些具有價值意義、生活意義的鄉村文化，為保護鄉村文化資源貢獻出自己的一份力量。

3.3 培育鄉村文化主體的自主性

培育鄉村文化主體的自主性最有效的方式就是教育，針對落后地區、落后教育，要加大對貧困地區的教育投入力度，充分利用現代化信息教育手段，采取多種方式來提高農民的文化知識水平，最終提高村民建設鄉村文化的自主性。同時，根據不同人群要采取不一樣的教育方式，對于留守學生要加強課堂教育，用課堂傳授文化知識，讓學生在日常教學中潛移默化地感受鄉村文化，在日常生活中增強學生對鄉村文化的價值認同感。在授課方式上要緊貼鄉村生活，在授課內容上要重點突出鄉村文化的特色，使學生們充分感受到鄉村文化。鄉村文化的振興關鍵在人，人是文化建設發展的主體，要努力建設一支富有使命感和責任感的鄉村文化建設隊伍，吸納德高望重的鄉賢、大學生村官和其他能人，為鄉村文化發展積極進言獻策，發揮其教化鄉民、反哺桑梓、溫暖故土、凝聚人心、促進和諧、價值引領、傳遞正能量的作用。要積極培育農民建設鄉村文化的自主性，使他們對鄉村文化建設由不自主到自覺，為振興鄉村貢獻力量。

[參考文獻]

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