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探究提高中職美術教學質量的有效方法

2019-11-04 08:57:29曾莉
散文百家·下旬刊 2019年9期
關鍵詞:教學質量

曾莉

摘 要:雖然經濟的發展滿足了人們的物質生活需求,但是精神文明的缺乏讓人們產生了乏力感。如今美術已經不再是一個打發時間的選擇,更多時候它是人們滿足精神文明的需要。作為中職的美術老師,我們應該重拾美術教學。從課堂的教學方式開始抓起,提高整個中職美術的教學質量。

關鍵詞:中職美術;教學質量;有效方法

時代是在不斷進步的,經濟的發展滿足了人們日益增長的美好生活需要。人們為了生活每天都在巨大的壓力下工作和學習,雖然物質生活的質量提高了,但是精神文明的發展卻被抑制。隨著素質教育的普及,人們似乎開始注意起了精神文明的建設。美術作為人們修身養性的不二選擇,在如今這個時代得到了新的發展。作為中職的美術老師,我們不能再把美術的教學當成一種打發時間的方法,而是應該看透它的本質。用美術的教學來培養學生的興趣和修養,從而讓中職美術的教學質量得到新的提高。

一、在培養學生興趣的基礎上,加強專業技能的訓練

美術一直都被看作是一個興趣愛好,是很多家長培養孩子愛好的不二選擇。但是在現在這個快節奏的生活下,能真正把它當成職業的人卻很少。在中職的學校中,之所以會開設美術這個課程,不僅是為了提高學生的專業技能,更是為了培養學生的興趣。讓學生把美術當成一種興趣的擴展,而不是一種學習的壓力。作為中職的美術老師,我們應該知道強制性的學習對于中職生來說成效是很小的。因為大部分的中職生對學習都有抵觸的情緒,你越是逼迫他進行學習,他就越是不想學,甚至到最后還會影響學生身心健康的發展。

要想讓學生自主地進行美術的學習,就需要先培養他們的興趣。其實美術的魅力是無限的,它并不只在于把人物描繪的栩栩如生,也不只是把風景描繪的就像身臨其境。它的魅力來源于創造,而其他的構圖和色彩等,都是可以通過專業的理論培訓培養出來的。所以在正式進行中職美術的教學之前,我們要讓學生真正的認識美術了解美術。我們可以通過向學生顯示一些優秀的畫作,也可以帶著他們去逛逛畫展。當然我們也可以在條件允許下,帶著學生進行寫生。在培養學生興趣的同時,也努力地去幫助學生發展他們的創新思維,這才是美術教學中最重要的一部分。

在學生的興趣被調動起來之后,老師再在平時的課堂上對學生進行專業技能的培訓,這樣教學效果就會好的多。學生自己愿意參與到課堂中來,通過老師的講解來提高自己的能力,這樣中職美術的教學質量自然也提高了。不過美術課可不僅僅只限于課堂理論知識的講解,美術老師還要注意對學生專業技能的訓練。也就是說我們在進行理論知識教學的同時,也要采取實際訓練的方式,來訓練學生實際的動手能力。而且實際訓練還可以幫助老師去了解學生的學習情況,通過學生的表現來調整自己的教學內容,從而提高教學的質量。

二、采用分類式教學的方法,突出不同學生的特點

別看美術是一個興趣愛好,但是它其中所蘊含的知識是很豐富的。美術也分為很多的門類,有素描有水彩有國畫。每個人對于美術的定義都是不同的,喜歡的類型也各不相同。作為中職的美術老師,我們不應該剝奪學生選擇的權利。相反的我們應該在課堂上多向學生介紹一些關于美術的分類,讓學生選擇最適合自己的那一個。隨著素質教育的普及,以人為本成為了教育的核心觀念。老師不應該限制學生的發展,而是應該給予學生應有的尊重。雖然這樣的教學可能會給自己增加一些負擔,但是能夠讓學生突出自己的特點,形成自己的風格也是很值得的。

如果學生都選擇了不同的美術門類,那么老師該怎么在現有的時間內,把所有的內容都教授給學生,還要保證教學的質量呢?乍一看這好像是一個非常難以完成的教學目標,但是如果我們遵循新課改的要求,把學生作為課堂的主體,就可以很好的解決這個問題。既然學生選擇了不同的門類,那我們就進行分類式的教學方式就可以了。就像分層教學一樣,我們可以根據不同門類的學生對他們進行不同的要求。在課堂上雖然不能把老師分為很多份,但是學生可以根據自己的需求在課堂上進行自主地學習。

三、利用多媒體設備教學,讓學生得到全面的發展

既然現在進入了一個信息化的時代,作為一名老師,我們就應該緊隨時代的腳步,利用新技術來提高教學的質量。雖然目前中職學校的教學環境還不夠完善,但是基礎的教學設施都有的。對于中職美術的教學來說,多媒體就是一個很好的教學工具。我們可以利用多媒體給學生展示一些經典的畫作,給學生們講解一幅畫的細節之處。除了這些簡單的展示之外,我們還可以利用交互技術,幫助學生打破傳統美術的限制。讓學生把目光放在更遠的地方,而不是只局限于傳統的繪畫。

為了能夠讓學生以后的事業有更多的發展方向,我們應該利用互聯網教會學生一些現代化的繪畫方式。例如PS等繪畫工具的應用,不僅可以幫助學生對自己的美術作品進行一定的修正,還能夠讓學生學會其他的技能。除了PS之外,還有許多其他的繪畫工具。這都是需要美術老師自己去摸索的,所以說中職的美術老師也要和學生一起學習,不斷補充自己的繪畫技能,從而提升美術的教學質量。

現在這個社會需要的是全能型的人才,所以中職的美術老師在教學的時候就需要注意對學生的培養。新課改對教育提出了非常多的新要求,其中幫助學生全面發展就是重中之重。作為中職的美術老師,我們應該竭盡所能幫助學生全面發展。多媒體還有很多新的教學功能等待被開發,它將會成為老師教學的好幫手。

時代不一樣了,教學方法也不一樣了,作為中職的美術老師,我們要認清發展的現狀。不能再讓學生把美術的學習當成一種負擔,只有讓學生真正地愛上美術,才能夠促進中職美術教學質量的提高。

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