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名家匯聚星海 樂說鋼琴中國

2019-10-31 02:00:07
人民音樂 2019年10期
關鍵詞:鋼琴音樂

19年5月6日至9日,星海音樂學院隆重舉辦了“首屆中國鋼琴音樂周”。這是該院繼2018年“邁向新征程——中國鋼琴作品研討會”之后,再次舉辦關于中國鋼琴音樂的重大活動。來自國內外著名音樂家代表,從91歲高齡的杜鳴心先生到年輕的鋼琴俊杰張昊晨以及全國音樂院校的鋼琴師生云集星海,群賢匯聚,少長咸集。一場紀錄片“尋找汪立三”首映式、三場大師班、五場音樂會、五場講座,活動內容異彩紛呈。星海音樂學院“中國鋼琴音樂研究中心”隆重成立,更使活動特色鮮明。因此,述評本次音樂周,以供同仁識知,也期襄學界研進。

一、“中心”成立:開拓、匯聚、共進

回望中國音樂百年,沒有哪一種樂器像鋼琴這樣對中國音樂生活產生如此廣泛而深刻的影響。無論是鋼琴學習群體和教育群體,還是鋼琴大賽級別與鋼琴演奏家都讓世界矚目。然而,環顧當前,與其相應的學術組織卻尚付闕如。為此,星海音樂學院經深入論證,決定創建“中國鋼琴音樂研究中心”(以下簡稱“中心”),并于5月7日正式成立。可以說,這是中國鋼琴音樂史上的創舉。

說“創舉”,不僅是指該“中心”在中國首創,而且指其特聘24位國內外專家為成員。包括特聘(按姓氏筆劃)鮑蕙蕎、蔡采秀(臺灣地區)、曹光平、儲望華(澳大利亞)、崔世光(香港特別行政區)、杜鳴心、但昭義、高為杰、劉詩昆、李名強、梁茂春、李淇、吳迎、楊燕迪、卓甫見(臺灣地區)等15位音樂家為顧問;特聘蒲方為首席專家,諸大明和張奕明為專家,代百生(澳門特別行政區)、高平、江晨、李民、張朝為研究員,黎頌文為“中心”主任。這些專家涵蓋了鋼琴演奏家、教育家、作曲家和理論家,他們都是曾經并仍然為中國鋼琴音樂發展作貢獻的音樂家代表。留美鋼琴博士張奕明作為其中最年輕的演奏家,《空白祭——尋找汪立三》就是他歷時十年參與拍攝的紀錄片,具有可貴的開拓性。

說創舉,是該“中心”有明確的定位、目標和實踐要求。正如星海音樂學院蔡喬中院長在成立大會時指出的,“中心”旨在搭建鋼琴音樂創作、演奏推廣、學術研究和人才培養“四位一體”的“中國鋼琴音樂”學術平臺,并通過一年一屆、持續不斷的“中國鋼琴音樂周”,將其建成“鋼琴實踐教學平臺、人才培養高地、音樂創作基地、學術研究院所、對外交流紐帶”,成為推進中國鋼琴音樂創新發展的“精神家園”。①據了解,該“中心”現已擬定新的計劃,包括今年十月舉辦黃虎威鋼琴作品音樂會、明年四月舉辦“第二屆中國鋼琴音樂周”以及相關學術成果和鋼琴新作及音響的出版等。可見,該“中心”是迎著問題而來、向著目標而往的。

說創舉,也是指該“中心”一定程度上為廣東音樂史和鋼琴史實現新的“續脈”。鋼琴作為來自西方的“舶來品”,早在明代萬歷元年(1583年)耶穌會意大利傳教士利瑪竇(MathieuRicci,1552—1610年)飄洋而來,他經澳門到廣東,給肇慶仙花寺天主教堂帶來了中國第一臺古鋼琴。可見,鋼琴音樂文化,走進中國文化家園的“第一步”,融進中國文化交響華章的“第一聲”,是從廣東開始、從嶺南起步的。這個歷史不解之緣使廣東成為了“中國鋼琴音樂百年”發展文脈的“歷史原點”。因此,從某種意義上說,該“中心”的建立成為接續廣東乃至中國“鋼琴音樂”發展歷程的一個新接點。

二、名家音樂會:說樂、演繹、融合

名家與名曲結合,表演與講釋相應,創作與演奏統一,這是音樂會令觀眾期待的熱點。本次音樂周五場“音樂會”,正是以這樣的創設讓所有與會者享受了一次中國鋼琴音樂的“盛宴”。

兩部鋼琴協奏曲的演繹,韻味與激情并舉。作為開幕式音樂會“張昊辰演繹中國鋼琴協奏曲”,當晚不僅有星海音樂學院黨委書記王秀明的熱情致辭,而且特邀杜鳴心和劉詩昆講話,他們高度肯定了“首屆中國鋼琴音樂周”的重要意義,展望了中國鋼琴音樂未來發展。張昊晨在劉明指揮的星海音樂學院管弦樂隊協奏下,演奏《二黃》(陳其鋼作曲)和《黃河》兩部中國鋼琴協奏曲。《二黃》的演繹,力度控制層次豐富、彈性節奏恰如其分、韻味掌握細膩到位、“留白”處理詩性浪漫;《黃河》的演繹,在“彈指”之間與樂隊一道繪就了黃河的滾滾洪流、展現了炎黃子孫的烈烈血性、意指了中華民族的毅毅壯志,令人振奮。

表演與講釋相結合的音樂會,音樂與語言珠聯。這類音樂會有兩場。第一場“馬思聰作品講演音樂會”在廣州藝術博物院舉行,由蒲方講釋作品,鋼琴家張奕明、趙瑾分別演奏馬思聰《第一鋼琴奏鳴曲》(1939)、《漢舞三首》(1950—1951)、《粵曲三首(1952—1953)、《第一小奏鳴曲》(1956)等四首作品,講釋深入淺出,演奏技術精到,兩者相映,生動呈現了上世紀30—50年代馬思聰的創作心跡。由于當天恰逢馬思聰先生誕辰107周年紀念日,使音樂會富有了特別意義。第二場“感恩、致敬——拉脫維亞籍鋼琴家、作曲家夏里柯在香港、澳門的鋼琴作品講學音樂會”,由蒲方代替梁茂春講釋,星海音樂學院鋼琴系李淇、蔡崇力、冼勁松、張亦明等老師演奏,生動復現了拉脫維亞作曲家夏里柯的嶺南音樂情愫。總體看,講演音樂會讓史學研究走向了音樂舞臺“田野”,讓鋼琴演奏富有了史學深度,讓音樂會更親近了聽眾。

創作與演奏統一的音樂會,說樂與樂說壁合。這是兩場作曲家自己創作、講解并演奏的音樂會。作曲家張朝“鋼琴的東方魂”音樂會,從“古風集:《中國之夢》”,到“改編集:《在那遙遠的地方》”,共六集,作品鋼琴語言豐富、民族風格濃郁、充滿活力熱情,即使抒情也蘊含著內在的激動。鋼琴家蔡曦精致雕琢般的演繹使作品錦上添花,特別是她那豐富的音色變化掌控,令人叫絕。張朝與蔡曦的四手聯彈更是把音樂會推向了高潮。“情系星海——杜寧武中國鋼琴作品集世界首演”音樂會從《賦格曲》到《我的祖國》(雙鋼琴)六首作品,全是星海音樂學院鋼琴系杜寧武老師創編作品,由作曲家與夫人沈惠蓮同臺演繹。這兩位畢業于美國茱莉亞音樂學院的鋼琴家給觀眾留下深刻印象,獨奏《小河淌水》(變奏曲)的妙動、四手聯彈《茉莉花》的柔美,雙鋼琴《瀏陽河》織就的錦繡與合奏《我的祖國》的熱情,充分展現了兩人的才華。

三、名家講座:師說、師演、師范

音樂的抽象性和非語義性,決定了欣賞的復雜性和闡釋的多義性。演奏作為二度創作,不同的演奏家在遵循原作基礎上的獨特表達,也增添了作品與聽眾的“間離性”。于是,親近創作主體和演奏主體,以親近作品“意域”是每位審美主體的期待。為此,本次音樂周有意安排了八位作曲家、演奏家和理論家的講座。

父子同臺講座,兩代精彩“對話”。作曲家高為杰、高平父子以對話方式舉行了“‘西而化之的中國鋼琴音樂創作”講座。高為杰先生借余光中“西而化之”之觀點,從鋼琴音樂創作觀念、技法、風格、文化等方面與高平進行了交流,認為從世界鋼琴音樂發展史看,當前鋼琴音樂創作要有文化的融入才可以產生新的創作;作品結構是復雜的,因為它本身是活性的,而不是死板的;創作的根本是要表達內心真情實感,個性是創作的生命所在,沒有個性,談民族性沒有意義。

鋼琴家講座,示范與師范統一。鋼琴家鮑蕙蕎和吳迎分別舉辦了“中國鋼琴改編曲演奏體會”和“中國風格的理想與實踐——鋼琴演奏技法心得漫談”講座。鮑蕙蕎以演奏為主、講釋為輔,所展現出的表演水平令聽眾嘖嘖贊嘆。黎頌文感動地說:“通過鮑老師的講演,讓大家充分領略到了中國老一輩鋼琴家的刻苦精神,他們是一個音一個音‘壘起來的。”②吳迎在講座中就中國風格問題進行了闡釋,譬如戲曲唱腔如何在鋼琴在演奏中體現這必須深入研究,并作出恰當的轉化處理。

臺灣和澳門音樂家的獨特言說。臺灣鋼琴家和蔡采秀、諸大明和卓甫見三位共同舉行“臺灣音樂哲人——陳泗治”講座。講座從歷史文化視角進行剖析,認為陳泗治的作品深含中國傳統文化精神,深刻反映臺灣文化內涵。講座結束時,卓先生還贈給“中心”一套臺灣鋼琴音響書譜資料。這是“中心”成立后,第一次收到贈送的中國鋼琴音樂文獻,其不僅為全面研究臺灣鋼琴音樂提供了難得的資料,而且為“中心”史料建設開了一個好頭。澳門理工學院音樂系代百生就“鋼琴教師、演奏者從事中國鋼琴音樂研究的心路歷程”進行了講座,認為中國鋼琴音樂研究不應只是音樂學者的事,廣大的鋼琴教師、鋼琴家乃至作曲家應積極參與,中國鋼琴音樂研究才能得到更好地發展。

四、名家大師班:教技、談藝、育人

鋼琴教育教學,由于其技術因素多變復雜,音樂風格多樣豐富,作品理解多義抽象,二度創作多種需求,致使其不僅是經驗的,需要感性智慧,而且也是理性的,需要深廣智識。為此,本次音樂周特設“名家大師班”邀請鋼琴教育家但昭義、鋼琴演奏家崔世光和作曲家儲望華等開班教學。

但昭義強調演奏要緊扣作品音樂風格和內在意蘊的表現,著重闡述了鋼琴演奏音色的細膩變化、音樂層次,以及演奏內心的氣韻融通等內容。崔世光的教學撲面而來的是作為一名演奏家的激情,他非常強調演奏基本功的規范訓練,演奏者的“一舉手一投足”都要嚴格符合演奏要求,甚至對每一個細微動作都要做到精準協調。儲望華更加注重演奏者對作品整體理解,鋼琴教學一定要注意傾聽,注重連接性和歌唱性以及各聲部的協調感。

綜上所述,星海音樂學院 “首屆中國鋼琴音樂周”,從“名家、名講、名演、名釋”,到“中國鋼琴音樂研究中心”正式成立,凸顯了本次活動的特點、特色和特性,體現了本次活動涉及中國鋼琴音樂系列問題的廣度、深度和高度。如果說,一個有歷史和現實意義的活動不只在活動本身,而更在其形成廣博遠深的輻射力,那么可以說這次活動應擁有這樣的價值。我們有理由期待,隨著“中國鋼琴音樂研究中心”的成立,持續深入開展鋼琴演奏與推廣、教育、創作、研究等系列學術活動,中國鋼琴音樂未來發展必將迎來新的春天。

① 蔡喬中《星海音樂學院構建“三位一體”學術平臺推進學科建設發展》,《音樂周報》2019年6月8日。

② 根據鮑蕙蕎的“中國鋼琴改編曲演奏體會”講座的現場筆記,星海音樂學院圖書館學術報告廳,2019年5月8日上午。

[2016年度教育部人文社會科學重點研究基地重大項目《中國專業音樂人才培養未來發展研究》(批準號16JJD760002)子課題,本文為該項目階段性成果]

壓題圖片為:2019年5月6日,首屆中國鋼琴音樂周開幕式,星海音樂學院院長蔡喬中與到場嘉賓杜鳴心、儲望華、崔世光、李名強、鮑蕙蕎、但昭義、倪洪進、李淇等合影。

蒲? ? 方? 博士,中央音樂學院教授,星海音樂學院“中國鋼琴音樂研究中心”特聘首席專家

程興旺? 博士,星海音樂學院教授,中央音樂學院音樂學研究所教育部重大課題基地特聘研究員,中國音樂學院“中國音樂研究基地”特聘兼職研究員

(責任編輯? ?榮英濤)

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