以國學文化為支點的高校校園文化建設思考

趙麗霞

摘要：隨著我國教育教學工作的快速發(fā)展，校園文化建設也逐漸出現(xiàn)在大眾視野當中，引起了社會及相關教育單位的高度重視。為了更好的推動校園文明建設活動的有序開展，國學文化被引入到高校文化建設當中，并在此過程中加強學生對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習，掌握其深厚的文化精髓，從而提高自身思想境界，為校園文化建設做出貢獻，同時，也為我國社會經(jīng)濟的可持續(xù)性健康發(fā)展起到至關重要的影響。本文將對高校校園文化建設的思考進行簡要論述。

關鍵詞：高校;國學文化;精神文明建設;思考

近年來，在我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，社會中不斷出現(xiàn)文明缺失、心理失衡以及信仰危機等負面的現(xiàn)象，給我國社會的可持續(xù)性發(fā)展埋下了隱患。作為我國人才儲備軍的高等本科院校的學生素質(zhì)直接影響著我國為了社會勞動力的綜合水平。因此，高等院校加強校園文化建設的重視力度是十分必要的，同時，在此過程中要堅持順應我國主流文化的發(fā)展趨勢，有效的將國學文化滲透于校園精神文化建設內(nèi)容當中，促使二者在相輔相成的狀態(tài)下，共同為校園文化建設做出貢獻。

一、國學文化概念分析

國學文化不僅是我國文明發(fā)展的象征，更是一種精神的寄托。在我國華夏子孫長期發(fā)展過程中，隨著精神文化境界的不斷提升，國學文化也應運而生。它的出現(xiàn)不僅僅影響到人類文明的發(fā)展，而且在一定程度上反映了人們在發(fā)展過程中所創(chuàng)建的生活方式，以及這些生活方式中所蘊含的價值體系。……