河南省南陽市油田第五小學 景 騫
“你現(xiàn)在是一個愛看書的小伙子啦!”“現(xiàn)在,我們景騫一坐就是一兩個小時,真棒!”爸爸媽媽都這樣夸我。可是,你知道我以前是啥樣的嗎?嘿嘿……
剛上小學,我很討厭讀書,有了閑工夫,不是看電視,就找鄰家小孩兒玩。甚至覺得瞅一只螞蟻也比看書好呀!所以呀,我怎么也“靜”不下來,寫作業(yè)的時候,手里拿上一兩個東西把玩,三五分鐘就找借口去廁所,只是看電視很專心。可每當我打開電腦時,老媽就氣勢洶洶的:“別看電視了,讀會書吧。”老媽不耐煩,我更不耐煩了:“看書干啥,又不能當飯吃!”
有一天,我在“語文天地”里讀到了關于一組讀書的名言:“一日無書,百事荒蕪。”“讀書百遍,其義自現(xiàn)。”……哈哈,最讓我感興趣的是這句:“書籍是人類進步的階梯。”我納悶:書的階梯能讓人進步?瞎說吧。要不,我試試。
雖然我不愛看書,但媽媽卻不停地給我買書,那時候,已經有兩大柜子的積蓄了。哈哈,這些書,足夠我拼階梯了。我把書一本本擺在床上,一本本摞起來,終于拼成了一個書的小階梯。我用小腳踏上去,每走一步,就在心里默念:我進步了!可是,還沒登上頂層,撲通——書的階梯散架了。唉——
二年級暑假,我和老媽去蘇州游玩的火車上,老媽看我閑得無聊,就對我說:“我手機上有《懶人聽書》,什么故事都有,你看……”說著,就把這個軟件打開了。悅耳動聽的聲音娓娓地講起故事,聲音抑揚頓挫,生動有趣。拿著聽了一兩個小時,突然就關機了。唉!關鍵時刻掉鏈子,我還沒過癮呢。