淺談變電站值班員安全技能培訓(xùn)

鄭思源

【摘 ?要】現(xiàn)階段我國(guó)信息技術(shù)發(fā)展迅速，電力企業(yè)在設(shè)備上也提升了其先進(jìn)性，實(shí)現(xiàn)使用更科學(xué)信息的電氣設(shè)備。但在實(shí)際使用中，在管理人機(jī)結(jié)合方面還有諸多問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行解決，其中最明顯的是值班人員素質(zhì)所形成的制約，加之電力企業(yè)很少對(duì)其進(jìn)行安全技能培訓(xùn)，值班人員因此不具備良好的安全意識(shí)，從而電網(wǎng)發(fā)生事故將加劇，對(duì)變電站系統(tǒng)運(yùn)行的安全性有著不利的影響。本文主要從變電站的值班人員工作規(guī)劃以及性質(zhì)等方面對(duì)其安全技能培訓(xùn)進(jìn)行分析，首先分析加強(qiáng)值班人員安全技能培訓(xùn)的重要性，提出其安全技能培訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，最后針對(duì)這些問(wèn)題做出合理的技能培訓(xùn)對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】變電站;安全技能培訓(xùn);解決措施

引言：變電站的值班人員也擔(dān)負(fù)著確保能穩(wěn)定、安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行電網(wǎng)的使命，因此其須有良好的技術(shù)素質(zhì)以及出色的安全技能。變電站的值班人員在日常工作中，應(yīng)具備危險(xiǎn)因素控制技能以及事故處理技能等兩種安全技能，其中事故處理技能更加強(qiáng)調(diào)值班人員面臨突發(fā)事件時(shí)所做出來(lái)的應(yīng)對(duì)能力，以及事故處理的準(zhǔn)確性以及速度，其屬于事后處理。而危險(xiǎn)因素控制技能指的是值班人員對(duì)于潛藏的問(wèn)題能作出預(yù)防控制的能力，即能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)危險(xiǎn)以及有效控制危險(xiǎn)，是對(duì)事前做出的預(yù)防范疇。雖然這兩個(gè)內(nèi)容是不同的范疇，但是卻能相互補(bǔ)充，不可或缺。

1 值班員安全技能培訓(xùn)的重要性

電力企業(yè)在日常工作中，其中首要任務(wù)是安全生產(chǎn)。在電力系統(tǒng)中變電站是其核心部分以及關(guān)鍵的組成，在電力企業(yè)生產(chǎn)安全中變電站已經(jīng)是其主要戰(zhàn)場(chǎng)。安全、穩(wěn)定運(yùn)行變電站的每一項(xiàng)工作，對(duì)其安全生產(chǎn)都會(huì)有一定程度上的影響，對(duì)相關(guān)值班人員來(lái)講，他們的主要工作是保證系統(tǒng)安全以及設(shè)備安全，同時(shí)確保設(shè)備的安全運(yùn)行，可以使其運(yùn)行的更加經(jīng)濟(jì)。保證不穩(wěn)定、不安全的設(shè)備與系統(tǒng)運(yùn)行能夠轉(zhuǎn)換為更加穩(wěn)定與安全，這兩項(xiàng)技能也是值班人員應(yīng)具備的能力。從設(shè)備以及系統(tǒng)的角度來(lái)講，值班人員能夠保障其安全，值班員的技能水平以及安全生產(chǎn)意識(shí)的水平會(huì)對(duì)設(shè)備、電網(wǎng)安全和變電站相關(guān)工作人員人身安全有著直接的影響。針對(duì)這樣的情況，電力企業(yè)為了確保安全生產(chǎn)，應(yīng)對(duì)值班人員應(yīng)加強(qiáng)技能教育以及安全培訓(xùn)，重視提升值班員的安全生產(chǎn)意識(shí)，將其防范危險(xiǎn)的能力提升。這也是企業(yè)安全管理關(guān)鍵的組成部分，

2 安全技能培訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題

長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，電力行業(yè)更加重視變電站的值班人員處理事故的技能，提供給其很多相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，并制定一些規(guī)章制度來(lái)規(guī)范處理事故的行為，還對(duì)一些培訓(xùn)項(xiàng)目以及制度進(jìn)行有目的的規(guī)定，并制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)值班人員對(duì)事故處理的能力，從而使變電站值班人員具有良好分析以及處理事故的技能。但是在這么多年以來(lái)，變電站還是沒(méi)有足夠重視值班人員危險(xiǎn)因素控制的能力，培訓(xùn)方式?jīng)]有進(jìn)行良好的選擇，也沒(méi)有制定制度進(jìn)行全面的保障。

3 忽略危險(xiǎn)因素控制技能培訓(xùn)的原因和后果

忽視培訓(xùn)危險(xiǎn)因素控制技能的原因，其中主要是其沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，還有其不能良好的進(jìn)行處理事故技能的考核，并且這一工作的實(shí)行應(yīng)具有針對(duì)性和實(shí)效性。值班人員不同，所面臨的危險(xiǎn)因素也不同，就算同一組人員在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)進(jìn)行同一類(lèi)工作，所面對(duì)的危險(xiǎn)因素也會(huì)不一樣。忽視培訓(xùn)危險(xiǎn)因素，控制技能的后果將會(huì)很?chē)?yán)重，其主要體現(xiàn)在以下幾方面。（1）值班人員不能重視到工作本身以及工作周邊環(huán)境所潛藏的危險(xiǎn)因素，在長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展中，對(duì)于工作的安全認(rèn)識(shí)上會(huì)有一定的麻痹性。（2）不按照規(guī)范進(jìn)行工作，從而增長(zhǎng)了很多習(xí)慣性的違章行為，對(duì)變電站、電網(wǎng)的安全運(yùn)行以及值班人員的生命安全造成嚴(yán)重威脅。（3）在設(shè)定了安全生產(chǎn)制度的情況下，也沒(méi)有良好的執(zhí)行。

4 安全技能培訓(xùn)的策略

4.1完善制定技能培訓(xùn)方式

由于變電站值班人員的工作性質(zhì)以及輪班形式不同于其他行業(yè)，因此，為了將安全技能培訓(xùn)效率以及質(zhì)量有效地提升，首先應(yīng)制定符合變電站值班人員的培訓(xùn)技能方式。可以應(yīng)用集中培訓(xùn)教育的形式，并在這一基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，可以使培訓(xùn)講師去到變電站對(duì)值班人員進(jìn)行培訓(xùn)，從而將值班人員集中起來(lái)，對(duì)其技能和安全進(jìn)行培訓(xùn)。從而能有效根據(jù)各個(gè)變電站的具體情況，制定培訓(xùn)課程內(nèi)容，因此設(shè)計(jì)的技能以及安全培訓(xùn)內(nèi)容也與實(shí)際情況更加符合，這樣的情況下，值班人員也更易于接受。除此之外，還應(yīng)以有效應(yīng)用科學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，將培訓(xùn)變電站值班人員的力度加強(qiáng)，在不影響值班人員正常工作以及休息的時(shí)間，加強(qiáng)培訓(xùn)全部值班人員，將其技能以及安全意識(shí)提升。

4.2 制定系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃

我國(guó)電力行業(yè)在現(xiàn)階段不斷完善和發(fā)展管理工作，并在培訓(xùn)體系方面有著更加良好的形成。結(jié)合安全技能培訓(xùn)中的長(zhǎng)期以及普遍性特點(diǎn)，并結(jié)合變電站實(shí)際的情況，對(duì)有效的、系統(tǒng)的、符合自身的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行制定。培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)有一個(gè)全面的培訓(xùn)目標(biāo)，制定的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)有相應(yīng)目標(biāo)，在具體實(shí)踐中，每一環(huán)節(jié)的培訓(xùn)應(yīng)符合總體目標(biāo)相結(jié)合。

4.3安全技能考核約束機(jī)制應(yīng)建立并完善

應(yīng)盡可能地使用靈活的教育形式，有效確保安全技能培訓(xùn)順利的開(kāi)展，將值班人員參加培訓(xùn)活動(dòng)的積極性以及熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)。在這樣的情況下，應(yīng)使用各種各樣的培訓(xùn)方法，并使其具有靈活性，重視培訓(xùn)方法的新穎性，以及多樣性。除此之外，應(yīng)全面應(yīng)用現(xiàn)代科技手段，利用模擬演練將教學(xué)效果提升，將值班人員防止事故發(fā)生和處理事故的能力提升。

4.4建立并完善教育反饋?zhàn)饔脵C(jī)制

通過(guò)集中培訓(xùn)值班人員，通常會(huì)得到不同的效果。因此，應(yīng)建立并完善教育反饋機(jī)制，可以使值班人員第一時(shí)間反饋教育活動(dòng)的影響，并將教學(xué)成果加以鞏固，對(duì)于安全技能培訓(xùn)中出現(xiàn)的偏差以及錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。除此之外，應(yīng)結(jié)合反饋信息來(lái)修復(fù)和完善，安全技能培訓(xùn)對(duì)象不同，所以使用的教育主題以及培訓(xùn)方式也應(yīng)不同，應(yīng)根據(jù)實(shí)際的情況對(duì)其選取合理的計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。

5 結(jié)語(yǔ)

根據(jù)上述得知，將管理變電站的工作效率提升，主要是應(yīng)加強(qiáng)值班人員的技能安全培訓(xùn)力度，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，科學(xué)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，才能有效將值班人員的技能水平以及生產(chǎn)安全意識(shí)提升，從而確保順利開(kāi)展安全生產(chǎn)工作以及其他計(jì)劃以及行為。

參考文獻(xiàn)：

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[2]劉霄.變電站值班員的倒閘操作規(guī)范性強(qiáng)化措施探析[J].低碳技術(shù)，2015（5）.

（作者單位：國(guó)網(wǎng)南京供電公司）