新時代背景下，互聯(lián)網(wǎng)+高校學生黨建的實踐創(chuàng)新研究

馬敬濤

摘要：隨著我國教育信息化的快速發(fā)展，很多高校大學生的黨建工作也逐漸的趨向于信息化的發(fā)展，并且與過去的大學生黨建工作相比獲得了非常明顯的成效，促進了高校大學生黨建工作的有效開展和良好發(fā)展。但是，在實際的互聯(lián)網(wǎng)+模式下有些高校大學生的黨建工作還不能夠更好的適應(yīng)當前形勢實際發(fā)展的需求，這樣就會導(dǎo)致學生黨建工作的發(fā)展受到一定的影響，因此，要求高校再開展學生黨建工作的過程當中應(yīng)該，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+發(fā)展模式促進高校學生黨建工作的信息化和智能化。基于此，本文針對互聯(lián)網(wǎng)+背景下如何開展高校學生黨建工作創(chuàng)新的方法與策略進行深入的分析和研究。

關(guān)鍵詞：新時代背景;互聯(lián)網(wǎng)+;高校;學生黨建;工作策略

將高校學生的黨建工作與互聯(lián)網(wǎng)+進行整合能夠促進黨建工作的創(chuàng)新和發(fā)展。在開展學生黨建工作的過程當中，可以用信息化的方式增強學生對于黨建載體的有效建設(shè)，同時還能夠創(chuàng)設(shè)較為完善的相關(guān)服務(wù)體系，促使學生黨建工作本身具有較強的開放性，同時還能夠培養(yǎng)學生在學習方面的興趣，正確的引導(dǎo)學生樹立良好的人生觀和價值觀。另外，互聯(lián)網(wǎng)+與高校學生黨建工作的整合，有助于推動高校黨建體系的創(chuàng)新，促使高校的黨建工作更加具有較強的即時性和互動性，促使學生能夠充分發(fā)揮自身所具有的主觀能動性。由此，能夠看出加強對互聯(lián)網(wǎng)+背景下如何開展高校學生黨建工作創(chuàng)新方法與策略的研究具有十分重要的現(xiàn)實意義和作用。

一、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，創(chuàng)建立體黨建

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)的不斷發(fā)展，高校可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)+與學生的黨建工作進行有效整合，構(gòu)建有效的黨建工作體系，以達到一種立體化和網(wǎng)絡(luò)化的目的。首先，應(yīng)該構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+黨支部模式，通過這樣的方式不僅能夠促進工作的良好開展，然后更加合理地使用互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)，將大學生的黨建工作進行創(chuàng)新，可以突破時間和空間的約束，創(chuàng)設(shè)具有較強信息化的黨支部，能夠更好的實現(xiàn)辦公的網(wǎng)絡(luò)化。還應(yīng)該加強對于互聯(lián)網(wǎng)+的宣傳和使用，通過網(wǎng)絡(luò)輿論的有效開展，能夠在傳統(tǒng)的學生黨建工作當中滲透互聯(lián)網(wǎng)的因素，運用比較新穎的方式進行傳播，有效保證輿論宣傳所產(chǎn)生的影響。就當前的學生黨建工作實際情況來看，目前的學生黨建工作開展當中，可以充分的利用微信公眾號，運用消息推送的方式對相關(guān)內(nèi)容進行宣傳。另外，公眾號上面還可以開設(shè)黨校，充分利用互聯(lián)網(wǎng)當中的黨校建設(shè)完全能夠把關(guān)于空間的問題進行有效的解決。在當前互聯(lián)網(wǎng)+的背景下，以新媒體作為關(guān)鍵手段對于黨建日常的工作通過公眾號等方式進行多方面的宣傳，可以在公眾號上面設(shè)立相應(yīng)的欄目，定期地向?qū)W生推送消息，促使學生能夠在第一時間深刻的了解學校學生黨建工作方面所開展的實際情況。

二、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，創(chuàng)造智慧黨建

智慧黨建可以從三個方面開展。首先，在管理方面的智慧化。實際上就是使用大數(shù)據(jù)將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和相關(guān)的資源進行融合，為學生創(chuàng)設(shè)出一個智能化的管理模式。其次，就是學習方面的智慧化。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，學生對于知識的獲取方式已經(jīng)不再約束于書本當中，還可以通過手機、電腦等方式獲得。因此，高校可以充分發(fā)揮微信公眾號以及網(wǎng)站等平臺的便利性，向?qū)W生及時發(fā)布一些與教育和學習相關(guān)的內(nèi)容，有效地實現(xiàn)學習的智慧化。最后，就是服務(wù)方面的智慧化。可以通過微信公眾號和網(wǎng)站等方式，開展教育活動或者是志愿者服務(wù)，有效促進高校學生黨建工作的創(chuàng)新和良好發(fā)展。

三、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，打造陽光黨建

打造陽光黨建，實際上是需要信息的公開化。隨著時代的快速發(fā)展，當前高校教育當中教師與學生之間的關(guān)系已經(jīng)逐漸的從傳統(tǒng)的師生關(guān)系漸漸的演變?yōu)樾滦蛶熒P(guān)系，學生在人格方面更加的獨立，師生之間的關(guān)系更加民主平等，學生對于知情權(quán)和公正公平等方面的要求越來越強烈的強烈，學生參與教育的幅度也在大大提高。因此，在實際的高校學生黨建工作過程當中，黨建工作開展不僅僅是面向黨員，更多的是要面向廣大的學生，應(yīng)該打造陽光黨建，實際上就是讓黨員和廣大的學生具有知情權(quán)，通過正確地運用互聯(lián)網(wǎng)將黨建工作的過程進行公開促使學生能夠及時的了解學校對于不同方面工作的部署，同時，還應(yīng)該重視學校與學生之間的交流與互動，這樣就能夠有效的促進黨組織與黨員以及廣大學生之間進行的有效聯(lián)系。另外，還應(yīng)該監(jiān)督高校學生黨建工作的有效開展，這樣就能夠更好地監(jiān)督黨建工作的開展，真正能夠做到信息的透明化和陽光化。

四、結(jié)語

綜上所述，隨著互聯(lián)網(wǎng)+教育的快速發(fā)展和越來越多人的重視，在高校學生黨建工作過程當中應(yīng)該增強互聯(lián)網(wǎng)+思維，將學生黨建工作與互聯(lián)網(wǎng)+有效整合，提升工作水平和質(zhì)量。從當前的高校學生黨建工作實際情況來看，在信息化的建設(shè)方面雖然在不斷的加強，并且也獲得了相應(yīng)的成效，但是，還不能夠更好地適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+背景，這樣就會導(dǎo)致黨建工作面臨著一些矛盾和不足，需要對其加以有效的改進。因此，在實際的高校學生黨建工作過程當中應(yīng)該重視互聯(lián)網(wǎng)+的作用，創(chuàng)新黨建工作的理念，有效豐富黨建工作的載體，增強黨建工作方面的管理，有效促進高校學生黨建工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

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