新時代播音主持專業人才素質探討

付彬

摘要：隨著社會經濟和信息技術的快速發展，媒體行業也以日新月異的速度發展。在新時代大背景下，播音主持人才培養和發展的關鍵問題是怎么提高專業人才的自身素質，以滿足新時代對播音主持人的需求。本文主要是對新時代媒體狀態下播音主持專業人才應該具備的素質進行分析和探討。

關鍵詞：新時代;播音主持專業人才;素質

新媒體時代的到來給播音主持人帶來了巨大的挑戰，一方面，在新媒體時代背景下，大眾可以隨時隨地接收全球媒體發布的消息，這就意味著播音主持人的競爭對手是全球媒體人，可見其競爭激烈程度;另一方面，信息爆炸時代，每天都會產生海量的信息，大眾對信息質量的要求越來越高，這對主持人的專業素質和技能也是一種嚴峻的考驗。所以，如何提高播音主持專業人才素質以適應新時代的發展，滿足社會需求是播音主持人才培養和發展的關鍵所在。

一、新媒體時代的特征

近年來，互聯網技術迅速發展，數據平臺和媒體終端呈現出多樣化的態勢，大眾可以通過任意終端輕松的瞬間接收海量信息，這就決定著在播音主持行業的競爭中，信息的時效性占據著頭等地位。播音主持人要時刻保持對新聞的敏銳度，從各方面努力，拓寬信息的獲取渠道，在最短的時間內捕捉最有價值的信息。要保證信息的時效性除了要盡快獲取信息還要盡快發布消息，從獲取到發布的時間越短越好。傳統媒體發布過程環節眾多，采訪、編輯、審稿、播出都分工給不同的人員，導致耗時較多，缺乏競爭力。在新媒體時代，從業者逐步成長為集采訪、編輯、審稿、播出等能力于一體的全能型人才，可獨立完成一系列工作節省了大量時間，保證了信息的時效性[1]。此外，傳播主體和客體之間的界限被打破，每個人都可以成為信息的傳播者，而不是單純的被動接受，形成了受眾主動參與的雙向互動態勢。越來越廣泛的傳播主體讓受眾獲取信息更加便捷，這就要求信息傳播要具備獨特的風格，對主持人來說，就要求其有獨特的主持風格。

二、新時代對播音主持專業人才的素質要求

（一）扎實的語言功底

播音主持人作為公眾形象的代表必須能說流利的普通話，準確、流暢的播報新聞，嚴禁在工作中出現普通話不標準、吐字不清楚、用詞不準確、聲音不圓潤等現象。扎實的語言功底是發展的基礎，它使播音主持人能更加得心應手的面對競爭，獲得公眾的喜愛。要加強實踐活動，在親身實踐中不斷練習，總結進步，提高語言表達能力。

（二）豐富的專業知識

在新時代媒體背景下，信息種類繁多，信息內容經常涉及不止一個學科，這就要求播音主持人必須儲備豐富、全面的專業知識。播音主持人一旦缺乏專業的知識，就不能領略新聞事件的深層含義，無法精準的理解文稿中的用詞用語，也就無法判斷用何種節奏、氣息、音調來向公眾傳達信息，最終話導致節目質量下降。因此，一方面，播音主持在收到文稿后要進行充分的準備工作，一定要查閱相關資料，準備全面后再進行播報，另一方面，作為播音主持人，經常遇到突發狀況、緊急新聞播報在所難免，因此不能總是臨時抱佛腳，在平時要注重常涉及的專業學科知識的學習和積累，在平日要細心觀察細節，提高敏銳度。

（三）良好的視覺形象和內涵素養

如果想做一名合格、優秀的播音主持人，專業技能水平、能力素質、內涵素養等方面的培養必不可少，這些方面的培養也是視覺形象中最重要的內容。隨著媒體環境的變化，播音主持要具備一定的綜合素質，除了要具有良好的視覺形象，還要具備扎實的專業技能和良好的心理素質，特別是面對突發事件，要能夠隨機應變，從大局出發掌控局面。所以，在進行播音主持視覺形象培訓的同時，還要注重培養感覺和審美能力[2]。

（四）高尚的道德品質

播音主持作為公眾職業，除了要保持良好的形象，還要具備良好的道德品質。在網絡環境下傳播速度極快，道德品質的缺失會引起公眾的不滿，引起不良的社會影響。播音主持不僅僅是代表個人形象，不能對事實真相進行捏造造假。作為播音主持專業人才，要明確肩負的責任，堅決遵紀守法，提高自身的道德品質。

（五）具有人文關懷精神

作為播音主持專業人才，面對不同狀態或者不同情緒下的人，需要調整主持時的氣息、節奏、態度等，要貼近生活，通過自己的行為引導人們的走向，在別人面對困難時給予幫助和鼓勵。播音主持的影響力是巨大的，要樹立受眾意識，注重培養自身的人文關懷精神。另外在節目播出后，要注重收集受眾的意見和建議，對不好的方面及時作出調整，力求給受眾帶來舒適放松的體驗。

（六）具有創新思想

在新時代媒體背景下，存在各色各樣的播音主持，都是時代發展的產物，想要不被淘汰就要順應時代的發展，一定要有自己的創新思維，堅持與時俱進，在不違背職業道德的前提下勇于創新，這樣也有利于新時代媒體行業的可持續發展。

綜上所述，隨著社會的發展，新時代媒體行業發展迅速，需要培養高素質的綜合性播音主持人才才能適應這一行業的發展，也只有這樣，才能讓他們輕松面對強大的挑戰和競爭，在實際工作中具有更強的競爭力，獲得受眾的青睞。

參考文獻：

[1]于晉嫻.融媒體時代播音主持專業人才素質分析[J].科技傳播，2018，10（04）：50-51+53.

[2]王繼修.新時代播音主持人才培養現狀及發展趨勢探討[J].電視指南，2018（06）：10-11.