學校后勤管理的幾點體會

張嵐云

摘 要：我校前身是榆林中學，2014年與榆林小學合并，命名為榆林學校。合校以來，榆林學校秉承打造優美校園，智慧課堂為宗旨。下大力氣整治校園環境。全力打造花園式學校。取得了顯著的成績。現將這幾年學校的后勤管理經驗總結如下：

關鍵詞：后勤管理 優美校園

一、提高認識，努力樹立服務育人意識

后勤工作是學校工作的一個重要組成部分，讓后勤每一個員工都要認識后勤工作的重要性，使每個后勤員工端正態度，找到位置，找準位置，擺正位置，樹立服務意識。使其在認識上提高，思想上重視，行動上落實，從而全面提升后勤工作水平，為教育教學提供強有力的保障。

后勤工作不能簡單理解成做好保障，還有育人的功能。既有服務于人，又有管理育人。我們的生活教師在管理學生的同時。又在潛移默化的影響和教育孩子。因此牢固樹立服務育人的宗旨。絲毫不能忘記自己肩負的歷史使命。

二、加強領導，建立完善制度

根據學校工作現狀和后勤人員結構情況，把水電管理、樹木的修剪施肥補植、防蟲、除草等學校的所有后勤工作都按各崗位的工作量大小分攤到各崗位，使得學校的各項后勤工作做到事事有人管，人人有事做。這樣就使每一個員工都明確自己的崗位、職責范圍和所要做的具體的工作，以及每一項工作所要達到的要求。勤督促、勤檢查讓每項工作落到實處。

由于剛合校，校園建設壓力大，后勤教師人手不足。校園建設千頭萬緒。各種設施的維修、維護。綠化、美化、植樹種草等工作。壓力很大。因此需要我們所有人齊心協力，共同協作完成。因此協調與前勤教師的關系，有的工作又需要科任教師的幫忙。這需要后勤教師付出更多的努力。后勤教師往往是來的最早，走得最晚的。出力最多的那些人，默默奉獻，無怨無悔。為校園建設做出了巨大的貢獻。

三、 以情感人，注重管理的人性化

作為后勤領導，面對的往往都是體弱多病的老教師，甚至是剛剛在一線教學崗位上調整下來的老教師。今天安排他們干這樣，明天安排他們干那樣。他們那面有想法。甚至有抵觸情緒。因此得多跟他們多交流，做通他們的思想工作，做他們的好朋友。工作上的事多跟他們合計，多聽取他們意見。避免簡單生硬的工作方式。對他們的優點，善于發現，不吝表揚。讓每個人都能心情愉快地面對工作，讓每項工作都能踏踏實實的順利完成。

做后勤工作不能簡單地完成領導交給的任務，要做精做細。力求做到最好。要發揮教師的聰明才智，調動教師的積極性圓滿地完成各項保障工作。

管理要人性化和后勤教師打成一片，共同勞動。溝通好感情，凡是工作起來有難度有危險的，禁止他們從事。一般我們會請專業人士來完成。

四、要做到眼勤、手勤、腿勤、嘴勤

我每天到小店、門衛、宿舍、食堂、教學樓、宿舍樓、周轉樓轉轉看看。發現問題及時解決，自己不能解決的及時上報有關部門。善于發現員工優點，堅持點贊和提醒。及時與相關人員溝通。努力做到問題不過夜，矛盾不過夜。

這樣極大地調動了職工的工作積極性和發揮自己的主觀能動性。學校后勤工作錯綜復雜，后勤教師嚴重不足。很多工作做起來往往有心無力。后勤工作必須服務教學、安全等工作，要調動老教師的積極性，最大限度地釋放出他們自身能量。努力做好后勤保障工作。

五、推進宿舍文化建設

舉辦以“弘德致美、和諧溫馨”的學生宿舍評比活動，開展一系列健康向上、啟迪智慧、豐富知識、美化心靈、陶冶情操、形式多樣的宿舍文化活動，把提高學生的綜合素質貫穿于各項活動之中，以營造濃郁的宿舍文化氣息，推進宿舍文化建設。

學校建立了宿舍文化長廊，成立了學生廣播站早晨學生聽到起床號后，欣賞著優美的音樂寢室愉快地走出寢室，開始一天的學習生活。利用中午進行新聞廣播，安全教育廣播等。充分發揮廣播站的作用。

六、以育人為核心，加強學生的感恩教育

住宿生的一言一行，生活習慣等等都需要生活教師的正確教育和引導。加強學生的思想政治工作，把感恩教育和孝雅教育貫穿始終。把學生在宿舍的表現與“一補”評比相結合。規范學生行為習慣。明確寢室長工作職責，強化寢室長的學生干部意識，調動學生委員會發揮模范帶頭作用的積極性，提高我校學生的綜合素質。

七、抓好校園安全工作

安全無小事，安全工作是我校這幾年重點抓好的幾項工作之一。我校根據教育局安全科的相關要求，與老師簽訂了安全責任書。結合學校實際制定了切實可行的安全演練預案，其中防火安全演練、防地震安全演練每學期都要搞一次。其他的防踩踏、防溺水等安全教育常識則隨著季節的更迭持續進行。安全工作天天講，安全隱患定期排查，食品安全、交通安全常抓不懈。安全宣傳深入人心。各種安全標志規范醒目。發現問題，及時整改。所以我校的安全工作取得了很好的成績。近幾年沒有發生安全責任事故。

截止到2018年，我校分別榮獲“省級示范性宿舍”“省級示范性食堂”“綠色校園”等榮譽稱號、在校園建設和綠化美化方面走在全市前列。

當然，我校的后勤管理工作，還有很多值得總結和學習的地方，通過參觀和交流。也看到了與其他學校的差距，這也是我們改進和前進的動力。我們虛心聽取家長和社會各界人士的意見和建議。努力改進工作作風，把后勤工作做好。