婦產護理中孕期健康教育的臨床價值研究

熊靜

【摘? 要】目的：研究婦產護理當中實施孕期健康教育的效果。方法：將在我院進行生產的120例孕產婦隨機分為實驗組和對照組，對照組（60例）實施常規護理，實驗組（60例）實施孕期健康教育，比較兩組患者的干預效果。結果：實驗組剖宮產率、產后出血率低于對照組，新生兒不健康例數均少于對照組，護理滿意度高于對照組，組間差異均具有統計學價值（P<0.05）。結論：孕期健康教育能夠提升孕產婦對分娩知識的掌握，提升自然分娩率，應該進行推廣。

【關鍵詞】婦產護理;健康教育;價值

【中圖分類號】R473.71????? 【文獻標識碼】A????? 【文章編號】1672-3783（2019）04-0210-01

孕產婦對于分娩的知識比較缺乏，因此會產生焦慮、不安等負面情緒，同時高齡產婦身體機能比較弱，會對胎兒的正常分娩產生負面影響。在孕期對產婦實施健康教育能夠在很大程度上對產婦焦慮情緒進行明顯的改善。本次就婦產護理中實施健康教育的效果進行研究，現匯報如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

120例孕產婦作為研究對象，時間為2017年1月-2018年1月。將所有產婦根據抽簽法分為實驗組和對照組，各60例。對照組中，年齡為20～38歲，平均年齡為（28.5±1.9）歲。孕周為20～39周，平均孕周為（33.15±4.21）周;實驗組中，最小年齡為21歲，最大年齡為40歲，平均年齡為（29.4±1.7）周。孕周為21～40周，平均孕周為（34.12±4.24）周。兩組患者基線資料比較無明顯差異（P>0.05）。

1.2 方法

對照組采用常規護理，包括實時監測胎兒的體征變化，定期檢查產婦分娩宮縮情況等。實驗組結合產婦的年齡、文化水平等情況對患者實施全面的健康教育知識，主動與產婦進行溝通和交流。向孕產婦快速了解醫院的基本情況和周邊情況，對相關的數據進行檢測。了解孕產婦對妊娠知識的了解和心理素養，向孕產婦詳細說明分娩的整個過程，對孕產婦存在的疑問耐心的進行解答，可以通過書籍、視頻加強孕產婦對妊娠分娩的認知。關注孕產婦孕期的飲食，根據孕產婦的實際情況對產婦的飲食結構進行調整，補充所需的營養。提倡孕產婦適當進行運動，降低并發癥的發生率。明確孕產婦內心的真實想法，對孕產婦心中的恐懼情緒進行有效的引導。鼓勵產婦保持平常心看待自然分娩，與產婦家屬進行溝通和交流，提醒相關的注意事項。通過影像資料、書面文字等向孕產婦傳播健康知識，讓產婦對于分娩有清醒的認知，講解孕產時造成的疼痛。加強孕產婦對胎兒健康知識的有效宣教，有效指導新生兒的喂養。

1.3 觀察指標

記錄兩組患者的分娩方式和分娩結局，利用統計調查表了解孕產婦對于護理的滿意度，分為非常滿意、滿意和不滿意，總體滿意率=非常滿意率+滿意率。

1.4 統計學方法

采用SPSS22.0處理數據，并發癥發生情況行卡方檢驗，以X²表示，治療依從性行t檢驗，以（）表示，P<0.05差異有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組患者妊娠方式和結局分析

實驗組剖宮產率、產后出血率低于對照組，新生兒不健康例數均少于對照組，差異比較明顯（P<0.05）。具體見表1。

2.2 兩組患者護理滿意度對比

實驗組非常滿意47例，滿意10例，不滿意3例，總體滿意率95%;對照組非常滿意、滿意和不滿意分別有42例、8例、10例，總體滿意率為83.3%。實驗組總體滿意率高于對照組，差異比較明顯（X²=4.2272;P=0.0398;P<0.05）。

3 討論

孕婦在孕期中會受到周圍環境的影響，會對其身心產生負面作用。并且在孕期的過程中，不同孕婦自身身體也會存在較大的差異，這就致使其在妊娠的過程中表現出不同的病癥，會對孕產婦的身心健康造成嚴重的威脅^[1]。基于此需要通過孕期健康教育的方式降低或者避免孕婦產生不良反應，保證母嬰的安全。

孕期健康教育是護理人員通過系統的健康教育活動，讓產婦樹立健康、科學的健康意識，對產婦的日常生活和行為方式進行規范。通過孕期健康教育能夠幫助孕婦更加了解分娩過程，保持自身充分的心理準備，讓其能及時調整情緒、行為等方面，適應整個孕期的身體產生的變化和應激情況，提升對妊娠的反應的承受能力^[2]。只有保證情緒穩定才能夠保持優秀的精神狀態。通過健康教育能夠提升孕婦自我保護的意識和能力，整個家庭對于孕婦自身的健康都十分注重，讓產婦了解更多的知識，更好實現自我保護，保證母嬰的健康。孕期健康對于孕婦選擇分娩方式也有一定影響作用，孕期健康教育能夠讓孕產婦充分了解自然分娩和剖宮產各自的優勢和缺陷，認識到分娩是一個正常的生理過程^[3]。孕期健康及時對孕婦的生理和心理變化進行有效的引導，孕婦能夠保持良好的心態，這對于胎兒至關重要。通過孕期健康教育，讓孕婦能夠掌握好分娩的技巧，讓孕婦自主選擇分娩方式^[4]。另外，孕期健康教育包括進行喂養嬰兒的正確姿勢、嬰兒含接的方法等。通過健康教育，孕婦可以明確母乳的分泌時間與嬰兒是否早吸吮、接觸時間有較大的關聯。孕婦要認識到初乳對于嬰兒至關重要，母乳喂養對嬰兒的生長和發育十分有利。另外，產婦還能夠認識到母乳喂養能夠建立并加深母嬰感情，能夠提升嬰兒的智商和情商發展，加速產后初乳的分泌。讓孕婦能夠掌握正確的母乳喂養技巧，保持正確的喂養姿勢，有效避免產后出血的發生，降低產婦發生卵巢癌的發生率。

在本次研究當中，對孕產婦實施孕期健康教育能夠提升孕婦自然分娩率的比例，降低產后出血率，減少新生兒不健康的情況。另外，實驗組總體滿意度高于對照組，組間差異均具有統計學價值（P<0.05）。

綜上所述，婦產護理中孕期健康教育至關重要，能夠改善孕產婦的分娩方式和分娩結局，提升護理滿意度，具有推廣的價值和意義。

參考文獻

[1]????? 劉玉蘭.淺談孕期健康教育應用于婦產護理中的優勢[J].中外女性健康研究，2017， （3）：15-21.

[2]????? 李長華.孕期健康教育在婦產護理中的臨床意義及價值[J].中國醫藥指南，2017，15 （21）：229-230.

[3]????? 趙英.孕期健康教育在婦產護理中的臨床意義及價值評價[J].中國保健營養，2017， 27（27）：360-361.

[4]????? 蔣霓.婦產護理中應用孕期健康教育的臨床價值[J].醫學信息，2016，29（22）：83-84.