熱愛(ài)勞動(dòng)，涵養(yǎng)美德

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高爾基說(shuō)：“我知道什么叫勞動(dòng)：它是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。”勞動(dòng)也是中華民族傳承千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，但在現(xiàn)今社會(huì)上，不熱愛(ài)勞動(dòng)的例子比比皆是，有的干脆不勞動(dòng)。在我看來(lái)，勞動(dòng)可以涵養(yǎng)養(yǎng)勤勞的品德，不勞動(dòng)則會(huì)滋生懶惰的毛病。

勞動(dòng)是美德的土壤，使勤勞的品德如同灼灼芳花那般綻放異彩。

勞動(dòng)在中國(guó)從古至今一直得到推崇：“夙興夜寐，灑掃廳內(nèi)”，勞動(dòng)讓我們潔凈房屋，家庭和睦;“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆保瑒趧?dòng)讓我們重視細(xì)節(jié)，掌控大局;“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)讓我們生活豐盈，物質(zhì)富足;諺語(yǔ)“在太陽(yáng)下辛勤勞動(dòng)過(guò)的人，在樹(shù)蔭下吃飯才會(huì)心安理得”，勞動(dòng)更能讓我們一臉從容，內(nèi)心安寧。

勞動(dòng)培養(yǎng)我們勤奮的品德，催動(dòng)我們不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步。毛澤東在毛岸英年少時(shí)，就每天帶著他進(jìn)行勞動(dòng)，以培養(yǎng)他勤勞的品德。在勞動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中，我們能夠舒緩心情，強(qiáng)健體魄，磨練意志，以后在遇到困難的時(shí)候，也能有勇氣迎難而上，逆流而行。

魯迅堅(jiān)持常年伏案寫(xiě)作，嬉笑怒罵，他認(rèn)為，“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的”，他用勤勞作為一條神奇的線(xiàn)，串起無(wú)數(shù)靈感的珍珠，終于成為近代史上偉大的文學(xué)家、革命家、思想家。

勞動(dòng)鍛煉出的勤勞的品質(zhì)，也是中華民族傳承下來(lái)的原因之一。縱觀華夏歷史，也是因?yàn)榍趧冢覀儾庞辛艘豁?xiàng)又一項(xiàng)的壯舉：恢弘壯麗的兵馬俑，從地底深處驚艷亮相，展現(xiàn)出千年前的莊嚴(yán)氣勢(shì);莊重神圣的莫高窟，壁畫(huà)石雕，展現(xiàn)了神秘迷人的神話(huà)景象;橫跨世界屋脊的西藏鐵路，讓天塹變通途;港珠澳大橋，歷時(shí)四年而建，施工難度極大，是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，也擁有世界上最長(zhǎng)的沉管海底隧道，在碧波藍(lán)天中熠熠生輝;墨子號(hào)衛(wèi)星升入天空，華為公司日夜在科技前沿奮戰(zhàn)……這些無(wú)一不是勞動(dòng)人民所創(chuàng)造的奇跡。

不勞動(dòng)則會(huì)滋生懶惰的毛病，澆滅成功的火苗。

喬叟認(rèn)為，“懶惰是一切邪惡之門(mén)——一個(gè)懶惰的人，正如一所沒(méi)有墻壁的房子，惡魔可以從任何一個(gè)方面進(jìn)來(lái)”，的確如此，不勞動(dòng)，會(huì)使我們喪失對(duì)于美好事物的追求。

雖然，中華民族崇尚勞動(dòng)，重視自力更生，親力親為。但如今，每個(gè)人都或多或少的有了懶惰的毛病，比如我們，一回到家立刻就開(kāi)始“葛優(yōu)躺”，洗衣靠父母，吃飯等人送，掃地不積極，學(xué)習(xí)變懶散。“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，長(zhǎng)此以往，我們失去的不僅是自理能力，更是求知的動(dòng)力。

當(dāng)今時(shí)代，科技在飛速發(fā)展，人工智能也在不斷進(jìn)步，機(jī)器人漸漸承擔(dān)了繁瑣的任務(wù)，這些都在推動(dòng)著世界不斷進(jìn)步。誠(chéng)然，這會(huì)讓我們節(jié)省很多麻煩，但若因此而不愿勞動(dòng)，不再勤奮，那么最終被奴役的只能是我們自己。托爾斯泰說(shuō)：“勞動(dòng)能喚起人的創(chuàng)造力。”我們唯有更勤奮刻苦，用更高級(jí)的勞動(dòng)和更高級(jí)的智慧來(lái)掌控科技，才不會(huì)陷入懶惰無(wú)聊的漩渦，才能再次激發(fā)創(chuàng)造性。

勞動(dòng)可以涵養(yǎng)養(yǎng)勤勞的品德。不勞動(dòng)則會(huì)滋生懶惰的毛病。同學(xué)們，在未來(lái)的生活當(dāng)中，我希望我們能夠共同努力，尊重勞動(dòng)，勤奮刻苦，共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

我的演講完畢，謝謝大家！

作者簡(jiǎn)介：陳一鳴，男，籍貫：山東省濟(jì)寧市任城區(qū)，學(xué)歷：高中，學(xué)校：濰坊美加實(shí)驗(yàn)學(xué)校。