易貴明
摘要:“一村一”項目是海南廣播電視大學辦學的品牌項目之一,該項目從2010年開始實施,至今已實施到第二輪。在“一村一”項目的實施過程中,新聞宣傳工作的重要性不容小視,然而,當前該項目的新聞宣傳工作存在著人員配備不齊、宣傳渠道不夠多樣、宣傳形式不夠豐富、策劃力度不夠等問題,只有重視并解決這些問題,“一村一”項目的新聞宣傳工作才能邁上新的臺階,該項目的整體質量也會有新的提升。
關鍵詞:“一村一” 新聞宣傳 新媒體
中圖分類號:G647 ?文獻標識碼:A ?文章編號:1009-5349(2019)15-0095-02
從2010年開始,由海南省委組織部牽頭,海南省教育廳、省財政廳參與,以教育部、中央電大“一村一名大學生計劃”為依托,海南廣播電視大學具體承辦,海南啟動了“全免費、成建制、全覆蓋”的“村官大學生”培養(yǎng)計劃。目前,該項目已實施到第二輪,為海南省培養(yǎng)了一大批基層組織帶頭人和致富帶頭人,產生了良好的社會反響,“一村一”項目也成為海南廣播電視大學辦學的品牌項目。
但筆者認為,項目的各項工作依然有著很大的提升空間。本文將從新聞傳播的角度,探討如何做好該項目新聞宣傳工作,助推項目整體質量再上新臺階。
一、新聞宣傳工作對于“一村一”項目的重要性分析
“金杯銀杯不如口碑”,如何推動“一村一”項目工作再上新臺階,進一步提升項目的社會認可度,是值得研究的課題。要提高項目的口碑,首先不妨把“一村一”項目當成一個產品。眾所周知,要提高某個產品的口碑,提高其知名度與美譽度,有兩種途徑:一是打磨產品,提升產品的功能與質量;二是擴大宣傳力度,提高產品的知名度,畢竟“酒香不怕巷子深”的時代已經過去。而做好“一村一”項目的新聞宣傳工作,及時宣傳這一項目的工作進展、總結推廣成效經驗、挖掘先進人物典型等,屬于第二種途徑,做好“一村一”項目的新聞宣傳工作,是提高該項目社會知名度與美譽度的重要手段,其重要性是毋庸置疑的。
二、“一村一”項目新聞宣傳工作現狀、問題
(一)現狀
海南廣播電視大學“一村一”項目能夠取得現在的成績,新聞宣傳工作在其中發(fā)揮了重要作用。2010年,隨著項目啟動,該項目的新聞宣傳工作也同步啟動。在校內層面,“一村一”項目的新聞報道成為了海南廣播電視大學校園門戶網站的“常客”;在省內媒體層面,南海網、海南日報、海南電視臺等省內主要媒體均對該項目進行過報道,2015年,海南日報還專門針對該項目推出了“最美村官大學生”系列報道,報道了“一村一”項目優(yōu)秀學員的事跡,取到了較好的宣傳效果;在中央媒體層面,《半月談》、《光明日報》、新華網、人民網等多家主流媒體對該項目進行了報道,《光明日報》對該項目的宣傳力度尤其之大,曾先后發(fā)表了多篇專題報道,其中2012年5月26日1版發(fā)表的《海南有群村官大學生》反響尤其強烈。
(二)不足
雖然該項目新聞宣傳工作取得了一些成績,但依然存在一些不足,有較大的提升空間。不足之處主要體現在:
1.新聞宣傳工作人員配備不齊
“一村一”項目的新聞宣傳工作主要由校宣傳部負責,但由于海南廣播電視大學宣傳部一直以來與黨政辦合署辦公,沒有配備專職人員,處于一人身兼數職的狀態(tài),加之人員一直處于流動狀態(tài),且宣傳部門人員還兼顧全校的宣傳工作,這樣的機構、人員配備情況,是很難保證“一村一”項目高質量的新聞宣傳工作成果輸出的。
2.宣傳渠道不夠多樣
項目實施以來,“一村一”項目的新聞宣傳主要依靠傳統(tǒng)主流媒體,尤其以報紙居多。傳統(tǒng)主流媒體在權威性、嚴肅性上有得天獨厚的優(yōu)勢,但也存在著受眾面不廣、二次傳播不便等問題。近年來,隨著新媒體的普及,傳統(tǒng)媒體尤其是紙質媒體的影響力在不斷下降,如果繼續(xù)在傳統(tǒng)媒體上開展“一村一”項目的宣傳工作,宣傳效果必然會受到影響。
3.新聞宣傳形式不夠豐富
上文提到,“一村一”項目的新聞宣傳主要依靠傳統(tǒng)媒體、主流媒體,而傳統(tǒng)媒體在宣傳形式上相對嚴肅,這也在一定程度上會影響傳播效果。比如“一村一”項目的新聞宣傳主要以文字報道為主,文字報道又分為大篇幅的專題報道與小篇幅的“豆腐塊”式的報道。大篇幅的新聞報道內容豐富、信息量大,但是需要花費大量時間閱讀;小篇幅的文字報道若非特別有新聞價值,又不足以引起讀者興趣。在生活節(jié)奏日益加快的今天,受眾需要在短時間內獲取大量信息,圖片、短視頻更有優(yōu)勢,而以文字報道為主的新聞宣傳形式顯然已經跟不上時代的發(fā)展。
4.新聞宣傳策劃力度不夠
新聞宣傳需要策劃,2015年海南廣播電視大學與海南日報推出的“尋找最美村官”系列報道之所以能夠取得較好的宣傳效果,策劃在其中功不可沒。做好策劃,能夠讓新聞宣傳主題更為集中、突出,且系列報道的形式能夠形成強大的宣傳攻勢,產生單一的新聞報道無法達到的宣傳效果。然而,從“一村一”項目實施至今,專題式新聞報道僅有一次,這樣的宣傳策劃力度顯然是不夠的。
三、做好“一村一”項目新聞宣傳工作的幾點建議
針對“一村一”項目新聞宣傳工作的現狀與存在的不足,對于如何做好這一項目的新聞宣傳工作,建議如下:
1.配備專門人員,充實新聞宣傳人員力量
建議配備三名左右宣傳工作專職人員,統(tǒng)籌全校的新聞宣傳工作,將“一村一”項目的新聞宣傳工作作為宣傳部門重點工作內容。在學院層面,建議配備一名文字功底較好、有新聞傳播專業(yè)背景的人員,配合學校宣傳部做好該項目的新聞宣傳工作。此外,發(fā)動輔導員甚至其他教職工,加入到新聞宣傳工作中來。
2.拓寬傳播渠道,豐富傳播媒體類型
新聞傳播已進入了全媒體時代,因此,做“一村一”項目新聞宣傳工作,也應順應這種變化,在重視、保留傳統(tǒng)媒體傳播渠道的同時,將新媒體應用到該項目的新聞宣傳中,比如針對微信覆蓋面廣的優(yōu)勢,可以創(chuàng)建“一村一”項目微信公眾號。比如針對抖音等短視頻媒體滲透率高的特點,可以開通“一村一”項目的抖音號,以輕松活潑的形式展示“一村一”項目的日常工作。將日常教學、管理過程中拍攝到的有意思、正能量的視頻上傳到抖音平臺,教師、輔導員甚至一村一的學生也可以加入到抖音的短視頻拍攝中,輔導員可以拍學生、拍校園活動,學生也可以拍老師、拍校園活動,也許在不經意間,就能拍出些“爆款”抖音視頻,形成病毒式傳播效果,對“一村一”項目的正面宣傳起到意想不到的效果。
3.發(fā)力宣傳策劃,提升宣傳傳播效果
將“一村一”的宣傳策劃列入每年的工作要點,安排專門宣傳經費預算,每年與《海南日報》等主流媒體合作,根據每年的工作重點,有計劃地推出一次專題宣傳。如今明兩年脫貧攻堅工作是政府的重點工作內容,可以推出“扶貧一線中的海南村官大學生身影”活動,宣傳介紹村官大學生在全省脫貧攻堅工作中所做的貢獻,提高該項目的社會認可度、美譽度。
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責任編輯:劉健