淺談高校圖書館文化建設與校園文化之傳承

郭晶晶

摘 要：在現代化社會的發展中，高校越來越注重文化建設活動。在校園文化建設中，高校圖書館文化是重要的組成部分，為校園文化的傳播提供了載體，其通過收藏文獻資源，滿足了學生的學習需求，并發揮出了高校圖書館文化的作用，提升了圖書館文化建設和創新意識，實現了校園文化的有效建設和傳承。基于此，文章闡述了校園文化的相關內容，闡述了高校圖書館在校園文化建設中的作用，并對高校圖書館文化建設與校園文化傳承進行了研究。

關鍵詞：高校圖書館 文化建設 校園文化傳承

中圖分類號：G25文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2019）10-0033-01

一、引言

校園文化是高校發展中的核心內容，在長期的高校發展過程中形成了獨特的、被全體師生認可的價值取向和思想作風，高校應該建立和諧的校園文化環境，推動高校文化教育活動的順利開展，促進了校園規章制度的進一步完善。圖書館是高校發展中的“第二課堂”，既具有豐富的館藏資源，又是校園文化的重要組成部分，在校園文化建設過程中發揮著教育、文化和學術等作用，有助于學生樹立正確的價值觀念，提升學生的綜合素質[1]。

二、校園文化的相關內容

1.校園文化概述

校園文化與高校的教學水平聯系十分緊密，是具有時代特點和校園特殊的群體文化，參與主體是全體師生，其基本形態是以文化為基礎的多學科、多領域的交流。在高校的發展中，校園文化主要涉及三方面內容，分別是校園物質文化、校園精神文化和校園制度文化，三種文化之間的聯系十分緊密，三者的有效融合形成了校園文化，其主要作用是育人。

首先，校園文化是一種體現在具體形態中的物質文化，物質為校園文化的發展提供了基礎保障，缺乏基礎的物質文化不屬于校園文化。校園文化建設中的硬件設施都是物質文化，如建筑、綠地、公用設施和辦公用品等，在基礎設施完善的情況下，教師和學生才能夠在和諧的教學環境中開展相關活動，激發教師和學生的工作積極性，實現教學的預期目標。其次，校園文化是一種內在的挺身文化，是高校在長期的發展過程中形成的獨特的文化氣息，精神文化的主要體現是校園學生和教師良好的價值觀念，具體是師生與時共進的思維和理念，還體現在學風和校風中，因而校園文化建設的主要目標是追求校園精神文化。最后，校園文化是一種有形和無形有效融合的制度文化，制度是校園文化中的重要內容，校園中各項規章制度的有效設施有助于加強對在校師生的管理，確保師生行為的規范性，有利于創建良好的文化氛圍，為高校的進一步發展提供基礎保障。

2.校園文化的特點

2.1相對獨立性

校園文化是在特定范圍和時代發展過程中構成的文化，其文明程度比較高，是高校在歷史發展過程中沉淀的風格和傳統文化的有效傳承。各個高校的發展歷史和傳統文化都存在很大的差異，以此為基礎構成的校園文化也有所不同，在現代化文化建設過程中保持著文化的獨立性。

2.2開放性

在現代化校園文化的發展中，開放性是一種新的理念，與傳統的自我封閉文化發展形式存在一定的差異。現代校園文化和社會文化的有效銜接，形成了文化之間的有效互動，能夠適應社會文化大環境的發展和變化。

2.3豐富性

校園文化滿足了學生學習和成長的實際需求，其形式比較豐富、活潑，為學生的學習提供了指導，具有傳遞知識、思想教育等功能，有助于實現學生的全面發展。

三、高校圖書館在校園文化建設中的作用

1.構建校園文化交流平臺，傳播先進文化理念

高校圖書館是校園文化交流的重要場所，其能夠利用各項文化活動為教師和學生建設文化交流平臺，在傳承民族傳統文化遺產和優秀文化理念的基礎上，幫助師生建設完善的文化構成體系，提升教師和學生的綜合素質。

2.有助于高校校園文化的建設和發展

在現代社會經濟的發展中，我國政府部門越來越重視教育行業的發展，隨著互聯網技術的普及和應用，新圖書館管理和服務水平得到了很大提升，實現了校園文化和圖書館服務的有效融合，為高校校園文化建設和發展提供了技術支持[2]。

四、高校圖書館文化建設與校園文化傳承

1.高校圖書館文化是校園文化的重要組成部分

高校圖書館中的圖書資源很多，既是知識的寶庫，還是校園文化建設的重要組成部分。在電子圖書和數據庫，以及大規模的電子閱覽室中，都應用到了現代化科學技術，這就為教師和學生提供了更多多樣化、便捷性的服務，為教師和學生營造了舒適的學習環境，具有很強的人文氣息，使其得到了很強的精神享受。同時，高校圖書館工作人員的人文關懷和便捷的自動流程，以及優質服務月和世界讀書日等活動，為教師和學生創造了和諧的文化環境。

2.高校圖書館文化推動校園文化建設與傳承

在新時期的高校發展中，校園文化充分體現了校園的精神氣質、文化傳統和辦學理念，其群體文化特征是精神文化、環境文化、行為文化和制度文化，高校通過開展積極的文化藝術活動，針對學生進行了健康、有益的文化藝術教育。校園文化具有創新性特點，可以激發學生的學習積極性，而高校圖書館在校園文化建設中占據著重要位置，具有一定的特殊性。除此之外，高校文化和高校圖書館文化之間的聯系十分緊密，具有相輔相成的關系，圖書館文化建設為校園文化的精神和傳承提供了資料支持，并營造了良好的育人環境和學術氛圍，為教師和學生提供了優質的人文服務[3]。在新時期的發展中，高校校園文化傳承和建設為圖書館文化建設提出了更加嚴格的學術和科技等文化要求，有助于推動高校校園文化建設和傳承的順利開展。

五、結束語

綜上所述，隨著社會的快速發展，人民群眾越來越注重文化建設工作的順利開展，高校圖書館文化在校園文化建設中發揮著十分重要的作用，為校園文化建設提供了豐富的館藏資源、學習氛圍和優質服務，為校園文化建設和傳承提供了載體。因此，在高校校園文化建設中，圖書館需要發揮出自身的文化功能，為校園文化建設提供指導，進而形成健康、和諧的校園文化。

參考文獻

[1]化秀玲.高校圖書館文化建設與校園文化的內涵提升[J].河南教育（高教），2018（04）：34-36.

[2]張大玲，黃梅.基于高校圖書館的校園文化建設途徑研究[J].銅陵學院學報，2018，17（04）：97-100.

[3]穆祥昆，張婷婷，曲舒怡.文化傳承與高校圖書館建設協同發展研究[J].圖書情報導刊，2016，1（01）：151-154.