水文測驗的常見問題與完善措施研究

楊慶

摘 要：水文測驗會受到很多因素的干擾，導致測量結果不準確，降低了水利工程的準確性。本文主要講解在水文測驗中常見的問題并提出相關建議。

關鍵詞：水文測驗;常見問題;措施

水文測量對國民的建設和經濟有著非常重要的關系，例如，在橋梁建設和水利工程建設都是需要提前對水文測量。簡單來說，要是建設橋梁，水利水電等工程前提是一定要先進行水文測量，只有得到相關數據后才可以進行下一步計劃。水文測量還可以保護水資源，例如水旱災害治理和水資源調度等，可以說，水文測量工作時整個水利工程規劃與設計中最重要的一步。

一、水文測驗的概述

水文測驗可以獲取水中的各項要素和相關數據信息，通過對相關數據的分析、計算、綜合之后再進行合理的開發和使用，為工程建設提的規劃、施工、設計、管理與運行、防洪抗旱等提供更多人的依據。水文測驗項目有泥沙、水位、水溫、冰清、流量、水質、地下水、土壤含水量等多種項目。水文測驗還分為三種類型有量水建筑物法、流速面積法、稀釋法等。

二、水文測量中常見的問題

（一）水文測驗中地理性誤差

我國約有九百六十萬平方千米，國土面積非常的廣闊，山川河流也有很多，因此在水文測驗過程中，會受山川河流的大小以及所處海拔高度受到影響那么所檢測的結果也是不一樣的。例如，在黃河水流的源頭青藏高原平原之處進行檢驗與黃河中下游壺口瀑布進行檢驗時即使是統一標準，那么所檢測的結果也是不同的，這就是因為水文測驗的誤差受所處的環境和地域所影響。

（二）水文測驗中氣候性誤差

因同一個地區，同一個河流那么在冬季與夏季檢測的結果是不一樣的，也就是說水文測驗受到了季節的影響。還有一個因素，那就是河流中泥沙的凈含量檢測也與氣候的變化有很大的關系。例如，在冬季，河流中水流量比較小，水流速度就會比較慢，因此在水文測驗中河流中的含沙量就比較少;如果是在夏季，那么水流速度就會比較快，在進行水文測驗中河流中的含沙量就比較高。這就是因為氣候的原因導致在水文測驗中的誤差。

（三）水文測驗計算性誤差

在進行測量工作之前，是需要相關技術人員根據所測量的河流流動規律，在進行檢測和計算，最后得出檢測結果。但是有時候會因每一測量人員所采用的測量方法不同，在水中懸移檢測的視角不同，那么檢測信息也會出現誤差。或者因檢測人員對檢測水流區域的信息掌握不夠全面，導致在進行計算時，更沒有辦法計算出準確的信息，出現數據信息偏差的問題。

（四）水文測驗中技術性誤差

我們進行水文測驗的目的就是為了尋找自然的規律，探索大自然的奧秘，實現人與大自然能夠互相依靠互相生存的目的。但是想要能夠將測驗技術提到最高，還需要隨著時代的進步，不斷的完善不斷的發展，才能研究出更好更新的設備來進行測驗。由于現代的測量技術上還是不夠高，測驗的精準度不同，所以造成在水中的檢測含沙量和沖擊力等都存在一定的誤差。例如，在工作人員在河流中測驗水中的含沙量的數據信息，與數字化程序對河流中的測驗存在很大的誤差，這就是在同樣的河流中使用不同的方法進行檢測所得出數據誤差的代表。

三、水文測驗中解決誤差的方法

（一）探求自然規律，有效避免因自然誤差的檢測性

為了避免自然環境所帶來的檢測誤差，所以，我們要求工作人員一定能夠熟悉的掌握該區域河流四季的溫度變化、海拔高低、河流速度以及降水量等。再將所得的相關數據信息進行分析，得出最為精準的結果，這樣能夠有效地避免因各項問題和原因所導致的制約條件，將檢測結果的精準度大大提升。

（二）勇于創新技術，減少在技術測驗中的誤差

要加大力度研究，不斷創新技術，以此來解決在水文測驗中存在技術誤差的問題。例如，現代我國水文測驗過程中慢慢將智能掃描技術。數字化程序、以及紅外線探測技術等作為水文測驗工作中檢驗的方法。還能夠解決在測驗中的誤差問題，也可以對周邊的環境進行假設，探究不同階段技術測驗存在誤差的規律，在多次實踐中尋找規律，不斷的改進，彌補在技術中存在的不足，從而能夠突破在水文監測中的誤差問題。如，當工作人員在對河流進行水文測驗時，通常使用數字檢測儀檢測一般都會出現±0.5的誤差，那么，我們可以在最開始進行檢測時，就將初始值設置為±0.5之后再進行檢驗。

（三）多次檢測，能夠有效避免因計算導致的誤差

想要得到最精準的水文測驗數據信息，不僅要精準所有的數據信息，還要將計算方法進行精準的計算，從而有效避免水文測驗存在的誤差。例如，水文測驗學中如何根據畫好的大斷面的計算圖表中怎樣得出左岸和右岸。首先計算斷面面積，再計算水力半徑。因水位不同級別也不同，那么面積也是不同的，一旦將水位確定了，那么就是就很簡單了。水深Hi=水位G-河底高程Pi，部分面積Ai=Di（Hi+Hi+1）/2，式中Di為垂線間距，各部分面積之和即為斷面面積。水力半徑R=A/SZ，式中SZ為濕周，即為水體與河床底部的交線（沿橫斷面方向）長度。SZi=（Di^2+（Hi+1-Hi）^2）^0.5，SZ=ΣSZi。將多次測量的結果進行計算，進步一排除外部條件，將得出的數據信息進一步測驗，避免水文測驗出現誤差效果。

綜上所述，本文主要講解在水文測驗中常見的問題以及解決辦法，為水文測驗提供了理論技術支持。如果想要徹底發揮出水文測驗的實際作用，最先要做到的就是掌握更多的相關資料，將所有的信息和資料公開化和透明化，以此來適應水文工作的未來發展的需求。

參考文獻：

[1]劉正保，王明哲.創新水文測驗技術的實踐與探討[J].吉林農業，2019（08）.

[2]王豐瑋.大連市水文測驗的主要問題及其對策[J].水資源開發與管理，2018（12）.

[3]于楓.我國水文測驗工作發展現狀及對策探討[J].地下水，2018（01）.