高校科研統計信息化管理的創新研究

王美琦

摘 要：實現科研統計信息化管理是推進高校教學科研工作的重要途徑。近年來，盡管許多高校加大了對人力資源、物力財力資源和科學管理的投入，信息化水平有了很大的提高，但仍然存在許多問題影響著高效的科研管理。對高校教研人員的要求也較低，科研管理方面難以擺脫傳統的管理模式，管理系統軟硬件開發不協調，科研管理信息建設標準不統一等問題都影響著高校科研統計信息化管理質量。因此，要提高高校科研管理水平，必須明確建設思路，創新管理模式，加快軟件建設步伐，統一科研管理標準。

關鍵詞：高校 科研管理 信息化 管理創新

隨著計算機技術、網絡技術和通信技術的飛速發展，其應用范圍逐漸覆蓋到人們生活和工作的各個方面。信息化的概念逐漸滲透到社會的各個層面。同時，信息技術的全面發展也為提高工作效率，充分發揮信息網絡的優勢提供了重要的平臺。信息化建設是高校科研發展的強大動力。信息化建設水平是高校科研綜合實力的標志。高校科研管理部門負責科研項目的規劃、科研成果轉化、科研平臺建設、文化傳承與創新，是高校科研管理的重要組成部分。在信息技術建設中，在經濟社會發展服務中發揮著重要作用。只有把信息化納入學校信息化發展的總體戰略，充分利用優質資源，創新運行機制和管理模式，整合現有資源，才能為“科教興國”做出貢獻。

一、高校科研統計管理創新的必要性

（一）是提高高校科研管理能力的有力保障。高校科研管理的最終目標是穩定學校發展秩序，提高教師的科研活力，建立高素質的科研隊伍，提高教育水平，提高高校的綜合競爭力。領帶。目前，高校科研管理的重點和難點在于管理體制和制度的不斷創新。僅僅依靠科研管理創新的積極性和動力是不夠的。只有具備全球、戰略和建設性的發展愿景，我們才能立足實踐，不斷創新。高校科研管理創新，可以加快高校改革進程，促進高校科研管理機制的科學、合理、規范、高效的建立，從而提高高校科研管理水平，維護高校科研管理能力。

（二）能夠有效提升科研統計結果的效率和質量。每年年底，傳統的統計方法統計量很大，審計工作往往很匆忙。無法保證數據的真實性和完整性。利用網絡集成的方法，研究教師可以在平時在線填寫，隨時調用各時段的數據，對科學也有一定的幫助。研究統計人員將于年底對科研工作的管理和監測進行審查，提高工作效率，及時了解科研進展情況。同時，信息采集與科研同步，也可以消除同一統計指標的不一致性，減少統計誤差。

（三）是各級高校科學決策的重要依據。科技統計是各級領導把握科研方向、制定科研發展規劃的重要依據。高校科技統計員通過對各種科研研發人員、科研設備和科研經費的統計分析，了解高校科研的實際情況。基于這些信息，我們確定了學校的優缺點，為這個學科的強項提供強有力的支持，進一步發展。對科研比較薄弱的學科，可以制定相應的對策，引進高素質的學術導師，加大科研投入，使其在短時間內獲得。我們還將兄弟學院這一信息橫向比較，找出與兄弟學院的差距，參考兄弟學院的經驗，制定科研發展計劃。

二、高校科研信息化系統建設的總體思路

（一）以信息化為背景確立新的管理理念。近年來，信息技術作為一種新的技術手段急速發展，并被廣泛應用。它引起社會各界的高度關注，長期以來成為科研管理的主要支持。面對信息系統的廣泛應用，管理者應該轉變觀念，積極學習新的信息管理知識和技能，熟練工作。如果還一味地堅持傳統，就會被淘汰。落后的管理理念在我國高校仍然普遍存在。主要原因是管理者的惰性。他們不想學習新東西。他們十分害怕困難。這些陳舊觀念嚴重阻礙高校科研管理者的發展。只有徹底改變舊觀念，積極學習新的管理知識，不斷創新，才能促進高校的發展和科研管理。與時俱進是科學發展觀的基本要求，是我們個人發展的基本要求。只有拋棄舊的非理性思維，放下架子，主動學習，增強優質服務意識，才能適應新的發展環境，順利開展工作。

（二）提高科研管理水平，重新設計管理服務流程。隨著科研業務量的增加和項目類別的增加，對各類管理的需求也不斷增加，對科研管理提出了更高的要求。科研信息化建設是利用信息技術實現科研管理的過程。控制科研管理職能的全過程，如科研任務全過程管理、資金管理、成果管理、科技創新平臺管理、科研項目檔案管理等。通過科研信息的建設，實現校內信息平臺的對接與整合，改變傳統的服務模式，努力實現主營業務網絡的審批流程，提高學校科研水平和服務信息質量，并提供更優質的服務部門、師生，避免信息的滯后和差距。我們必須充分利用資源，盡快開展工作，享受科學研究服務。

（三）提高科技統計隊伍的業務能力。高校科技統計信息化是一項嚴謹而系統的工作。做好統計信息化工作，必須依靠高校統計人員準確有效地使用信息管理系統。科學技術統計本身就是一項非常實用的工作。從數據收集到信息分析反饋，統計員需要統計能力。科學技術統計要求統計人員具有高度的責任感和實事求是的科學態度。具有統計知識和操作能力，了解統計指標的含義，熟悉學校的研究活動。科學技術統計要求統計人員及時、準確、科學地獲取數據。數據收集涉及人事、外事、財務、資產設備和中專。它覆蓋了廣泛的領域，有許多工作鏈接。要建設一支高素質的科技統計隊伍，除了要為高校兼職統計員提供適當的補貼和良好的工作環境外，還應做到以下兩個方面。

（四）建立科研管理量化評價標準。科研管理是高校和科研院所的重要職能之一。大多數高校重視教研工作，投入大量人力、物力、財力，建立完善的考核與處罰制度。但是，科學管理沒有科學的量化標準。其主要原因是，許多科研管理任務都是事務性的，如科研成果統計、科研項目檢索、科研成果分類等。這些任務很難量化。各高校應根據實際情況制定合理的量化標準。核科學研究管理對促進高校發展具有重要作用。學校各級領導要重視這項工作，切實促進科研管理工作的發展。在實際量化工作中，要充分調查聽取基層科研管理人員的意見，借鑒兄弟院校的成熟經驗，起草初步草案。首先，我們應該小試一下。如果效果好，可以在全校范圍內實施。在實施過程中，應及時發現和調整新的問題。有理由相信，科學的量化標準必將促進高校科研管理的發展。我們正處在一個信息的新時代。科研管理的內容、方法、思路和方法不斷變化，出現了新的情況，對科研管理者提出了新的更高的要求。科研管理者要不斷學習新知識，培養創新意識和專業能力，推進科研管理，不斷發展。科研管理者要熱愛工作，積極投入日常工作，提高能力和綜合素質，開創科研管理的新局面。

結束語

隨著管理信息系統的發展和科研管理系統的廣泛應用，隨著教育管理信息化水平的提高，高校科研管理系統最終將實現現代化、科學化。遍布全國的網絡。對于新建本科院校來說，只有及早決策，認真加強科研管理系統投資的軟硬件建設，有效利用科研管理系統，才能極大地提高科研效率，有效提高新建本科院校科研競爭力。

參考文獻

[1] 朱一梁.大數據環境下的高校科研管理信息化探索[J].中國管理信息化，2018，21（04）：135-136.

[2] 陳海泉，林自葵.基于信息化的高校實驗室管理創新研究[J].實驗技術與管理，2016，33（11）：250-253.

[3] 周麗琴.高校科研統計信息數字化管理研究——基于江蘇高校的實證研究[J].科技管理研究，2015，35（21）：102-106.

[4] 錢曉紅，謝素萍.高校科研管理信息系統構建與完善路徑研究[J].高等工程教育研究，2015（01）：107-112.