群眾文化活動怎樣利用新媒體傳播

摘要：文化是一種成為習慣的精神價值和生活方式，它的最終成果是集體人格，而集體人格是指同一時代的人在生命格調和行為規范上的共同默契，魯迅先生稱之為“國民性”。魯迅先生在《孔乙己》《藥》《故事新編》等作品中都在尋找“國民性”也就是當時中國人的群眾文化。文化隨時代變遷，如今經濟和科技高速發展拉開新媒體時代的序幕，群眾獲取信息的方式越來越多樣化。在現代的精神文明建設中，群眾文化活動是非常重要的組織形式，對提高廣大人民群眾的文化水平和素養有非常重要的意義。如何充分借助新媒體的優勢開展群眾文化傳播開展多種形式的群眾文化活動，如何找到新路徑，開展新形式。也成為文化單位和人民群眾關注的重要問題。

關鍵詞：群眾文化活動;新媒體技術;傳播

新媒體作為當代傳播信息的重要途徑，在民眾美好生活的建設中起到了重要的推動作用。新媒體具有包容性和開放性，為大眾建立了一個溝通交流的橋梁;這種關系的媒介和樞紐在群眾文化活動開展中顯得極其重要，因為群眾文化活動的開展本身就是為了加強群眾與群眾之間的交流，拓寬群眾之間的交流渠道，實現文化活動的順利開展和預定目標的完成。新媒體被各行各業所推崇，因為其能夠帶來很好的經濟效益，使得眾多使用者受益，不僅在經濟發展領域有占有重要地位，所以在開展群眾文化活動的時候要加以合理充分的利用，使群眾文化活動跟上時代的步伐，這也符合我們現代社會發展的理念。

一、利用新媒體技術建設群眾文化活動組織平臺

許多的群眾文化活動都是人們通過面對面的形式進行文化交流，但是組織的群眾文化活動的形式基本都毫無新意一成不變，大部分群眾參與性不高，導致群眾文化活動實施的效果并不理想。群眾文化活動的組織者可以利用新媒體技術來吸引群眾積極參與，比如建立 QQ群或VX群，通過網絡進行共同商定活動的細節，展開群內投票，匿名建議等網絡交流，不但促進了群眾之間的感情溝通激發參與積極性，還提高了活動組織的效率和開展質量。

二、利用新媒體資源豐富群眾文化活動的內容

新媒體為社會生活提供了源源不斷的信息資源，提高信息的利用率在開展群眾文化活動時，就可以擴充群眾文化活動的內容，讓群眾在活動過程中接受豐富的文化資源，在多樣化的活動中增加人民群眾的文化知識，提升其素養，鍛煉并提升組織團隊的策劃執行能力。在利用新媒體時，應該充分考慮其正確使用手段，使新媒體和文化生活有機地結合在一起，并發揮其良好的作用，以去其糟粕取其精華的角度去完善群眾文化活動開展時和新媒體的結合問題，以達到提高全民的精神面貌和豐富其文化生活的目的。

三、利用新媒體資源傳播群眾文化活動

（一）將微信公眾號作為載體，用于宣傳活動、公告活動、記錄活動等，也更便于群眾在朋友圈進行轉發。可以將公眾號做五個版塊，第一版塊是【公告欄】，發出各類活動公告及活動有趣內容和報名方式。第二類是【往期活動】記錄活動照片，活動心得體會。第三類是【課堂】，以知識普及為主，用詼諧幽默簡潔易懂的課堂設計通過提前錄制好的視頻傳播中國傳統文化知識，傳統美德，歷史趣事，諸子百家等。第四類是【問題百答】常見法律問題，社會民生問題的解答，可提前設置好回復，例如“社保問題”“戶口問題”“借款糾紛問題”“房屋過戶問題”“合同問題”“理賠問題”等。第五類是【互助板】群眾通過管理人員審核，可在互助板上發布求助。以這樣公眾號的形式不但提高了文化活動的整體形象，也讓群眾更加依賴群眾文化的集體，更讓群眾文化的價值深入人心。

（二）以直播為載體，通過開直播以人們更加喜聞樂見的形式吸引群眾進行群眾文化活動?？赏ㄟ^唱歌、直播互動游戲等放松的形式緩解社會壓力，可定期組織一次唱歌比賽、跳舞比賽、運動比賽、游戲比賽等群眾提前進行報名，并直播比賽過程。通過直播的形式不但提高了全民參與群眾活動的積極性，也為群眾活動的傳播加大了力度。

（三）以小視頻為載體，通過抖音小視頻（當前社會最受歡迎普惠大眾的視頻軟件）進行視頻制作傳播。

（四）利用建設達人微博、專業網站以自媒體形式傳播群眾活動內容及意義，呼吁全民參與，找專人搭建APP上線。

（五）在群眾文化活動中，利用抖音小視頻軟件（現互聯網受眾最廣的視頻軟件）方式可以為活動的順利有效地開展提供強有力的技術支持，再通過抖音自營投放產品DOU+進行有效的傳播增加文化的傳播形式，為群眾文化活動注入更加鮮活的新鮮血液，增添活力，以人們更加喜聞樂見的形式吸引群眾，來進行群眾文化活動，起到很好的宣傳作用，也提高了群眾文化活動的關注度和人們參與其中的積極性，促進群眾文化活動的發展。

四、利用新媒體資源宣傳的風險管控

（一）逐步規范組織宗旨。應當充分吸收社會主義核心價值觀，不斷與時俱進，宣傳社會正能量。

（二）逐步強化組織程度。形成鮮明組織規章制度，保持組織活力，合理正確的利用新媒體傳播形成良性循環風尚。

（三）逐步清潔組織環境。與各新媒體保持良好合作關系，加強網絡環境監管力度，加強群眾在網絡操作中的防詐騙的安全宣傳教育。

作者簡介：陳璐，深圳市文化館。