探究新形勢下中國夢教育與“中國近現代史綱要”課的融合

劉英敏

摘 要：中國夢的目的是實現中華民族偉大復興，在高校教育中，中國近現代史綱要是一門基礎公共課，對大學生的思想起著重要的引導作用。因此，將中國夢與“中國近現代史綱要”課程融合，從學生層面來說，能幫助學生形成正確的價值導向;從國家層面來說，為中國夢的實現培養了高素質人才。

關鍵詞：中國夢 中國近現代史綱要 融合

引言

中國夢的奮斗過程不僅包含了如今國家和人民所做的努力，也包含了先輩的英勇拼搏。大學生作為強國一代，應勇敢擔當實現國家復興的偉大責任。因此，高校要重視引導大學生樹立正確的價值觀，將中國夢教育融入到“中國近現代史綱要”課程中，讓學生了解到中國之所以有如今的成就，是無數先輩用自己的生命換取的。作為新世紀的青年，不能漠視國家的發展前途。教師將中國夢教育融入到“中國近現代史綱要”課程中，可以培養學生的愛國意識，強國意識。

一、中國夢與中國夢教育

從1840年鴉片戰爭以來，中國人一直遭受西方列強的侵略，逐漸從一個獨立自主的大國淪為可以被列強隨意割取的一塊土地。民族實現自立自強的美好愿望是從那時候起就扎根在人民的心中，并且一直延續至今。中國共產黨的出現為處在苦難中的人民帶來了新曙光。中國共產黨領導人民取得新民主主義革命的勝利，引領人民走上社會主義道路，使得實現中國夢這個偉大夢想不再是遙不可及。如今，中國已成為世界第二大經濟強國，高鐵發展迅猛，外貿交易額逐年增長，一帶一路的提出彰顯大國風采。中國以嶄新的面貌再次進入世界大國之列。中國夢的實現，不僅是上層領導人的責任，也與每一個普通老百姓息息相關;中國夢的實現，更是需要中國青年一代的努力奮斗。所以，將中國夢教育融入到“中國近現代史綱要”課程中是一個非常重要的課題。

二、中國夢在“中國近現代史綱要”課程的體現

近現代以來，為了革命的勝利，人民犧牲了很多。新中國成立之后，為了擺脫貧困，走向富裕，又經過了許多的嘗試，其中有失敗，有成功，也付出了很多努力。到如今，中國實現真正的自強。在國際上，中國的表現也越來越讓世人驚奇。上述的內容，不僅是“中國近現代史綱要”課程的大綱，也是中國夢的重要體現。中國近現代遭遇的所有困苦和達成的所有成就，為中國夢的提出提供了背景條件。在學習“綱要”的過程中，大學生能了解國家的基本情況，國家的歷史興衰，能體會到擁有如今的和平是多么的來之不容易，更好理解中國夢的價值所在，在求學的道路上，堅定報效祖國的信念。

三、中國夢教育如何與“綱要”課程融合

1.以“綱要”課程為基礎，結合中國夢教育

“中國近現代史綱要”是高校安排的基礎課程，在融入中國夢教育中，不要忘了以“中國近現代史綱要”的內容為基礎。比如教師在講述從1840年鴉片戰爭到1919年新民主主義革命開始前的歷史的時候，可以說這是國家沒落的時代的開始，鴉片戰爭、八國聯軍侵華戰爭、中日甲午戰爭等，都以中國的失敗而告終。中國在西方列強的逼迫下，將國土拱手讓出，賠償銀兩，一步步喪失國家主權。中國走向沒落，再也沒有當年的大國威望，直到今日，中國雖然已經崛起，但是還沒有恢復到曾經的鼎盛時期。這就是習總書記提出中國夢的背景。

2.以多媒體技術為手段，傳遞中國夢內涵

“中國近現代史綱要”課程雖然是公共基礎課，然而“綱要”課程內容繁多，教師教學的課時少，對于大學生來說，內容枯燥，沒有吸引力，很難主動去學習課程內容。在教學方式多樣化的今天，教師可以采用課件演示的方式為學生傳授知識。教師還可以在課堂中給學生播放《復興之路》、《輝煌中國》等紀錄片或其他的相關視頻。視頻是表達方式中比較形象的一種，學生接受速度會更快，同時會讓學生從視頻中了解中國的國情和如今中國的形勢，學生會產生興趣，更好地了解中國，激發起為國奮斗的激情。多媒體教學是手段，教師要以課程為基礎內容，增加與學生之間的互動。

3.教學增加社會實踐部分，不能脫離實際

單純的課堂教學能傳授給學生的知識畢竟是有限的，而且這種教學方式已經不滿足于時代發展的需要。如果學生自己親身去體驗，可能會獲得更多的感受。教師可以帶領學生去參觀愛國主義教育基地，拜訪參與過革命的前輩。學生與講解人員，與革命前輩的接觸，會有助于學生對當時的情況的了解。學校需要開展形式多樣的愛國主義教育活動，讓學生對中國夢有更深的體會。比起空洞無味的講述，學生可能更喜歡這種教學方式。實踐所帶來的感觸，比教師的講述更加真實，學生會發現中國夢與自己的利益息息相關，領悟到自己的奮斗也會對國家強盛產生重要影響，從而激發起學生的求學熱情。

四、結語

“中國近現代史綱要”在高校教育中起著重要的作用，從歷史背景的角度看，深刻地解釋了提出中國夢的必要性。教師要以課程內容為基礎，以多媒體技術為手段，與社會實踐相結合，將中國夢教育與“中國近現代史綱要”課程相結合。學校要多開展愛國教育主題活動，使學生充分理解中國夢的具體內涵和所蘊含的精神，從而為實現中國夢而奮斗。

參考文獻

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