江蘇省常州市市北實驗初級中學

【特色課程概貌】

基礎教育是人生教育活動的起點，是促進青少年身心和認知發展、人生觀、價值觀構建的重要教育階段。基礎教育的一項重要功能是為學生搭建通向社會的橋梁，幫助學生了解各類職業，同時了解自己的特長和愛好，明確升學和擇業方向。而推動此項功能達成的最好載體，正是可以獲得各種職業體驗的職業啟蒙教育。

江蘇省常州市市北實驗初級中學秉持對學生個性發展予以尊重的辦學理念，從自身的辦學情況出發，嘗試探索、規劃職業啟蒙教育，試圖讓學生提前感知和體驗專業技術類職業教育，培養學生初步的職業認知、職業情感、職業態度和職業信念，養成良好的職業通識習慣。

在職業啟蒙教育的具體實施中，常州市市北實驗初中不僅與高職校聯手，開發了普職融通類特需課程，帶給學生較為專業的職業技術感知，還充分利用了銀行、基金會、公益組織等社會資源，增強學生對職業的真實體驗。同時學校還注重挖掘課程教材中職業啟蒙教育的元素，嘗試學科滲透及與班級活動的整合，讓教育潤物于無聲。

江蘇省常州市市北實驗初級中學在職業啟蒙教育方面的實踐讓校園文化也變得溫潤而富有生命力。