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談揚琴的演奏方法

2019-09-17 07:56:48胡春石
戲劇之家 2019年22期
關鍵詞:演奏方法

胡春石

【摘 要】從外部運動形式看,揚琴的演奏,是松緊適度、靈活輕松地持好琴竹后,在保持手臂各部自然松弛的狀態下,通過兩臂靈活地上下起落,和輪流交替運動來完成的。

【關鍵詞】揚琴;演奏;方法;狀態

中圖分類號:J632.51 ?文獻標志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1007-0125(2019)22-0074-01

在整個演奏運動中,手臂各部在向下擊彈時,呈用力狀態,擊彈后向上回松琴竹時,則呈不用力的自然松弛狀態。手臂各部的這種用力和不用力的有節律的運動情況,是揚琴演奏得以持久進行的重要因素之一。

一、手臂各部的運動和力的運用

演奏中,在遇到音區的變化和大跳等情況時,上臂這種前后伸縮運動的作用,尤其重要和十分明顯。而在做特殊強力度演奏時,上臂的運動則起到加強擊彈琴弦力量的作用。下臂在向下運動擊彈琴弦時,除作向下的運動外,同時還隨這種運動形成一種自然向下臂外側的微小轉動。手腕除配合下臂有機統一作較大幅度的上下運動外,還隨著向下的弧形運動,形成一種自然的、向外側的微小轉動。食指、中指、拇指松緊適度、靈活輕松地持好琴竹。上述三指瞬間的同時動作,形成了一種向下的旋轉力量,它使來自臂、腕的力量更進一步得到加強,并被全部傳遞和集中甩到琴竹頭上,最后,形成前面所述的擊彈琴弦發響的力量。

回松琴竹時,隨著下臂、手腕的向上運動,拇指、食指、中指順勢作自然回松,呈不用力的自然松弛狀態,輕輕捏住琴竹。

在有機配合下臂、手腕作中速或更慢速度的演奏和強力度等演奏時,上述三指的運動和運力情況略為明顯;而在作快速或弱力度等情況的演奏時,三指的運動和運力情況一般比較微小,不易覺察,但運動和運力的情況則完全相同。

二、擊弦的部位

在向下擊彈和向上回松的整個過程中,應力求使琴竹與弦的接觸,僅僅限于“擊彈”琴弦時的那一短暫的瞬間,這樣發出的音才會有“力點”,才會堅實而富于彈性和具有較強的穿透力。不能在擊彈琴弦后,仍把琴竹停留在琴弦上,使琴弦因琴竹的自然彈動而發出雜音。

以上所述,只是就揚琴演奏中的一般情況而言,具體的細微變化則服從于正確表現音樂形象和演奏上的需要,它隨著需要而變化。正確地選擇擊弦位置,養成正確而相對固定的擊弦部位觀念或習慣,無論在增加琴竹擊彈力量,使琴弦充分振動,發出良好的音色、音質,取得較好音響效果,還是在建立準確的音位概念等等揚琴演奏實踐問題上,都有一定的特殊意義。

三、運竹的一般特點

在揚琴演奏中,琴竹的運動是隨演奏的變化而變化的。這就有必要從運竹的變化中找出一些具有規律性的東西或特點,以利于我們進一步演奏好揚琴。琴竹的運動只能是由兩個不可分的連續動作所組成:第一個動作是從擊彈前的預備位置開始向下擊彈;第二個動作是擊彈后,向上回松至再擊彈的預備位置。在這兩個動作之間沒有任何連接上的間斷痕跡。如果琴竹在擊彈后向上回松時,在空中出現停頓(它常是極短暫的,在快速中不明顯,在慢速中很突出)。那么在進行再擊彈時,就勢必要另外向上起勢才能向下擊彈,否則就只能是順勢落在琴弦上,因此缺少擊彈力量,使第二次擊彈發出的音不結實,成為一種一帶而過的虛浮輕飄的聲音。在這種情況下,我們把另外起勢的動作叫作多余的“第三動作”。如果形成習慣,就會影響音色、力度、音量和演奏速度。在初學時,一定要注意避免這種情況的出現,掌握好琴竹運動的這一特點。

四、怎樣做到演奏中的雙手平衡

揚琴的演奏,主要是依靠左、右手靈活地運用琴竹來共同完成。左、右手的演奏姿勢和演奏方法是不是大致相同,兩手運竹的能力和它們在演奏中的靈活程度是不是基本一致,力的運用和所發出的音響效果是不是同樣,等等,一句話,雙手在有關演奏的各個方面,是不是相對的平衡,這將直接影響揚琴演奏的好壞。所以,要很好地完成揚琴演奏任務,還存在一個解決雙手平衡的問題。

造成雙手不平衡的原因是多方面的,其中比較重要的原因是左手不靈便,這是人們在日常生活和勞動實踐中,習慣使用右手的緣故。

由于在揚琴演奏的很多情況中,特別是在兩只手作不同演奏時,左手又常常擔任主要旋律的演奏或伴奏等,負擔常比右手更重。這就使兩手不平衡的矛盾變得更加突出。若不很好解決,就會給演奏水平的提高和演奏效果帶來很大影響。

改變這種不平衡狀況,解決左、右手矛盾的唯一方法是,在演奏中重視加強對左手的嚴格訓練和要求。在訓練中,應隨時注意分析、比較左、右手各部在演奏中的位置、形狀、動作及運力時的感覺,和音響上的細微差別,并找出其原因,然后再按正確的方法去嚴格訓練,逐步地使左、右兩手在演奏時形成有規律的習慣動作,把兩手的演奏手型相對的固定下來。此外,在平時訓練中從演奏姿勢、演奏方法上對左手嚴格要求的同時,還需從訓練方法上加強左手的鍛煉,增加左手訓練量和活動能力,如多作“左竹法”的演奏練習等等,以增加左手的靈活性。

五、結語

揚琴的演奏是一個實踐性很強的問題。在學習和演奏的實踐中,我們應該養成善于分析的習慣,用辯證法去分析和研究揚琴演奏中運動的每個有關的局部,和它們之間的相互有機配合,有機統一的關系。

參考文獻:

[1]項祖華.揚琴藝術的世紀回眸與展望[J].中國音樂,2001(04).

[2]王麗偉.中國揚琴傳統流派的地位與特征[J].吉林藝術學院學報,2001(03).

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