新媒體下高校輔導(dǎo)員創(chuàng)新思想政治教育工作方法之研究

摘 要：中國(guó)各大高校的思想政治教育活動(dòng)一直是教育部門關(guān)注的焦點(diǎn)。為大學(xué)生提供全面的思想政治教育，可以提高各地區(qū)大學(xué)生的素質(zhì)。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生學(xué)校生活的管理者，他們?cè)诟咝Ｋ枷虢逃ぷ髦械淖饔糜葹橹匾Ｈ欢?，新媒體環(huán)境中高校輔導(dǎo)員的思想政治形成需要有一定的創(chuàng)新因素。文章為高校輔導(dǎo)員的思想政治教育提供了一種創(chuàng)新方式。

關(guān)鍵詞：新媒體;高校輔導(dǎo)員;思想政治教育工作;創(chuàng)新方法

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，新媒體已成為高校輔導(dǎo)員定期開展工作的最重要途徑。因此，新媒體對(duì)高校輔導(dǎo)員的思想政治教學(xué)方法必須做出必要的變革，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。高校輔導(dǎo)員過(guò)去思想政治教育方法的創(chuàng)新將有助于提高學(xué)生的素質(zhì)。因此，我們的目標(biāo)是全面發(fā)展學(xué)生，為中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

一、新媒體的特點(diǎn)及影響

新媒體是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)，數(shù)字通信技術(shù)的集成和發(fā)展的產(chǎn)物，與傳統(tǒng)媒體相比，具有特殊的功能和巨大的影響力。新媒體涵蓋了十分巨大的知識(shí)量和信息量，涵蓋許多領(lǐng)域，例如：我們?cè)谖膶W(xué)，電影，電視，政治，商業(yè)領(lǐng)域提供豐富的經(jīng)驗(yàn)，為用戶提供了豐富的數(shù)據(jù)信息體驗(yàn)。同時(shí)，您可以交換照片，音頻，視頻等信息，實(shí)現(xiàn)區(qū)域和空間的信息交換，適用于各種新媒體。在此過(guò)程中，用戶使用虛擬身份發(fā)布和接收以及評(píng)論等活動(dòng)。同時(shí)，在新的媒體環(huán)境中，發(fā)揮傳播者和接受者的雙重身份，體驗(yàn)良好的互動(dòng)。已經(jīng)發(fā)生了重大變化，對(duì)在教育中使用新媒體產(chǎn)生了重大影響。新媒體應(yīng)用不僅創(chuàng)新了思想政治教育的方式和內(nèi)容，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性。輔導(dǎo)員有助于深入了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，以提供更好的入學(xué)指導(dǎo)和教育機(jī)會(huì)。然而，新媒體領(lǐng)域的各種信息對(duì)大學(xué)生影響很大，他們的價(jià)值觀念，思想和生活方式尚未成熟，對(duì)大學(xué)生的思想造成了巨大沖擊。正確運(yùn)用新媒體服務(wù)思想政治教育是當(dāng)前高校必須考慮的重要問(wèn)題。

二、以往我國(guó)高校輔導(dǎo)員思想政治教育的工作方法

（一）高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作中的說(shuō)服教育法

有說(shuō)服力的教學(xué)方法是輔導(dǎo)員最熟悉的思想政治教育方法，每天思想政治教育高校輔導(dǎo)員都會(huì)提出事實(shí)，告訴學(xué)生真相，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)。通過(guò)這種方式，學(xué)生可以采取相對(duì)正確的生活態(tài)度，從而確定他們的生活。說(shuō)服式教育有兩個(gè)顯著特點(diǎn)：首先，高校輔導(dǎo)員為學(xué)生提供積極的教育，這樣他們就可以提高他們的思想認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生有意義，因?yàn)榇髮W(xué)生已經(jīng)有了好的或壞的想法。因此，通過(guò)對(duì)他們的教育，他們可以看到真相并提高他們的道德品質(zhì)。

（二）高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作中的情感交流法

現(xiàn)代大學(xué)生大部分都是“90后”，他們總是對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解，他們是個(gè)性張揚(yáng)的一代。高校輔導(dǎo)員需要以相應(yīng)的方式與他們進(jìn)行溝通這樣就能使輔導(dǎo)員和學(xué)生達(dá)成心靈默契。如今，許多高校輔導(dǎo)員越來(lái)越年輕，他們可以和大學(xué)生一樣講話。可以輕松地與學(xué)生找到共同的主題，并使他們?cè)跍贤ㄟ^(guò)程中得到充分尊重。改善學(xué)生的思想興奮，讓輔導(dǎo)員在輕松愉快的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)思想政治教育。

三、高校輔導(dǎo)員借助新媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的重要意義

世界電子技術(shù)不斷發(fā)展，新媒體正在興起。高校輔導(dǎo)員可以利用新媒體進(jìn)行思想政治教育。將QQ、微信、微博等作為工具，取代了傳統(tǒng)課堂活動(dòng)的僵化思維，學(xué)生可以獲得相關(guān)的思想政治教育知識(shí)，豐富思想政治教育資源。高校輔導(dǎo)員可以使用他們的計(jì)算機(jī)和智能手機(jī)首先與學(xué)生分享相關(guān)信息。學(xué)生可以盡快回應(yīng)輔導(dǎo)員的工作，以促進(jìn)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的溝通。過(guò)去，高校輔導(dǎo)員以相對(duì)簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行思想政治教育。這種形式不易受時(shí)間和空間的影響，不會(huì)有助于思想政治教育的成功發(fā)展。高校輔導(dǎo)員可以利用新媒體執(zhí)行任務(wù)，廣泛傳播微博和微信的意識(shí)形態(tài)和政治信息。這為這項(xiàng)工作提供了一種新的，更多樣化的工作方法，并打破時(shí)空之間的界限，為成功發(fā)展輔導(dǎo)員意識(shí)形態(tài)和政治教育開辟了新的道路。

四、新媒體下高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的創(chuàng)新方法研究

（一）開通輔導(dǎo)員微博

自微博問(wèn)世以來(lái)，世界各地的信息交流已經(jīng)有一段時(shí)間了。至于微博，我們可以與名人和明星互動(dòng)。因此，微博作為一種新媒介，實(shí)質(zhì)上是高校輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育的重要途徑。例如，一名輔導(dǎo)員打開她和微博，并在微博領(lǐng)域展示她的情感和經(jīng)歷。學(xué)生和輔導(dǎo)員互相關(guān)注。允許學(xué)生表達(dá)自己的意見(jiàn)，以便學(xué)生在此過(guò)程中得到尊重。輔導(dǎo)員還可以在自己的微博領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)生發(fā)布一些關(guān)于思想政治教育的文章，使學(xué)生能夠潛移默化地提高思想道德素質(zhì)。

（二）高校輔導(dǎo)員創(chuàng)建QQ群與學(xué)生進(jìn)行交流

騰訊QQ已經(jīng)普及，建立的QQ聊天群組越來(lái)越多、老同學(xué)，公司同事和好朋友經(jīng)常通過(guò)QQ群進(jìn)行交流。這些類型的溝通減少了一對(duì)一討論的時(shí)間，輔導(dǎo)員可以將重要主題發(fā)布到qq群。就像在課堂上一樣，學(xué)生可以自由地說(shuō)話，但與課堂發(fā)言不同，QQ群組聊天中學(xué)生不會(huì)過(guò)于拘謹(jǐn)，可以真正做到“暢所欲言”。通過(guò)讓學(xué)生充分參與這一天，我們可以保證歷史上政治教育的成功和有序發(fā)展。

（三）重視環(huán)境建設(shè)

外部環(huán)境建設(shè)是新媒體應(yīng)用在高校輔導(dǎo)員思想政治教育的基礎(chǔ)和必要條件。它主要由兩部分組成：硬件設(shè)施建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成。最重要的是，構(gòu)建硬件設(shè)備需要大學(xué)了解新媒體應(yīng)用的價(jià)值和趨勢(shì)，并整合可用資源。隨著新媒體技術(shù)和設(shè)備的引入以及學(xué)校的規(guī)模，計(jì)算機(jī)房的建設(shè)，計(jì)算機(jī)的購(gòu)買以及網(wǎng)絡(luò)線路的過(guò)渡，讓更多師生體驗(yàn)新媒體帶來(lái)的便捷信息服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，大學(xué)需要為新媒體設(shè)施開發(fā)強(qiáng)大的應(yīng)用系統(tǒng)，適當(dāng)分配時(shí)間，并確保一系列新媒體教育。在輔導(dǎo)員發(fā)展方面，大學(xué)需要定期進(jìn)行輔導(dǎo)員培訓(xùn)，以建立新媒體意識(shí)。了解新媒體對(duì)思想政治教育工作提供的機(jī)遇和帶來(lái)的挑戰(zhàn)。分享可以改善輔導(dǎo)員新媒體應(yīng)用技術(shù)和質(zhì)量的策略，并最大限度地開發(fā)和使用新媒體資源。

（四）優(yōu)化課程設(shè)置

新媒體應(yīng)用在幾個(gè)方面的價(jià)值和重要性可能會(huì)反映在思想政治教育的教學(xué)中。特別是，大學(xué)廣泛使用新媒體來(lái)豐富和展示思想政治教育。減少理解知識(shí)的難度，增加課堂時(shí)間的樂(lè)趣，增加學(xué)生參與的熱情和努力。在思想政治教育的過(guò)程中，高校輔導(dǎo)員需要重新整合知識(shí)和材料，以確定關(guān)鍵問(wèn)題和困難。它是在教學(xué)材料以圖像，聲音和視頻的形式顯示的情況下創(chuàng)建的。準(zhǔn)確地解釋激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的細(xì)節(jié)。在聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等多重感官刺激下，大學(xué)生對(duì)思想政治理論產(chǎn)生和發(fā)展的認(rèn)識(shí)更加生動(dòng)，更加深入，有利于他們對(duì)自身的深刻理解和掌握，逐步內(nèi)化為自身的素質(zhì)。值得注意的是，教師在素質(zhì)教育中的主導(dǎo)地位是不可替代的，特別是在新媒體支持教學(xué)中發(fā)揮作用。 只有通過(guò)及時(shí)和適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，才能確保思想政治教育的有效性。

（五）增強(qiáng)師生互動(dòng)

如前所述，新媒體虛擬化用戶的身份并創(chuàng)建具有卓越通信的交互環(huán)境，有效地保證了交互主題信息的隱私。高校輔導(dǎo)員的意識(shí)形態(tài)和新媒體思想在政治教育中的運(yùn)用為師生互動(dòng)開辟了新的渠道，其虛擬化功能有助于師生之間公平，深入的交流。不僅僅要注重思想政治理論傳輸，更重要的是關(guān)注學(xué)生思想。 高校輔導(dǎo)員可以通過(guò)QQ、微信、微博等公共交流平臺(tái)開設(shè)賬戶，將學(xué)生加為好友。通過(guò)觀察空間動(dòng)態(tài)，您可以了解學(xué)生的日常生活，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們可能存在的心理或觀念問(wèn)題。此后，輔導(dǎo)員可以使用通信軟件與學(xué)生和朋友互動(dòng)，回答問(wèn)題，擺脫困境。這不僅有效地保護(hù)了學(xué)生的自尊心，還消除了輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的身份障礙，有助于學(xué)生更輕松、自信地傾訴心聲。

五、結(jié)語(yǔ)

本文首先闡述了新媒體的特點(diǎn)及影響，然后從高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作中的說(shuō)服教育法以及校輔導(dǎo)員思想政治教育工作中的情感交流法兩個(gè)方面介紹了以往我國(guó)高校輔導(dǎo)員思想政治教育的工作方法，接著分析了高校輔導(dǎo)員借助新媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的重要意義，最后從開通輔導(dǎo)員微博、高校輔導(dǎo)員創(chuàng)建QQ群與學(xué)生進(jìn)行交流、重視環(huán)境建設(shè)、優(yōu)化課程設(shè)置以及增強(qiáng)師生互動(dòng)五個(gè)方面提出了新媒體下高校輔導(dǎo)員開展思想政治教育工作的創(chuàng)新方法。簡(jiǎn)而言之，大學(xué)生的思想政治教育是當(dāng)今教育中一個(gè)非常重要的問(wèn)題。新媒體下，高校輔導(dǎo)員應(yīng)該改進(jìn)和更新思想政治教育建議的方法。用新的教育方法開展學(xué)生的思想政治教育具有重要的積極意義，有助于提高大學(xué)生政治素養(yǎng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

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作者簡(jiǎn)介：高文學(xué)（1983.09- ），女，河北保定人，碩士研究生，研究方向：黨務(wù)思政。