黨建創新引領　助推傳統文化進課堂

摘 要 習總書記多次強調，“我們提倡的社會主義核心價值觀，就充分體現了對中華優秀傳統文化的傳承和升華”，“中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式”。通過主題黨日活動研討，開展“走進國學，感恩親情，回報黨恩”主題黨日活動，結合國學教學，通過組織幼兒國學集中匯演，課題攻關組成員也將紅色經典內容融入到舞蹈、體操、表演唱、群誦、手指操、情境表演等多種活動中，啟航新課題，共慶建黨日，弘揚愛黨情。

關鍵詞 三會一課;黨建;不忘初心;牢記使命

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2019）15-0076-01

進園不久，就碰到了黨員參與課題攻關“后勁不足”、黨建創新乏力的老大難問題。第三幼兒園黨支部14名黨員均為女性，平均年齡超過42歲，分布在管理、教學和后勤等崗位上，平時工作繁忙，再加之上有老下有小，家務繁瑣，自身充電不足，對上級下達的《探索建立傳統文化在幼兒一日生活中的滲透模式》這一支部攻關任務，普遍感到很焦慮、很茫然。怎么辦？火車跑得快全靠車頭帶，我通過親自授課示范引路、組織黨日主題活動統一思想、把課題攻關融入“三會一課”拓展黨建新功能、強化黨組織作用，帶領黨員以人人做貢獻、講奉獻等形式，使第三幼兒園黨支部基重新煥發科研攻關活力，切實為油田學前教育管理提升保駕護航。

目前，第三幼兒園通過支部攻關，創新黨建內容及形式，推動傳統文化進課堂，受到了家長們普遍歡迎，也提升了支部凝聚力、戰斗力和活力。

有一位好的黨支部書記領頭人，一個強有力的支委班子，一支能夠充分發揮先鋒模范作用的黨員隊伍，幼兒園基層黨組織的三個作用的發揮就有了強有力的保障。正是通過寓課題攻關于日常黨建活動、拓展“三會一課”新功能、示范引領等方式，第三幼兒園黨支部攻關活動擺脫了隊伍年齡偏大、科研后勁不足、工作創新乏力的窘境，開展得有聲有色、繪聲繪色、大有起色。

主題黨日活動研討，專題啟航。開展“走進國學，感恩親情，回報黨恩”主題黨日活動，結合國學教學，通過組織幼兒國學集中匯演，課題攻關組成員也將紅色經典內容融入到舞蹈、體操、表演唱、群誦、手指操、情境表演等多種活動中，啟航新課題，共慶建黨日，弘揚愛黨情。進一步深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習總書記弘揚中國優秀傳統文化、深植中華民族的“根”和“魂”的精神，不忘初心、牢記使命，追求卓越、奮發有為，為助推傳統文化進課堂做出最大貢獻。

支部書記授課，示范引路。習總書記多次強調，“我們提倡的社會主義核心價值觀，就充分體現了對中華優秀傳統文化的傳承和升華”，“中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式”。在第三幼兒園開展國學啟蒙教育，正是貫徹落實習總書記講話精神，通過支部課題攻關，在幼兒教育中加強對中華優秀傳統文化的傳承和引領，既是對現行幼兒園教育的補充，是全面實施素質教育的重要組成部分，也是傳承中華文明的重大戰略舉措。針對支部課題攻關后勁不足、創新乏力等問題，利用休息時間自我充電，積極收集國學相關資料，在線收聽有關權威解讀，動腦動手，制作了《弘揚傳統文化，加強黨性修養》的PPT，結合黨支部攻關課題實際，親自授課，為大家答疑解惑。

拓展“三會一課”新功能，強化實施。“三會一課”是黨的建設實踐中形成并堅持的一項基本制度，也是健全黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要手段。第三幼兒園黨支部將支部攻關課題活動策劃納入黨支部的“三會一課”，促進“三會一課”融入日常、融入教學、落地有聲，為支部工作的開展增加鮮活力。一般采取“三會合一”，集中開，高效開。除正常的傳達學習貫徹中央精神和重大事項決策、上級部署、日常教育外，把保教新問題、支部攻關課題新內容等納入其中，拓展“三會一課”新功能，強化日常攻關、專題研討新內容。黨員圍繞關注的課題攻關難點、熱點，有針對性地開展“三會一課”專題共6次。將黨建工作和業務工作一同謀劃、部署、推進，切實消除了抓黨建與抓發展、抓業務“兩張皮”的老大難問題。支部“三會合一”、“三權合一”，夯實了“三會一課”的根基，把保教日常融入“三會一課”，創新了形式，拓展了功能。

強化全員參與，人人爭做貢獻。第三幼兒園黨支部將支部攻關課題活動開展納入工作考核和教學實踐中。通過墻面創設、角區創設、主題活動、游戲活動，以及一日生活教育等形式，創造人人動手、全員參與的良好氛圍。無論是教學崗、還是后勤崗、管理崗，在支部課題攻關中黨員都是“主角”，都能發揮作用。比如教師通過將國學啟蒙材料充實到教案中，播放經典故事動畫片或繪本，誦讀經典，開展國學啟蒙教育;用自己的一言一行實踐黨性、發揮作用，潛移默化，正向影響孩子們;管理者利用傳統節日活動、走進國學家長座談等途徑引導國學教育實踐活動。在支部書記李素梅的帶動下，全員參與，人人爭做貢獻已通過支部課題攻關蔚然成風。

在崗位分散、年齡結構偏大的幼兒園如何把支部攻關課題落到實處、見到實效，如何破解基層黨建與抓業務、抓發展“兩張皮”難題，青海油田培訓中心第三幼兒園黨支部堅持從實際出發，通過寓課題攻關于日常黨建活動、拓展“三會一課”新功能、黨員干部示范引領等途徑，帶動全員參與，人人爭做貢獻，真正解決了黨員參與課題攻關“后勁不足”、黨建創新乏力老大難問題。